Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Сценарий для летнего лагеря "По морям, по волнам..."

Сценарий для летнего лагеря "По морям, по волнам..."

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

«По морям, по волнам…»

Аня: Мы приглашаем вас, ребята, совершить увлекательное путешествие по морям, как самые настоящие пираты. Вы спросите, почему мы выбрали морскую тематику?

Оля: Спросил на днях малыш-сосед
У струйки, льющейся из крана:
Откуда ты? Вода в ответ:
Издалека, из океана.
Потом малыш гулял в лесу,
Росою искрилась поляна.
Откуда ты? – спросил росу.
- Поверь, и я из океана!
Ты, газировка, что шипишь?
И из бурлящего стакана донесся шепот:
- Знай, малыш, и я пришла из океана.
На поле лег туман седой,
Малыш спросил и у тумана:
Откуда ты? Ты кто такой?
- И я, дружок, из океана.

Аня: Удивительно, не так ли?
В супе, в чае, в каждой капле,
В звонкой льдинке, и в слезинке,
И в дождинке, и в росинке
Нам откликнется всегда
Океанская вода.

Оля: Все наши сегодняшние конкурсы будут так или иначе связаны с водой, а отряд победитель получит сокровище- грамоту как самый пиратский отряд.


Аня: Желаем вам удачи!

Наш первый конкурс называется «Разгадайка»

На столах для каждого отряда приготовлены загадки, вам нужно в пустые строчки вписать ваши отгадки. Начали!

Если он на дне лежит,
Ног нет, а движется; то корабль не побежит.
Перья есть, а не летает; (якорь)
Глаза есть, а не мигает.
(рыба)
По морю идет, идет,
Кругом вода, А до берега дойдет -
А с питьем беда. Тут и пропадет.
(море) (волна)
Я и туча, и туман,
И ручей и океан.
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.
(вода)

Оля:
Следующий конкурс посложнее и называется он
«Рыбюоловы»
Наш «водоем» с рыбками – ведро воды со спичками , а «удочка» - ложка.

Задача каждого участника – добежать до «водоема», поймать «удочкой» одну рыбку, не помогая себе другой рукой, затем положить ее в «садок» - тарелку, добежать до команды и передать эстафету следующему. Удачной рыбалки!


Аня: "Меткий стрелок".

Командам дают снаряды из бумаги и два ведра. Задача команд закинуть в ведро как можно больше снарядов.

Оля:
«Переливай-ка»
Из полного стакана перелить шприцем в пустой воду, не пролив ее на стул.

Аня:

У пиратов не принято обращаться друг к другу по имени. Все они используют прозвища.

Вы добегаете до «Корабля» берете листочек с буквой и называете свое прозвище на эту букву, затем только бежите и передаете эстафету следующему.

Оля:

Конкурс «МОРСКОЙ УЗЕЛ»

Любой пират просто обязан обладать искусством вязания морских узлов. Насколько это умеют делать начинающие разбойники, покажет следующий конкурс. Для начала нужно назначить капитана.

Капитаны обоих команд выйдите из зала.

Задача отрядов : крепко берутся за руки, образуя замкнутую цепочку. Эту цепочку 
требуется 'завязать' в морской узел. Игроки могут выворачиваться, переступать через руки игрока, стоящего рядом, пролезать куда угодно, не отпуская при этом руки соседа. После того, как морской узел будет готов, и участники 'скрутятся' до предела, пиратская команда кричит: 'Полундра!' Капитаны заходят в комнату и распутывают узел отряда -соперника, не порвав при этом цепочку.

Победил тот отряд, чей узел оказался наиболее крепким.

Аня:

Мелиоратор
Одна из задач этой профессии – осушение болот. Мелиораторы используют для этого сложную технику. Но нам этого не потребуется. На стульях тарелки с водой – вот наше болото. Его нам предстоит осушить. По сигналу участник бежит к стулу и изо всех сил дует на тарелку, чтобы выдуть как модно больше воды. Затем он передает эстафету следующему.

Оля:

Вы осушили болота, а теперь осушим полы.

Первый участник бежит со шваброй , вытирает пол и передает эстафету следующему. Победит тот отряд, чьи полы будут самые сухие, а ноги самые быстрые.

Аня:

Конкурс "Залазь в бутылку".

Каждый моряк, а пират тем более должен уметь разгадывать шифры.А эти шифры могут находиться в бутылке.

У каждой команды детей есть ряд бутылок с посланиями внутри. В посланиях написаны буквы, каждая буква ответа является буквой загаданного слова. Побеждает команда быстрее всех это слово собравшая.

Гроза морей
Морской волк

Оля: Домашнее задание – песня

Команды исполняют песню на тему, связанную с водой – морем, речкой и т.д.


Награждение победителей на линейке.



 Если он на дне лежит,
Ног нет, а движется; то корабль не побежит.
Перья есть, а не летает

______________________


Глаза есть, а не мигает.
_______________________


По морю идет, идет,
Кругом вода, А до берега дойдет -
А с питьем беда. Тут и пропадет

__________________________

Я и туча, и туман,
И ручей и океан.
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.
___________________________

__________________________________________________________________

 Если он на дне лежит,
Ног нет, а движется; то корабль не побежит.
Перья есть, а не летает

______________________


Глаза есть, а не мигает.
_______________________


По морю идет, идет,
Кругом вода, А до берега дойдет -
А с питьем беда. Тут и пропадет

__________________________

Я и туча, и туман,
И ручей и океан.
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.
___________________________

СДЕЛАТЬ своими руками алфавит русский

СДЕЛАТЬ своими руками алфавит русский
























Г р о з а м о р е й
М о р с к о й в о л к






Краткое описание документа:

Данная разработка подходит для проведения в пришкольном лагере и содержит конкурсы и творческие задания на выбранную тематику. Ребята участвуют отрядами и отряд-победитель награждается тематическими грамотами. Заранее отрядам предлагается подготовить творческое домашнее задание - песня по теме(море, океан), исполнить песню нужно всем отрядом , как можно креативнее. Мероприятие проходит весело, ребята останутся довольны.

Автор
Дата добавления 18.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров536
Номер материала 308124
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх