1731570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий для выпускного вечера в 11 классе

Сценарий для выпускного вечера в 11 классе

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ

ответного слова выпускников-2017

Н.Оскол

24 июня 2017 г.(?)

Звучат торжественные фанфары(трек 01), голос за кадром

Диктор: Дамы и господа, lady&gentleman! Добро пожаловать на церемонию Оскар!WellcomeTuOskar!

(Трек 02)На сцену выходят все выпускники

1Черных: Здравствуйте, дорогие друзья, родители, учителя!

2Фатьянов: И все те, кто долгие 11 лет помогали и поддерживали нас в съемке фильма… «школьные годы»!

3Бровченко: За 11 лет нам приходилось многое пережить. Но, получив этот незабываемый опыт, мы смело можем сказать…

4Ломаченко: На сцене лучшие актеры! (эти слова желательно сказать самому артистичному)

5Давыдова: За эти годы на съемочной площадке, под названием «Ностальгия по школьным годам», были самые разные кадры...

6Мумджян: Веселые, комедийные, иногда даже хулиганские!

7Доценко И: Бывали и грустные, печальные,драматичные…

8Горбатюк: Но всегда интересные и яркие!

9Кабанова: И мы бы никогда не добрались до финала без самых выдающихся режиссеров и сценаристов…

10Доценко Д: Без Вас, дорогие учителя!

(Трек 03) Исполняется отрывок песни на мотив «Милый друг, не скучай» (В.Леонтьев)

(исполняет весь класс)

Мы прощаемся друзья,

с нашей школьною страною,

Где учились мы с тобою все науки познавать.

Мы прощаемся друзья,

огорчения не скроем,

Отыграли эти роли, новый фильм пора снимать.

Припев: Школа, ты не скучай, и о нас не забывай,

Мы вас точно не забудем, наш Учитель, так и знай.

Лучше вас не найти в Голливуде и Париже,

И пусть в школе станет тише,

Но про нас не забывай.

Слова выпускников:

Кузнецов

Вот и позади годы нашей учебы,

И первый взлет и первое паденье,

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Запомнили мы каждое мгновенье.

Скорикова

Пока мы вместе, классом, еще рядом…

А впереди - далекий, трудный путь,

Но есть еще возможность добрым взглядом

Прощенья попросить за что-нибудь.

Копиев

Пусть в этот вечер перед нами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи:

И первый друг, и первая любовь -

Все вспомнится в прощальный вечер.

Кабанова

Мы всем желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудачи, горя, слез,

И в наш нелегкий век еще терпенья

И исполнения мечтаний всех и грез!

Шершунов

Чтоб по душе могли найти мы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, вперед пойдем мы смело!

Нам счастья и удачи пожелайте вновь!


Внимание на экран

Все выпускники уходят со сцены, остаются двое ведущих с конвертом в руках


Ломаченко: Дамы и господа, наступает волнительный момент награждения, тех, без кого эти долгие 11 лет съемок были бы напрасны!

Фатьянов: В кино, как всем известно,
И в школе – с давних пор,
Командует процессом
ДИРЕКТОР — РЕЖИССЁР!
Руками — правой, левой, —
Все завучи при нём.
Отсюда их ПОМ. режами
Для краткости зовём,

Поскольку без их помощи
Он точно как без рук:
Лавину дел ну как ещё он разберет вокруг


Фатьянов: И первая номинация… «Режиссер года», в ней побеждает… (открывает конверт, звучит барабанная дробь) … директор школы – Дудникова Ирина Ивановна.(аплодисменты)

Давыдова: Послушайте, ребята, но ведь режиссерская задумка не была бы реализована в полной мере без надежных и талантливых помощников режиссера.

Ломаченко: А это заместители директора Черных Елена Ивановна, Ивницкая Ирина Георгиевна, Трунова Лариса Васильевна.


На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню директору и завучам.

______________________________________ выносят цветы и подарки


Фатьянов: Директор и заместители,

Давыдова: Вы нашей школы хранители.

Ломаченко: Под вашим чутким контролем

Давыдова: Успешно отыграны наши роли


(трек 04) На мотив песни «Моя невеста» (Е.Крид)


С пятницы по понедельник вы в делах,

Без вашего контроля в школе был бы крах,

Комиссии, проверки – это временно,

Мы знаем, вы всегда в себе уверены.

Директор вместе с завучами сила,

Стараются чтоб все было красиво,

Собрания, отчеты, все вам по плечу,

Терпенья пожелать я очень вам хочу.


Припев:О наш директор, любимый наш директор,

И если честно, с вами нам так повезло,

И каждый завуч свою работу знает,

И выполняет ее всегда на все сто!


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________ (это могут быть как теже выпускники, так и другие)

Водопьянова: Скажи, Данил, какие у тебя ассоциации со словом детство?

Доценко Д: Хм… Конфеты, игрушки, любимые мультфильмы.

Водопьянова: Ты знаешь, в нашей церемонии принимают участие люди, способные даже самый трудный урок сделать интереснее любого мультфильма.

Доценко Д: Я, кажется, понял о ком ты! Эти люди встретили нас на пороге школы совсем крохами, это они научили нас дружить и помогать друг другу.

Водопьянова: Это они старались каждый урок сделать интересным, чтобы воспитать в нас тягу к знаниям и желание учиться.

Доценко Д: Итак, в номинации «Я сердце отдаю детям» побеждают… (открывает конверт, звучит барабанная дробь) …учителя начальных классов Сушкова Наталья Николаевна, Незнамова Елена Александровна, Светличная Наталья Ивановна, , Чеботарева Надежда Константиновна.

На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню первым учителям.

______________________________________ выносят цветы и подарки


(трек 05) На мотив песни «Такси, такси, вези, вези»

Мы пришли в школу первый раз

Улыбнулись вы сразу всем.

Привели вы за парты нас.

Не боялись мы вас совсем.

Были рядом всегда, везде.

Помогали в любой беде.

Мы за встречу в том сентябре

Благодарны своей судьбе.


Припев 2 раза:Учили нас читать, писать

Уравнения первые решать.

Учили нас дружить, играть,

Добрыми людьми нас учили стать.


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________

Бровченко: Друзья, сколько прекрасных фильмов снято на основе сюжетов выдающихся литературных произведений.

Кузнецов: То, что сказано великим и могучим русским языком нашло свое воплощение на километрах кинопленки.

Бровченко: Ну а на нашей съемочной площадке лучшие сценаристы в номинации “Я русский бы выучил за то, что вы нас ему научили” награждаются учителя русского языка и литературы (открывает конверт, звучит барабанная дробь) … Прокопенко Татьяна Викторовна, Третьякова Наталья Георгиевна, Ивницкий Евгений Иванович.

На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню учителям русского языка и литературы.

______________________________________ выносят цветы и подарки


1Никуленко: Мы будем помнить каждый миг,

Наш лучший друг – русский язык.

2Шестаков: И невозможно стать культурным

Без знания литературы.

(трек 06) На мотив песни «Капелькою» (Валерия)

Много лет учили языку,

Нам открыв грамматики секрет,

Помогли понять ученику,

Что литература - это свет!

Учили строго нас, по всяким правилам,

Давали каждому совет.

И потому сейчас мы скажем прямо вам

Мудрее вас на свете нет.

Припев:Говорим приятель мы о русском языке.

Много разных правил

Помогли нам сдать ЕГЭ

На литературе мы узнали, как нам жить

Как герои книжек свою родину любить.


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________


Фатьянов: Наша церемония вручения премии Оскар в самом разгаре! И мы продолжаем!

Черных: Без хорошего сценария, грамотной режиссуры невозможно снять достойный фильм! Но есть еще очень много подводных камней!

Фатьянов: Конечно, как рассчитать съемочные часы, расходы, для этого нужен явно не гуманитарный склад ума.

Черных: Да, благодаря людям, чьи имена указаны в конверте, мы за годы съемок освоили и науки точные! Они, как грамотные продюсеры, направляли нас, давая необходимые знания в законах физики и математики.

Фатьянов: В номинации «Вы знаете о числах все и нас тому же научили» побеждают учителя математики… (открывает конверт, звучит барабанная дробь) … Маслова Нина Николаевна и Черных Елена Ивановна

Черных: В номинации «Знания законы Ома не освобождает от ответственности» учителя физики Глушкова Людмила Евгеньевна, Шевцов Анатолий Иванович.


На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню учителям математики и физики.

______________________________________ выносят цветы и подарки


1Фатьянов: Нам уравненья — как поэмы,

И интеграл поддержит дух.

2Черных: Физические опыты, как песни,

А формулы ласкают слух.


(Трек 07). На мотив песни «Этой ночью» (А-Dessa)

Законы, теоремы,

Ноль нервной системы,

Решаю задачи,

И чуть не плачу.

Еще один опыт,

Вот это работа,

Ну вроде все целы,

Готово дело!


Даже ночью, даже ночью,

С теоремой справлюсь точно

Если что-то не совпало

Я начну решать сначала


Омы, вольты и амперы,

Пригодятся, скажу смело -

Физика, моя любовь,

Ох и попила мне кровь.


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________


Тишков: Дамы и господа! Мы продолжаем, и в следующей номинации нет особой интриги…

Скорикова: Ведь это номинация «Лучший фильм на иностранном языке», в которой без сомненья побеждают (открывает конверт, звучит барабанная дробь) … Селезнева Галина Николаевна, Гакова Ольга Андреевна, Журавлева Инна Петровна.


На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню учителям ин.языка.

______________________________________ выносят цветы и подарки

1Тишков:Иностранный язык изучая,

Пригодится он нам, твердо знали,

2Скорикова: Но без вас мы сказали бы всем

Лишь банально: «I donotunderstand»

3Тишков: С обожанием на вас мы глядим,

«Thankyou, teacher» за все говорим.


(Трек 08) На мотив песни «Перелетная птица» (К.Орбарайте)


(поют девушки)Ты меня не понял – это очень мило!

Я же по-английски говорила:

(поют парни) алфавит я знаю просто досконально!

Почему же нет взаимопониманья?

(вместе) Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,

То иностранный может пригодиться!(2 р)


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________



Вед.1 Хорольская: Дорогие друзья, кино в большинстве своем – это фантазия режиссера или сценариста, но есть и фильмы, основанные на реальных событиях. Есть ли на нашей съемочной площадке надежные источники информации?

Вед. 2 Ломаченко: Конечно, учителя биологии всегда ответят на вопрос КТО? Географии – ГДЕ?, а истории – КОГДА?

Вед. 1 Хорольская: В номинации “Биологию мы точно знаем” побеждает Свиридова Валентина Александровна.

Вед. 2 Ломаченко: В номинации “Не крутите пестрый глобус, пригодиться он еще”  побеждают учителя географии Дементьев Александр Аркадьевич и Чемеркина Мария Анатальевна,

Вед. 1 Хорольская В номинации “Колумб открыл Америку, а мы возьмем да и закроем ”побеждают учителя истории и обществознания Севальнева Алла Николаевна, Трофимова Наталья Николаевна.

На сцену выходят _______________________________________________, исполняют песню учителям биологии, географии, истории

______________________________________ выносят цветы и подарки

1 Никуленко: Никогда б не узнали без Вас,

Что находится в маленькой клетке,

Сколько в мире растений сейчас,

И животных известных и редких.


2 Шестаков: По разным странам, по морям, пустыням
На географии с вами прошлись, –
Наш интерес к познаньям не остынет,
Поездим, лишь бы деньги завелись!

3 Кабанова: Множество историй знаем мы теперь,

В тайны распахнули перед нами дверь,

Век Екатерины, спад, подъем расцвет.

Войны, их причины и цена побед.


(Трек 09) На мотив песни «Туманы» (Макс Барских)

Биология предмет

На вопросы даст ответ

Как устроен этот мир, все учитель объяснил,

Наше сердце покорил.

На географии опять.

Нам устали объяснять

Где Марокко, где Каир,

Где Сахара и Алжир.

Нам открыли вы весь мир.

Ну, а история так манит неизвестностью своей.

Вы нам открыли в неизвестность эту дверь.

Припев:

В голове моей туманы-маны,

Как запомнить всех Романовых.

А мне друзья говорили забудь ты все, забудь.

И теперь на сердце раны-раны.

Но вы же знаете, мы все упрямы.

В предметах ваших будет плыть, а не тонуть.


Исполнители песни уходят со сцены, выходят двое ведущих

Ломаченко: Друзья! Мы переходим к номинации «Лучшие спецэффекты».

Доценко И: В которой, без сомнения, побеждают … (открывает конверт, звучит барабанная дробь) … учитель химии Голованова Галина Яковлевна, которая без труда объяснит, как подобные спецэффекты создавать.

Нескоромнова: А учитель-организатор ОБЖ Рудавин Михаил Иванович научит лихо устранять последствия неудачных спецэффектов и дублей.

Кузнецов: А для того, чтобы мы, актеры были всегда в отличной форме, готовы выполнить любые трюки, даже сдать ГТО, направляли и поддерживали нас учителя физкультуры, в номинации «О, спорт, люблю тебя, но странною любовью побеждают Зацепин Владимир Иванович, Жеребненко Алексей Вячеславич и Кузнецова Ирина Владимировна.


На сцену выходят _______________________________________________, читают стихи учителям химии, ОБЖ, физической культуры.

______________________________________ выносят цветы и подарки


1Доценко И: В ожидании опытов сложных

С нетерпением руки потрём.

Мы поставим на стол всё, что можно

И химичить тихонько начнём!


2Давыдова : Реактивы на парту поставлю

Разбежались как в цирке глаза!

Эту баночку лучше не трогать!

Но милее нам то, что нельзя!


3Водопьянова: И что в пробирочку налить,

Чтоб получилось чудо?

И чтобы двойку не схватить

За битую посуду?


4 Хорольская: Если битая посуда –

Это не беда,

Ну а если катастрофа?

Делать что тогда?


5Нескоромнова: Как вести себя при взрыве,

Буре и обвале,

На уроках ОБЖ

Все это узнали.


5Тишков: Михаил Иванович,

Скажем вам «Спасибо!»,

Но пусть такие случаи

Нас всех обходят мимо.


6Мумджян: Нет, не модны в наше

Время вредные привычки

На занятие спортом,

Время мы отыщем.


7Кузнецов: На уроки физкультуры

Мы ходили смело,

Потому что наш учитель

Знает свое дело!


Исполнители стихотворений уходят со сцены, выходят двое ведущих _____________________________________________________


Вед. 1Копиев: Мы сегодня, еще хотим поблагодарить, тех, кто наполнил наш фильм «образование» приятными минутами творчества и не только.

____________________________________________________выносят цветы

Вед.2Водопьянова : Лучшие саундтреки звучали из кабинета музыки, за это огромное спасибо учителю музыки Богдановой Галине Петровне.

Вед. 1 Скорикова: Самый надежный реквизит был изготовлен в кабинетах технологии, под чутким контролем Андрейчикова Александра Романовича и Кислициной Светланы Михайловны.

Вед.2Доценко Д: Наполнила нашу съемочную площадку яркими красками и воспитала в нас тягу к прекрасному Фролова Татьяна Николаевна, которая также 5 лет была для кого-то из нас классной мамой.

Вед. 1Кузнецов: То, что невозможно отыскать в Гугле, с легкостью найдет наш библиотекарь Кобзарева Наталья Евгеньевна.

Вед.2Черных: За психологическим равновесием тщательно следили Ельчанинов Петр Михайлович и Доценко Татьяна Геннадьевна.

Вед. 1Шестаков: А если вдруг на съемочной площадке кому-то стало плохо, всегда поможет медицинская сестра Безбородова Любовь Михайловна

На сцену выходят все выпускники

1Ломаченко: Но есть на этой съемочной площадке еще один человек, о котором мы не сказали.

2 Фатьянов: Она и режиссер и вдохновитель.

Она и ангел наш хранитель,

За нашими оценками следила

И на поклон к учителям ходила.

Мы знаем, что никто на свете

Не защищал нас так на педсовете.


(трек 10) Весь класс исполняет песню кл.руководителю на мотив «Самая, самая лучшая» (ВИА Сливки)


Вот, пришла пора и нам уходить,

Но точно Вас… не сможем забыть,

И сказать еще никто не успел

Главные на свете слова


Через годы будем мы вспоминать

В школе вы нам…были как мать

Каждый здесь из нас сказать вам хотел

Эти на прощанье слова


Припев:Скажем люблю, чувств не тая,

Вы самая классная классная,

Как повезло мне и тебе,

Вы - лучшая классная на земле!


1Горбатюк: Друзья, но есть еще люди, которые все долгие 11 лет съемки нашего фильма оставались по ту сторону объектива, без сомнения, они все сегодня являются лучшими операторами.

2Бровченко: Без внимания их «объективов» не прошел не один наш взлет, 3Шестаков: … и не одно падение.

4Черных: Это, конечно же, наши родители!

5Ломаченко: Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти …


6Давыдова: И помогать еще во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости и в час, когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей…


7Шершунов: Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети — радость в жизни,

Вместе: А вы для нас... опора в ней!


(Трек 11) Выпускники исполняют песню на мотив «Вместе и навсегда» (Алсу)

(P.S. можно расписать по фразам)

  1. Вы подарили жизнь нам всем. И мы росли, не зная бед.

Мелькает время на часах. Мы получаем теплый свет.

Мы стали взрослыми теперь. Уходит детство насовсем.

Но будем вместе навсегда. Поверьте. Поверьте.

Припев:Ничто не может быть чудесней.

Волшебной ласки этой,

Что даете нам и мы вас любим очень сильно.

Рядом. Мы навсегда.

  1. Ты отдаешь мне всё тепло, порой не помня про себя,

Мамуля, милая моя. Ты-лучший друг. Люблю тебя.

А папа-сильное плечо. Ты помогаешь мне во всём.

Решаешь трудности мои. Спасибо. Спасибо.

Припев:Ничто не может быть чудесней.

Волшебной ласки этой.

Что даете нам и мы вас любим очень сильно.

Вместе мы навсегда.


В зале свет становится тусклее, звучит голос за кадром «Стоп, снято!»

8 Мумджян: Вот и подошли к концу 11 лет съемок нашего фильма!

9 Скорикова: У каждого из нас впереди своя новая история…

10Шестаков:… своя роль!

11Нескоромнова: Эту съемочную площадку наполнят голоса сотен других артисов.

12Шершунов: Но, поверьте, эти годы, каждый из них, как и мы пронесет долгие годы в своей памяти…

13Черных: В своем сердце!


(На экране демонстрируется клип, выпускники поют финальную песни из этого клипа, во время клипа показаны три эпохи якобы учеников этой школы: выпускницы гимназии, советские школьники-пионеры и современные дети)


(трек 12) Финальная песня «Корабли уходят на закат»


Школа для нас открыла так много

Знанья смогла нам дать

Ну а сейчас мы стоим у порога

Хочется нам сказать

Мы будем помнить веселых и строгих

Наших учителей.

Ну а время мчится только все быстрей.


Припев: Корабли уходят на закат

Все Мы за руки возьмемся

Вы ждать нас будете назад

Ну а мы, мы обязательно вернемся


2.До расставания осталось немного

Стрелки упрямо спешат

Вот мы стоим и молчим у порога

Не оглянуться назад.

Ждет впереди нас большая дорога.

И очень долгий путь

Мы идем, с пути нам не свернуть.


Припев: Корабли уходят на закат

Дай руки твоей коснуться

Вы здесь, вы будете нас ждать

Мы уйдем, уйдем, чтобы вернуться.



Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.