Сценарий Дня учителя "Праздничный урок"

Сценарий Дня учителя «Праздничный урок»

В МОУ «Снегиревская СОШ» в 2016 году

На сцену выходит ученик начальной школы с праздничным звонком (звенит). 

Звонок на праздничный урок 
Подать мне разрешили, 
Ведь педагогов самых лучших 
К нам в зал мы пригласили. 
Вы отдохните хоть чуток, 
Мы сами проведем урок! (звенит и убегает) 

С разных сторон на сцену выходят двое ведущих (девушка и юноша – старшеклассники). Они встречаются в середине сцены. 

1 ведущий: Ты слышал – прозвенел звонок? 

2 ведущий: Звенел, я опоздать не мог! 
Хотя, опаздывать люблю 
Но в этот день не подведу. 
А ты взяла с собой журнал? 

1 ведущий: Взяла. Ты тему прочитал? 

2 ведущий: Да, знаю. Тема нынче – «Праздник» 
Знает даже первоклассник. 
Мы славим все учителей… 

1 ведущий: Тогда начни урок скорей! 

2 ведущий: Я рад, поверьте мне друзья, 
И милые учителя! 
Открыть сегодня здесь урок, 
Чтоб каждый здесь на сцене мог 
Сердечный передать привет и 
Получить от вас ответ: 
Чему нас учат педагоги? 
Какие в будущем дороги 
К счастливой жизни приведут? 

1 ведущий: Ну, хватит! Праздника все ждут! 
Мы собрались – поставь всем пять! 

2 ведущий: Мы будем праздник начинать 
Устами школьных малышей 
Сюда спешите, поскорей! 

На сцену выходят первоклассники. 

1 ребенок: Ах, праздник, в нашем школьном зале, 
Мы педагогов всех позвали, 
Чтоб добрые слова сказать 
И всех сердечно поздравлять! 

2 ребенок: Знай, педагоги здесь в России 
Источник доброты и силы. 
Им сила знаний всем дана 
Знай, в жизни главная она! 

3 ребенок: Они знакомят с миром нас, 
Когда приходим в первый класс 
На 100 ребячьих «Почему?» 
Найдут ответ тебе и ему. 

4 ребенок: Запомни или запиши: 
Всю теплоту своей души 
Нам отдают учителя 
За это всех люблю их я! 

5 ребенок: Вас мы сердечно поздравляем 
И в этот праздник пожелаем 
Вам с первоклашками дружить 
Счастливыми здесь в школе быть! 

Исполняют частушки 

3 ведущий: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам сегодня расскажет ученица 11 класса …………………..

Ученица: Сегодня, 30 сентября, в Снегиревской школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню.

11 -классники исполняют песню на мотив «Первым делом самолеты…»

1 куплет

                   Просим очень на нас не сердиться.

                    Любим мы пошуметь, пошалить.

                    Нам на месте одном не сидится

Мальчик:   Надо что-то сломать и разбить!

Припев: Потому, потому что все мы дети

Школа наш, школа наш родимый дом!

Первым делом, первым делом утром в школу
А к родителям – домой уже потом!

Первым делом, первым делом утром в школу
А к родителям – домой уже потом!

 2 куплет

И сегодня мы Вас поздравляем

Просим Вас нас понять и простить!

От души Вам конечно желаем

Не смотря ни на что нас любить!

Припев: Потому, потому что Вы учитель

Школа Ваш, школа Ваш родимый дом!

Первым делом, первым делом это дети
Ну а остальное всё уже потом!

Первым делом, первым делом утром в школу
А к родителям – домой уже потом!

Потому, потому что все мы вместе

Школа наш, школа наш любимый дом

Поздравляем от души мы этой песней

И учиться обещаем  НО ПОТОМ

Поздравляем от души вас этой песней

Поздравляем, дорогие, с Вашим днем!

11-классники уходят со сцены, остаются ведущие

_____________________________________________________________________________

4 ведущий: Послушай, праздник мы открыли 
Но предупредить забыли, 
Что на уроке отвечать 
Придется школьникам опять! 

3 ведущий: Традицию нарушим ныне, 
Все по одной такой причине, 
Коль праздник – все наоборот, 
Вопросы задает народ! 

4 ведущий: Уважаемые педагоги! 
Сегодня на этом праздничном уроке вам предстоит 
ответить на вопросы ваших воспитанников. 
Будьте внимательны и отвечайте кратко. 
Следуя истине «Краткость – сестра таланта». 

Звучит музыка  на сцене появляются двое учеников начальной школы. 

4 ведущий: Дети, тихо! Вы готовы?

Дети: Вот вопросы. Мы готовы! 

3 ведущий: А кому задать готовы? 

Дети: Директору нашей школы! 

1 ребенок: На меня вы посмотрите, 
Мне вниманье уделите. 
Заранее вас благодарю 
За праздничное интервью. 
Интересуется народ 
Вы школе служите 
Какой по счету год? 
(директор отвечает) 

2 ребенок: В школе сколько лет учились? 
Хорошо ли в ней трудились? 
На четыре иль на пять? 
Интересно нам узнать! 
(директор отвечает) 

3 ребенок: Что вы любите покушать? 
Или музыку послушать? 
Или книжку почитать? 
Интересно нам узнать!
(директор отвечает) 

4 ребенок: Будем мы увам учиться 
Быстро, четко отвечать, 
А сегодня за ответы 
Вам поставим дружно – пять! 

Ребята отходят в сторону выносят большую пятерку.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

4 ведущий: А сейчас – перемена! На ней наши любимые учителя дали нам откровенное интервью.

Просмотр видео «Интервью» с учителями (с подменой вопросов)

___________________________________________________________________________

1-й ведущий. Уважаемые, дорогие, милые педагоги! Сегодня в нашей праздничной программе все о вас и для вас.

2 -Ведущий: На урок музыки Вас приглашает  5-А и 5-Б классы!

На мелодию песни "Про папу"(папа может, папа может)

Мы встречаем сегодня в школе

Светлый праздник учителей.

Вы примите, дорогие.

Поздравленья от всех детей.

Припев:

Поздравляем, поздравляем

Всех мы сегодня

И желаем, и желаем

Удачи во всём.

Поздравляем, поздравляем

Всех мы сегодня

И пусть радость, и пусть радость

Стучится в дом.

И пусть радость, и пусть радость

Стучится в дом.

На уроке учитель с нами,

И спокойно тебе и мне:

Знаний много полезных самых

Будет отдано детворе.

Припев:

Поздравляем, поздравляем

Всех мы сегодня

И желаем, и желаем

Удачи во всём.

Поздравляем, поздравляем

Всех мы сегодня

И пусть радость, и пусть радость

Стучится в дом.

И пусть радость, и пусть радость

Стучится в дом.

Без учителя – знаем точно –

В мире этом нам не прожить,

И поэтому труд ваш важный

Будем с детства мы все ценить.

Припев: тот же

4 ведущий:( тревожно) Нашу праздничную программу придется прервать. У нас в школе опять высокопоставленная комиссия . Ну что же на этот раз????

Выступление «комиссии»- учеников 4 –Б класса

_____________________________________________________________________________

3 Ведущий  О педагогах слов придумано немало,
                 Но мы хотим ещё раз повторить:
                 Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить. 

Ученица 11 класса ……………и …………………. представляют «Медленный вальс»

4ведущий. А сейчас – ПРЕМЬЕРА! На нашей сцене мюзикл!

Встречайте! Солисты – …………….. и …………………..

Учительница (поет на мотив песни «Я не могу иначе»).

Нет без тревог ни сна, ни дня.

Много работа значит...

Ты за три двойки прости меня,

Я не могла иначе...

Я не боюсь обид и ссор,

В речку обида канет...

А в дневнике такой простор,

И на пятерки хватит.

Ты заболеешь — я приду,

Лично поставлю горчичник.

Все я сумею, все смогу,

Будешь у нас отличник.

Ученик (поет на мотив «Марша монтажников» ).

Не хорошисты, не отличники,

Но сожалений горьких нет — как нет!

Здоровы мы и без горчичников,

Учителям — большой привет!

Учительница (поет на мотив песни «Письмо» из репертуара Децла ).

Я хочу спросить сейчас тебя,

Я хочу разобраться, в чем дело,

Помоги мне, помоги мне.

Я хочу, чтоб моя душа тоже пела.

Ученик (поет на мотив песни «Че те надо» ).

Не гляди на меня, ой не надо, ой не надо,

И мозги ты мои не тревожь.

Ты мне прямо скажи — че те надо, че те надо,

Может, я и скажу, че ты хошь.

Учительница (поет на мотив песни «Зима в сердце» из репертуара группы «Гости из будущего»).

От твоих двоек,

От твоего вздора

Вся школа плачет

И мы с завучем оба.

Я стану спокойна

От данного  слова,

Когда вдруг решишь ты

Умным стать снова.

Припев:

Убери шпору

Со своей парты —

Я уже очень строга.

Со своей парты

Убери шпору!

Ты меня слышишь, да?

Ученик (поет на мотив песни «Что ты имела в виду?» из репертуара группы «Несчастный случай»).

Я побывал в библиотеке позапрошлой зимой,

Уже на следующий день я не считал себя Балдой.

Я формул выучил две, определение — одно,

И посмотрев на меня ты сказала: «Ничего!»

Я понял — это намек! Я все ловлю на лету,

Но непонятно, что конкретно ты имела в виду?

Припев:

Вот я не понял, что ты имела в виду,

Вот я не понял, что ты имела в виду!

Нет, непонятно, что ты имела в виду!

Ну что конкретно, что ты имела в виду?

Что ты имела в виду, что ты имела в виду, что ты имела?..

Учительница (поет на мотив песни «Без меня» из репертуара А. Пугачевой).

Знаю, милый, знаю, что с тобой:

Ты опять не выучил урок.

И с надеждой, может быть, и зря,

Все же я спрошу тебя, дружок.

(Отбирает шпаргалку у ученика.)

Ученик.

Без шпаргалки мне ответить вам

Совсем, совсем непросто.

Без шпаргалки хилой птицей я

Лечу с одним крылом.

Учительница.

Не ищи ее, голубчик мой,

Теперь уж слишком поздно.

Ты найдешь ее, прекрасный мой,

И мы тогда споем.

Ученик (поет на мотив песни «Ой, полна, полна коробушка» ).

(Достает из карманов и рукавов шпаргалки!)

Ой, полным-полна коробушка,

Сдам, что надо, не уча.

Ах, зачем же так жестоко вы

Двойку ставите сплеча.

Учительница (поет на мотив песни «Влечение» из репертуара группы «Жуки» ).

У меня сложилось мнение: безо всякого сомнения,

Полное все неумение и незнанье ничего, но!

Исходя из поведения создается впечатление:

Удалиться в коридор тебе, ой, пора давно!

Вместе. Ой-ё, шире Вселенной горе мое,

Ой-ё, ой, ой, ой, ой, ой-ё.

Ученик (поет на мотив песни «Прости, поверь» из репертуара А. Пугачевой).

Так случилось, видно, это — судьба,

Без диплома — ни туда, ни сюда.

Видно, знания приходят лишь раз,

Мне понятно стало только сейчас!

Если спросит меня голос с небес:

Что на свете всех дороже тебе?

Я отвечу, ничего не тая:

Школа и учителя.

Прости, поверь — прощения прошу теперь.

Прости, поверь — умней и лучше стану я теперь!

Учительница.

И я прощу и никуда не отпущу!

4 ведущий: Наш следующий урок – «Светская этика». Его проведут ученики 7 б класса.

1-й ведущий. Нашим классным руководителям...

2-й ведущий. Мы хотим дать несколько полезных советов.

1-й чтец. Известно это классным,

2-й чтец. А может быть, и не классным

Вместе.

Хотим на всякий случай

Такой вам дать совет.

1-й чтец. Он вовсе не жестокий,

2-й чтец. Но он научит вас,

1-й чтец. Как научить порядку

2-й чтец. Любой в школе класс.

1.Если вам совсем недавно дали класс, 
где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно – 
ведь за это тоже платят!
Пусть хоть мало, но стабильно! 
В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи, 
чтобы вас зауважали!
2.А потом с размаху врежьте сильно 
по столу, чтоб сразу 
Все кругом аж задрожало!
И спокойно начинайте 
заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном, 
Например о поведеньи.

3.Ну, а если уж и это 
до детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом, 
кто здесь босс?
Ему скажите: 
«А не выйти ль нам с тобою
На душевный разговорчик 
в этот тихий коридорчик?»
4.И с собою прихватите 
книгу толстую иль лом!
Разговор с ребенком 
надо начинать с напоминанья,
Что он, маленький паршивец, 
поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем 
он позорит целый класс!!!
5.Если тонкие намеки 
не имеют результата,
Для того чтобы продвинуть 
воспитательный процесс,
Позовите в школу папу 
вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье, 
об успехах на работе,
6.Похвалите, попросите 
повлиять на злое чадо.
Можно прямо же сейчас!
А когда счастливый мальчик, 
позабыв про все забавы,
Потирая ягодицу и башку свою рукою, 
Ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле, 
станет паинькой и зайкой, –
Не волнуйтесь, успокойтесь: 
в классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!

7.А теперь осталась малость:
Эти выслушав советы, 
их запомнить и понять
И в своей работе в школе 
никогда не применять!

3 ведущий: Сейчас мы с Вами побываем на контрольной. Кажется, такая контрольная была в каждой школе и абсолютно в каждом классе.

Сценка 11 класс

2 Ведущий . А теперь – экзамен! Для  учителей. Мы, ученики, будем задавать Вам каверзные вопросы, а шпаргалки ( ну не утруждать же себя в праздник!) Вы найдете вот в этом портфеле! Посмотрим, что у вас получится.

Вопросы

1. Будете ли вы писать записки родителям о плохом поведении их детей? (Нет, ни в коем случае!)
2. Появятся ли в скором времени у вас любимчики в классах? (Даже в мыслях такого не было!)
3. Будете ли вы будить ученика, заснувшего на вашем уроке? (Может быть.Я над этим еще подумаю.)
4. Будете ли вы вызывать родителей в школу? (Не дождетесь!)
5. Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты? (Ишь чего захотели!)
6. Часто ли вы будете опаздывать на уроки? (Да!Я об этом давно мечтаю.)
7. Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками? (Возможно.Это будет зависеть от моего настроения.)
8. Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие? (А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя?)

1 Ведущий : Праздник обязательно должен запомниться чем-то добрым и смешным. Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше…Гнать…
Группа. ...грустные мысли и  плохое настроение!
Поздравляющий: Дышать… 
Группа. ...в новом учебном году полной грудью!
Поздравляющий. Держать…
Группа. ...себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях!
Поздравляющий. Зависеть… 
Группа. ...только от собственных принципов!
Поздравляющий. Видеть… 
Группа. ...все только в истинном свете!
Поздравляющий. Слышать… 
Группа. ...только одобрение и благодарность!
Поздравляющий. Не обидеть… 
Группа. ...словом или делом близких вам людей!
Поздравляющий. Терпеть… 
Группа. ...необходимость рано вставать, потому что мир так прекрасен!
Поздравляющий. Вертеть…
Группа. ...судьбой в нужном направлении!
Поздравляющий. Ненавидеть… 
Группа. ...лень и скуку!
Поздравляющий. И смотреть… 
Группа. ...в зеркало с удовольствием!

Ведущий 3:- В авиации строго считают,
Сколько летчик часов отлетал,
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски отстоял!
- Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал,
Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
Ведущий 2: - За доброту и чуткость…
- за бесконечное терпенье…
- за мудрость и знания…
- за обаяние и красоту…
вместе: Спасибо Вам, учителя! 

Песня  на мелодию «Замыкая круг»  (конец, поют все)

1.Вот одна из тех историй,
О которой здесь мы спорим
И ни день, ни два,
А много лет.
Школа так   живет непросто,
Задаем мы здесь вопросы
И учитель даст на них ответ.

Почему стремится к знаньям
Выпускник и первоклассник
Отчего спешим в класс, как река.
Как учитель в класс приходит
И урок с нами проводит,
Знать хотим мы все наверняка

Припев:

Становись здесь в круг
Ученик, учитель- друг.
Светит в окнах знаний свет,
Оставив в сердце след.
Пусть идут года,
Школа с нами ты всегда.
Перед нами сто дорог
Усвоим мы урок.

2.Открываешь жизни двери
Вам, учитель, все мы верим,
Верим в то, что ждет нас впереди.
О Вас много спето песен
Позабудь грусть, наш круг тесен,
И в мир знаний вновь нас позови.

Припев…………………………………..

3.Если знания на ладони,
То в мечтах ты не утонешь,
Не потерян ты в течение дней.
Мы тебя, учитель, помним
В жизнь со знаниями уходим
В нас учитель воспитал людей.

Припев…………………………………..

Свой мотив у каждой птицы,
Свой мотив у каждой песни,
Свой мотив у школы должен быть.
Все что знаем- пригодится,
Ты, учитель, будешь сниться
Нам твоих уроков не забыть

Припев.

Дети достают из-за спины сердца и дарят учителям.