Сценарий Дня открытых дверей

День открытых дверей

1.     Стоит школа- теремок, теремок.

          В общем, домик он высок- превысок.

          А живёт там удивительный народ,

          Школьный, добрый и со множеством забот.

2.     Как-то раз к нам малыш приходил

          И по школе всё смотрел, всё бродил.

          Было видно, что малыш не понимал:

         «Для чего он сюда вдруг попал?»

3.     Это знает каждый сын, знай любой ребёнок !

          В школе знанья получай, будешь смел и ловок!

4.     Школа наша не простая, скажем прямо- золотая !

          И тепло, и уютно нам в школе родной,

          Нас здесь учат и кормят, и лечат порой!

5.     Есть директор у нас замечательный,

          Есть и завуч- он очень внимательный.

          И уборщицы есть, и завхоз,

          Он решит по хозяйству вопрос.

6.     А ещё есть целый педсовет,

          В школу он спешит чуть- свет.

          И потом совещаются, решают,

          Как нас лучше учить изучают!

7.     И, конечно, есть наш любимый учитель

          Самый умный и добрый, других не ищите.

          В первый класс нас привёл и читать научил,

          И так нежно и трепетно всех нас любил.

8.     Чтобы рос, процветал теремок,

           Выпускал бы питомцев он в срок,

           Наш учитель стоит у доски каждый год

           И так любит его удивительный школьный народ.

9.     Вот, малыш, для чего нужно в школу ходить.

          Чтобы много узнать и других научить!

          Чтоб друзей здесь найти и себя показать,

          Чтобы лучшими в школе могли вас назвать!

1.Песня

10. Стоит школа-теремок, теремок,

      Слышишь, в школе раздаётся звонок.

      Поспешим же скорее за парты, на весёлый, любимый урок!

                                          (Звенит звонок, 1 урок)

11. Первым уроком у нас письмо.

       Ох и трудное заданье- буквы правильно писать

       И у Димы есть желанье вам про это рассказать.

12. Долго так ______________________

      Нас писать учила ровно.

      И, примерно через год написал я слово «кот»

13. Получился кот не сразу, вышел он как по заказу

       Весь рябой, хвост трубой, залюбуется любой.

14. После каждого урока  выбегаем поиграть,

      Потому что перемена- значит надо отдыхать!

                                       2. Танец

Инсценирование-игра

Буратино- Ой-ой-ой! Всё они знают! В школу они собрались! Я может тоже

                   Всё знаю! О! Вот она идёт Мальвина- мучительница!

Мальвина- Так, так, Буратино! Давай повторим домашнее задание! Ты

 должен был прочитать все сказки и запомнить главных героев.    Сейчас я буду задавать тебе вопросы, а ты будешь на них  отвечать.

Буратино- Давай, валяй свои вопросы.

Мальвина- Как зовут доброго доктора, который лечил зверей?

Буратино- Кащей!

Мальвина- Ты хорошо подумал?

Буратино- Хорошо, хорошо! Дальше!

Пьеро- Кто летает в ступе с метлой ?

Буратино- М-м-м! Подскажи хоть первую букву.

Пьеро- «Б»

Буратино- Точно, Белоснежка!

Мальвина- Какой зверь любит капусту и морковь?

Буратино- А какого он цвета?

Мальвина- Летом серый, а…

Буратино- Волк ! Точно, волк !

Пьеро- Кто такой Змей Горыныч ?

Буратино- Два брата Змей и Горыныч, они ещё из пенька выскакивают.

Мальвина- У кого смерть в яйце, яйцо в утке?

Буратино- У Айболита, однозначно !

Мальвина- Да! Тяжёлый случай ! Он же всё перепутал!

Пьеро- Он же не знает ни одной сказки! Одно слово- Буратино – деревянная

              башка!

Буратино- Это у кого башка деревянная ? Сейчас ты у меня получишь,              умник.  Да никто твои сказочки не знает!

Мальвина- Неправда ! Ребята  знают! Правда ? Мы  сейчас проверим!     

                     Смотри! Как зовут доброго доктора, который лечит зверей?

Пьеро- Кто летает в ступе с метлой?

Мальвина- Какой зверь любит капусту и морковь ?

Буратино- Я вспомнил! На метле летает Баба- Яга! Над златом чахнет Кощей Бессмертный! Зверей лечит доктор Айболит, Белоснежка дружит  с   7-ю гномами, а Змей Горыныч- это злодей! Спасибо, ребята подсказали!

Белоснежка- Молодец !

                                   3. Песня «Светит солнышко»

15. Вторым уроком у нас математика.

      Всё, что вижу во дворе я, всё что вижу на пути

      Я сумею, я сумею сосчитать до 10-ти !

16. Едем с мамой в зоосад  и считаем всех подряд.

17. Пробегает дикобраз-это раз

18. Чистит пёрышки сова-это два

19. Третьей стала росомаха, а четвёртой черепаха.

20. Серый волк улёгся спать- это пять

21. Попугай в листве густой, он шестой

22. Вот лосёнок рядом с лосем

      Это будет семь и восемь

23. Девять- это бегемот, рот как бабушкин комод

24. В клетке ходит лев косматый, он последний, он десятый.

25. Дальше нам не сосчитать, надо снова начинать !

                                   4. Песня «Всё, что можно сосчитать»

26. И опять звенит звонок, он зовёт нас на урок.

      Третьим уроком будет чтение.

27. Доска черна, зато умна, немало знает слов она:

      Весна, работа, хлеб, река! Какая… умница доска !

28. Крошится мел в моей руке, слова выводит на доске:

      Мир, небо, солнце, облака! Какая… умница доска !

29. Я на доске оставлю след и вот из темноты на свет

      Придут прекрасные слова: Россия, Родина, Москва.

                                                  5. Танец

30. Если хочешь строить мост, наблюдать движенье звёзд,

      Чтоб вести машину в поле, иль вести машину ввысь…

      Хорошо работай в школе, добросовестно учись !

31. Шагает школьник в 1-ый класс, он всех счастливей в мире.

      Открыл он в самый первый раз, что дважды два- четыре.

32. И ты усваивай как он- все точки, запятые.

      Любой параграф и закон, как дважды два- четыре.

33. Чтобы много очень знать, многого добиться

       Мы хотим ребята, вам сказать: приходите к нам учиться !

34. О, ты- наш дом второй и наша пристань,

       Тебя  мы принимаем лишь такою!

       В сердцах навечно мир твой сохранится

       Любимая вторая школа !

                                                6. Песня «Гимн школы»