День Именников «В гостях у радуги»
Радуга: «Здравствуйте, дорогие
гости! Я – Радуга! Приглашаю сегодня всех в мою сказочную страну, в Страну
Радуги! Сегодня каждому из вас я подарю один свой цвет, но для того, чтобы
получить цвета, нужно отгадать мои загадки!».
«Цветные» загадки
Реквизит: семь лент, каждая лента
имеет цвет одного из цветов радуги. Примечание: если детей пришло больше, чем
семь человек, то можно приготовить для них ленты любых других цветов. Родители
имеют право подсказывать детям.
Загадки:
1. Лягушка скачет на болоте,
Она все время на охоте.
Прощай, комарик несмышленый!
А у лягушки цвет … (зеленый).
2. Вырос летом на лугу,
Я сорвать его могу.
Отнесу цветок домой -
Колокольчик … (голубой).
3. Рано-рано поутру
Ягод сочных наберу.
У клубники цвет прекрасный,
Называется он … (красный).
4. В поле вырос одуванчик,
Золотистый светлый мальчик.
С этим цветом он дружил
И похож на солнце был (желтый).
5. Круглая, красивая
Слива наша … (синяя).
6. Этот цвет есть у морковки,
Также у лесной плутовки,
Его любит господин -
Сладкий цитрус апельсин (оранжевый).
7. Этот цвет одной фиалке
Дал духи – ему не жалко.
Он фиалочку раскрасил,
Потому что он прекрасен (фиолетовый)!
Карта Страны Радуги
Реквизит: нарисованная на бумаге
карта.
Радуга.: «Друзья, я приготовил сегодня утром для
всех сюрприз, но злобная, страшная Хмурая Туча утащила его в «Заколдованную
пещеру голубых камней»! Но не унывайте! У меня есть карта страны, и мы все
вместе с лёгкостью доберёмся туда! Ребята, все готовы к приключениям?».
Дети: «Да!».
Ведущий показывает детям карту и рассказывает, куда они должны
отправиться в первую очередь. А помощник в это время подготавливает соседнюю
комнату для следующей игры.
Болото
фиолетовых кочек
Реквизит: зелёный плед или простыня, фиолетовые
круги, вырезанные из цветного картона или покрашенного ватмана.
Ведущий приводит детей к «болоту» и говорит: «Ребята, сейчас мы
все должны будем перейти это болото. Есть одно условие: можно наступать только
на фиолетовые кочки».
Пока дети заняты пересечением «болота», помощник подготавливает
следующее помещение для игры.
Желтая
пустыня
Реквизит: жёлтое покрывало, голубые
«капли» вырезанные из цветной бумаги, шляпа.
Радуга: «Дети! Дальше нам нужно передвигаться по
Жёлтой пустыне! Здесь очень жарко! Давайте поможем её жителям: хамелеонам,
песчаным крысам и скорпионам напиться воды! Для этого нам нужно собрать все
капельки, которые разбросаны здесь, в шляпу, а потом мы устроим «дождик»!».
Дети находят разбросанные по комнате «капли» и складывают их в
шляпу. Когда все «капли» будут собраны, их нужно высыпать посреди расстеленного
на полу жёлтого покрывала. Помощник в это время готовит следующее
«препятствие».
Ущелье
синих ветров
Реквизит: голубые надутые шарики,
синяя лента.
Радуга: «Друзья, сейчас мы оказались в Ущелье
синих ветров! Для того чтобы добраться до следующего пункта назначения,
указанного на карте, мы должны научиться дуть, как настоящий ветер!».
Дети становятся в ряд вдоль одной из стен комнаты, а напротив них
– вдоль противоположной стены на полу лежит синяя лента. Каждому участнику
выдаётся шарик, который он должен положить на пол. Задача игроков: дуть на
шарики до тех пор, пока они не окажутся у синей ленты.
После этой игры можно сделать перерыв: включить весёлую музыку и
потанцевать или, наоборот, спокойно посидеть.
Зеленое
озеро в Съедобном лесу
Праздничный стол: на праздничный стол ставят
поднос, на котором слоями должны быть выложены нарезанные сыры, колбасы, овощи,
маслины, зелень, хлеб и томаты черри. Из сыра нужно сделать «дорожки», из
колбасы и болгарского перца можно сделать «цветы», из кусков хлеба – «горы»,
маслины будут «камушками», а черри могут стать «ягодами». В большую салатницу
положите пластиковые трубочки и налейте напиток «Тархун» – эта ёмкость будет
«Зелёным озером», а на её дно положите пластиковый ключ (например, от
конструктора Lego). Из ветки, поставленной в стаканчик с салфетками, можно
сделать «дерево», нанизав на неё сушки.
Радуга: «Ребята, вот мы и оказались в чудесном
Съедобном лесу! А вот и Зелёное озеро! Как же здесь хорошо! Давайте кушать лес
и пить из озера, ведь на дне озера спрятан ключ от «Заколдованной пещеры
голубых камней»!».
Дети едят и пьют из трубочек «Тархун» и, пока они это делают,
ведущий и помощник подготавливают помещение для следующего «препятствия».
Дикое
племя Красного костра
Реквизит: костюм «Вождя Краснокожих»
(его можно сделать из настоящих перьев, или из перьев, вырезанных из цветной
бумаги, приклеенных к ленте, а также не забудьте об «амулете», который вешают
на шею и яркой накидке с этническим рисунком). Для детей приготовьте «амулеты»
на шею, яркие повязки, которые надевают на голову и по одному перу на гостя.
Посреди комнаты будет расположен «костёр»: красная ткань, на которую сверху
складывают ветки. «Огнём» будет ёлочная гирлянда.
Перед тем, как дети зайдут в комнату, ведущий включает музыку
(песни индейцев), а «Вождь Краснокожих» (дальше В.К.) садиться рядом с
«костром».
Радуга: «Ребята, а кто из вас знает что-нибудь
об индейцах? Сейчас мы как раз оказались на землях «Дикого племени Красного
костра»! Индейцы живут на природе, кочуют, охотятся и вечерами собираются у
костра, чтобы пожарить и съесть добычу! А вот и Вождь Краснокожих! Что-то он
грустный какой-то сегодня…».
Вождь Краснокожих: « Здравствуйте, путники! Не
знаю, что привело вас сюда, но всё равно расскажу о своей беде. Я – вождь, а
также хранитель священного костра, на котором мы каждый вечер готовим ужин. Но
он погас! А все члены моего племени на охоте, поэтому я не могу сам разжечь
костёр…».
Радуга: «Вождь, а почему же ты не можешь его сам
разжечь?».
Вождь: «Потому, что для этого нужно исполнить
ритуальный танец всем членам племени!».
Радуга: «Так прими нас в племя и покажи, как
нужно правильно танцевать у костра!».
Вождь: «Спасибо, конечно! Это же выход! Сейчас
я раздам всем магические предметы (раздаёт детям перья, амулеты и повязки). А
сейчас повторяйте все движения за мной («Радуга» увеличивает громкость музыки и
«индеец» начинает танцевать у костра, а дети повторяют за ним)!».
Пока дети и помощник танцуют, ведущий незаметно включает гирлянду
и «костёр» разгорается.
Вождь: «Спасибо большое, ребята! Теперь наше
племя вечером будет с удовольствием есть жареное мясо! Мы будем благодарить
духов племени и наших новых членов! Может я чем-то могу помочь вам?».
Радуга: «Объясни нам, Вождь, как добраться до
«Леса оранжевых деревьев»!».
«Вождь» показывает и объясняет что-то ведущему, указывая на карту.
Молчаливый
лес оранжевых деревьев
Реквизит: оранжевый лес, нарисованный
на ватмане, который нужно повесить на стену или дверь, а также мешочки и
наклейки с животными, птичками и т.п.
Радуга: «Смотрите, дети! А вот и Лес оранжевых
деревьев! Ой, как же тут тихо теперь стало. Ну да, конечно, ведь тут теперь ни
души: всех выгнала из леса Хмурая Туча! Давайте поселим в этом лесу новых
животных! Вот, смотрите: я раздам всем мешочки, в которых живут маленькие
звери, а вы должны их перенести в лес (приклеить к рисунку на ватмане)».
Заколдованная
пещера голубых камней
Реквизит: палатка (можно использовать
детскую, а не туристическую), голубая ткань, несколько стульев (из них
получиться отличный «лабиринт»), гирлянда для украшения ёлки, замок
(самодельный, или «леговский»), ключ из «Зелёного озера» (см. «Зелёное озеро в
Съедобном лесу), коробка и «сюрприз» (сладости, игрушки, мыльные пузыри, шарики
и т.п.).
Строим пещеру
Сверху мы украшаем палатку включённой ёлочной гирляндой, а затем
прячем её (гирлянду) под синей тканью, которой накрываем «пещеру». Перед входом
в палатку мы ставим в два ряда несколько стульев так, чтобы получился
«туннель», который сверху также накрываем голубой тканью. Вход в «туннель»
должен быть закрыт «дверью» (доска, ватман или что-то подобное), на которой
нужно закрепить замок. Внутри «пещеры» детей будет ждать сюрприз – коробка с
подарками и угощениями.
Радуга: «Ребята, а вот и пещера (указывает на
палатку)! Смотрите, а вот и замочек, к которому у нас уже есть ключ! Сейчас я
открою его (открывает замок)! Надеюсь, что мой подарок ещё там! Всё,
открыла…Заходите, посмотрите, как там красиво и заберите свой сюрприз!».
Дети по одному заползают в палатку. Там они могут посидеть
столько, сколько хотят: пускай посмотрят на мерцающие «огоньки» (гирлянда),
рассмотрят и поделят между собой подарки.
Примечание. Если раздать детям мыльные
пузыри и включить музыку, то можно несколько минут посвятить танцам, играм с
мыльными пузырями и пр. весёлым забавам.
Торжественное чаепитие с тортом
Радуга: «Друзья, я уверена, что всем понравилось
наше путешествие в Страну Радуги! Я очень рада, что оказалась сегодня здесь и
предлагаю, дорогие гости, наконец-то попить чай с вкусным тортом! …(имя
именинника или именинницы), с Днём Рождения! Ура».
Гости
садятся за праздничный стол и кушают торт. Именинник (именинница) задувает
свечи на торте и загадывает желание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.