Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарій до свята Дня закоханих
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарій до свята Дня закоханих

библиотека
материалов

ВЕДУЧА. Ніколи не пізно кохати,

Ніколи не пізно, повір,

Тоді хочеться заспівати,

Злетіти й дістати до зір

У будь-якім віці прийде любов,

І все стане яскравим довкола,

Співатимуть,оживаючи знов,

Янголи мрії казкові

Люби завжди і будь коханним,

Любов - прекрасне почуття,

Кохання не буває раннім,

Люби, допоки є життя.

ВЕДУЧИЙ Життя без кохання,

Життя без любові –

То небо без сонця,

То небо беззоре!

Життя не можливе,

Воно не існує,

Коли наше серце

Любові не чує.


ВЕДУЧИЙ. Ми з вами маємо чудову нагоду помандрувати країною любові, поблукати вулицями великого щастя.

ВЕДУЧА. Адже сьогодні – свято любові, свято найкращого почуття, яке окрилює, дає сили і натхнення, радість і захоплення. І завдячуючи якому продовжується життя на землі.

ВЕДУЧИЙ. Кохання – це не тільки почуття людяності й шляхетності. Воно має в собі дуже велику силу.

ВЕДУЧА. Кохання – це святе почуття, яке заслуговує на свій день, на своє свято. І ось таке свято є, є такий день. Він відзначається з особливою серйозністю майже по всьому світу 14 лютого.

ВЕДУЧИЙ: Важко встановити, коли на землі з'явилося кохання. Воно існує стільки ж часу, скільки існують люди.

ВЕДУЧА: Так що ж таке кохання? Яке воно, як відрізнити його від усіляких «копій» і «підробок»?

ВЕДУЧИЙ: Кохання - це, мабуть, самий високий плід на дереві людських почуттів.

ВЕДУЧА: Любов - це те саме злиття душ, якому тисячі років дивуються люди.

ВЕДУЧИЙ: Кохання - завжди потрясіння, відкриття вулканічних почуттів, яка криється в нас.

ВЕДУЧА: Любов - це талант почуттів. Це творчість щастя, творчість добра, радості, цікавого життя.

ВЕДУЧИЙ: Тема кохання невичерпна у літературі та мистецтві, бо саме це почуття вічно і нетлінно, завжди нове і неповторно для кожної людини.

ВЕДУЧА: Отже, ще раз про любов.

(Звучить музика М Леграна з к / ф «Шербурзькі парасольки», оркестр П. Моріа.)

ВЕДУЧА: На долонях я ніжно тримаю

Серце друга, аби не зронить.

Знаю я, - за любов не карають,

За любов починають любить.

Всьому початок є любов…

А твердять: спершу було слово.

А я кажу вам знов і знов:

Всьому початок є любов.

Всьому початок є любов –

І осяванню, і сумлінню,

Очам жоржини і дитини –

Всьому початок є любов.

1 учень. Любовь - то хрупкое творенье,

Что дарит по утрам цветы.

И столь чудесное виденье

Несет она со стороны

Любви спасибо, что мы живы,

Что любим мы, и что любимы,

Что в нашей жизни, как всегда,

Светлее нет ее окна.

Любви дана большая сила.

Ей подчиняемся всегда.

Не может быть, что не любим ты,

И не полюбишь никогда.

2 учень Любовь – прекрасное из чувств,

Что человека наполняет:

И всем влюбленным с давних пор,

Святой чудесный помагает:

Зовут его все Валентином,

И валентинки нежно дарят.

Так чувства выражают вновь,

Свои эмоции вручают!

Любви взаимной всем и вся!

Чтоб каждый был, конечно, в паре!

И пусть плоды любви на свете,

Являються, как весть о даре!

3 учень Высоким чувством окрыленный,

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году,

Что Днем святого Валентина

Его с почтеньем назовут.

Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для всех свершится чудо -

Пусть миром правит лишь любовь!

ВЕДУЧИЙ: У стосунках хлопця та дівчини рано чи пізно наступає хвилююча мить освідчення в коханні. Історія людства знає чимало способів: надсилання любовного листа, складання поем та віршів на честь коханої, виконання серенади під вікном і просто відверта розмова віч-на-віч.


(Інсценівка уривку з твору «За двома зайцями»).

До залу входять Проня та Голохвостий. Проня тримає квітку. Вона сідає, кокетливо відводить погляд, Голохвостий запалює цигарку.

ПРОНЯ: (після невеликої паузи). Ваша папіроска шкварчить.

ГОЛОХВОСТИЙ: Ето в грудє моєйс!

ПРОНЯ: Чого?

ГОЛОХВОСТИЙ: Од любві!

ПРОНЯ: (манірно). Ах, што ви!

ГОЛОХВОСТИЙ: (бере Проню за руку). То єсть тут у нутрє (прикладає її руку до свого серця) у мене такая стремітєльность до вас, Проню Прокопівно, што хоч сквозь огонь готов простіть!

ПРОНЯ: Ах, ето ви кавалерські надсмєшки… Может по кому другому; у вас столько баришень…

ГОЛОХВОСТИЙ: Я своєї душі, Проню Прокопівно, не покину лиш би гдє. Развє-хіба там, гдє ваша душа, - і більше в нікотрому мєстє.

Проня встає і повертається до Голохвостого спиною.

ПРОНЯ: А ви знаєте уже, яка моя душа?

ГОЛОХВОСТИЙ: (з надривом). Ах, Проню Прокопівно, не рвіть мого серця, як паклю! По тому відітє, какой я погібший єсть чоловік.

ПРОНЯ: Чого ж погібший?

ГОЛОХВОСТИЙ: Потому здєсь у меня (показує на серце) такоє стремітєльноє воспалєніє завєлось, што аж шипить!

ПРОНЯ: (Дивлячись Голохвостому в очі). Когда б заглянуть можна було вам у серце.

ГОЛОХВОСТИЙ: То ви б там увиділі, што золотими слов’янскими буквами написано: Проня Прокопівна Сєркова. Ах, но єжелі б золотой ключ од вашого серця та лежав у моєй душі у кармані, вот би я бив щасливий! Я би кожну минуту одмикав ваше серце і смотрєл би, смотрєл…

ПРОНЯ: (кокетливо). Ах, когда б же тому було правда?

ГОЛОХВОСТИЙ: (стає навколішки). В грудє моєй – Визувій так і клекотить! Рішайте судьбу мою нещасную: прошу у вас руку і серце!

ПРОНЯ: (удаючи, що здивована). Ой, мамо моя! Я так стривожена… так сталось несподьовано…

ГОЛОХВОСТИЙ: Ви не вєритє? Так знайте ж, що я рєшітєльно нікого не любив, не люблю і не любитиму окромя вас!

ПРОНЯ: Так дуже любите? (схиляється до нього).

ГОЛОХВОСТИЙ: То єсть говорю вам – кип’яток!

ПРОНЯ: Ой страшно!

ГОЛОХВОСТИЙ: (встає з колін, обнімає Проню за талію). Нє безпокойтєсь… обхождєніє понімаю… (пристрасно цілує їй руку).

ПРОНЯ: І я вас дуже люблю! (пристрасно дивлячись Голохвостому у вічі). Душка мой! Я согласна… бути вашой половіной.


ВЕДУЧА. Я думаю, любов - це подарунок неба. Любов не може бути щасливою або нещасливою, тому що навіть нерозділене кохання робить людину духовно багатим, вдячним і красивим.

ВЕДУЧИЙ: Сьогодні на святі ми сподіваємось вибрати найніжнішу, найтендітнішу, найпривабливішу, найінтелектуальнішу, найчарівнішу, найтаємничішу дівчину, яка стане Валентиною у цьому році, аж до наступного свята закоханих.

ВЕДУЧА. Ми не сумніваємось також у тому, що зуміємо всі разом обрати найвродливішого, наймужнішого, най-най-найпринаднішого Валентина, який буде еталоном джентльмена упродовж цього року.

ВЕДУЧИЙ: І на честь цього дня ми оголошуємо невеличку конкурсну програму «Валентин і Валентина».

1 ВЕДУЧИЙ. Кожна конкурсна програма повинна мати своє журі. І наша не стане виключенням. Дозвольте мені представити журі нашого свята:


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2 ВЕДУЧИЙ: А тепер час представити наших учасників. (Ведучі по черзі називають дівчат та хлопців – учасників програми. Ті виходять на перед.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведучий представляє по черзі дівчат і зачитує їх короткі, трохи жартівливі характеристики, які вони самі про себе склали. Ведуча представляє юнаків і зачитує їх характеристики.

Ведучі ставлять запитання приблизно такого змісту:

Дівчатам:

1. Назвіть ваше ім’я.

2. Хто ви за знаком зодіаку?

3. Що більш за все не любите робити?

Юнакам:

1. Назвіть ваше ім’я.

2. У рік якої тварини ви народилися?

3. Назвіть ваше хобі.

Дівчатам:

Яка з перелічених якостей у юнаків ви поставите на перше місце?

- Зовнішність (зріст, вага, особа, зачіска);

- Розум;

- Надійність;

- Товариськість,

- Вміння красиво залицятися;

- Наявність грошей.

Юнакам:

Яка з перелічених якостей у дівчат вас найбільше приваблює?

- Зовнішність (обличчя, фігура, модний вид);

- Непередбачуваність;

- Доброта;

- Розум.


ВЕДУЧИЙ. Перший розминковий тур нашої програми – «Вікторина».

Завдання цього конкурсу – дати правильні відповіді на запитання.


«ВІКТОРИНА» 1

Ми зачитуємо вам запитання вікторини. Для того, щоб відповісти на них, учасники мають підняти руку. Право відповіді надається тому, хто першим підняв руку. Якщо відповідь виявиться неправильною, питання розігрується знову серед інших учасників. За правильну відповідь гравець отримує один бал.


ЗАПИТАННЯ ВІКТОРИНИ

  1. Як звали грецьку богиню кохання? (Афродіта).

  2. Як звали римську богиню кохання? (Венера).

  3. Як древні греки називали маленького крилатого бога кохання, сина Афродіти? (Ерос, Амур).

  4. Твір якого композитора обов’язково слухають усі молодята?(вальс Мендельсона).

  5. Який твір виконували у давнину закохані юнаки під балконами своїх обранок? (серенаду).

  6. Назвіть видатного англійського драматурга, який у своїх творах оспівував кохання. (В. Шекспір).

  7. У яку найпрекраснішу пору життя, як правило, приходить перше кохання? (В юності).

  8. Кожна визначна річниця шлюбу має свою назву: 25 – «срібне», 50 – «золоте». А як називають 75 річницю шлюбу? («Діамантове» весілля).

  9. А як називають 1 річницю шлюбу? («Ситцеве» весілля).

  10. Яке символічне значення має Троянда? (символ кохання).

  11. Назвіть найвідомішу поему-казку про любов російського письменника О. Пушкіна. («Руслан і Людмила»).

  12. Як називається запланована зустріч двох закоханих? (Побачення).

  13. Як звали давньоримську богиню кохання? (Венера).

  14. Як звали дівчинку, в яку закохався Том Соєр, герой твору американського письменника Марка Твена? (Беккі Тетчер).

  15. Який ювелірний виріб свідчить про те, що людина, яка його носить, одружена? (Обручка).

  16. На якій квітці закохані ворожать: «любить – не любить»? (Ромашка).

  17. Як називався вечір напередодні весілля, коли до нареченої приходили подруги? (Дівич-вечір).

  18. Ким для дружини є батько чоловіка? (Свекор).

  19. Ким для чоловіка є мати дружини? (Теща).

  20. Ким для чоловіка є шурин? (Брат дружини).


Журі підраховує і оголошує бали, які отримали учасники конкурсу.


Конкурс 2 «Символ кохання»


ВЕДУЧА: Для конкурсу просимо занести до нашої зали 4 аркуша білого паперу, фломастери. Ваше завдання – зобразити символ кохання. Максимальна оцінка за конкурс 5 балів, на все це ви маєте 5 хв.

ВЕДУЧИЙ: А доки наші учасники будуть виконувати своє завдання ми пропонуємо нашим глядачам переглянути відеоролик «Історія дня Валентина».


(Учасники завершивши свої роботи показують їх журі і журі оцінюють результати роботи.)


ВЕДУЧА: А тепер переходимо до наступного конкурсу, який називається «Етикет». Основне завдання цього конкурсу правильно відповідати на запитання, які ми будемо ставити нашим парам. Кожна правильна відповідь оцінюється в 3 бали. Розпочинає пара №2.

Конкурс 3 «ЕТИКЕТ»

Ведучі по черзі ставлять парам по два запитання


Запитання для пари №2.

Дівчині: Тебе знайомлять із юнаком. Хто має подати руку першим – ти чи він? (Дівчина).

Хлопцеві: Ідучи із дівчиною вулицею,ти маєш триматися праворуч чи ліворуч від неї? (Праворуч).


Запитання для пари №3.

Дівчині: Ти знайомиш свого хлопця із подругою. Кого ти маєш представити першим – подругу чи хлопця? (Подругу).

Хлопцеві: Ти ідеш разом із дівчиною вулицею. На вашому шляху зустрілись круті сходи. Хто із вас має іти першим – ти чи дівчина? (Хлопець).


Запитання для пари №4.

Дівчині: Ти запросила на свій день народження кількох друзів – хлопців та дівчат. З якого боку від дівчини має сидіти за столом хлопець? (Ліворуч).

Хлопцеві: Ти запросив дівчину у кафе. Хто першим має зайти до приміщення – ти чи вона? (Дівчина).

Запитання для пари №1.

Дівчині: Ти домовилась із хлопцем про побачення, але відчуваєш, що прийти вчасно не встигнеш. На який час ти можеш дозволити собі запізнитись? (Не більш як 15 хв.)

Хлопцеві: Ти із дівчиною сидиш за столиком у кафе. Офіціант вам приносить меню. Хто перший має ознайомитися з меню – ти чи дівчина? (Дівчина).


Журі оцінює правильність відповідей кожної пари, оголошує результати конкурсу.


Останній конкурс «Аматорський» 4

За допомогою пантоміми хлопці мають призначити своїм дівчатам побачення.

Пропонуємо взяти один із висловів:

«Я запрошую тебе у кіно на фільм «Зелена маска»

«Я чекатиму на тебе о п’ятій годині вечора біля кафе «Растішка»

«Давай зустрінемось завтра о 10 годині ранку під годинником біля клумби»

«Зустрінемося завтра біля планетарію 0 12 годині »


ВЕДУЧИЙ: У цей день жодні романтичні безумства не заборонені. Можна співати серенаду під балконом коханої, і тебе не поведуть до міліції.

ВЕДУЧА: От наші пари і подолали усі випробування..

ВЕДУЧИЙ: Тож настав час журі визначити, яка пара здобула перемогу у конкурсній програмі.

Звучить урочиста музика.

Журі оголошує підсумки програми. Голова журі нагороджує учасників програми за такими номінаціями:

«Пара глядацьких симпатій»

«Найвигадливіша пара»

«Найромантичніша пара»

«Валентин та Валентина» (переможці програми, які набрали найбільше балів).


ВЕДУЧА: Ось і закінчилась наша програма. Сподіваємось вам було цікаво і весело.

Хочу любовь провозгласить страною,
Чтоб все там жили в мире и тепле,
Чтоб начинался гимн её строкою:
«Любовь всего превыше на земле!»
Пусть будет вам любовь великим небом,
Живой водой, насущным хлебом,
Весны призывом, тёплым ветром,
Всем самым лучшим, самым светлым!
Как солнце обжигает рядом,
Как ветер – треплет паруса,
Как океан – обнимает взглядом,
То жизнь, любовь, затменная краса.
Любовь – это пятое время суток, -
Не вечер, не ночь, не день и не утро.
Придёшь ты – и солнце сияет в полночь,
Уйдёшь ты – и утро темнее ночи.
Любовь – это пятое время суток, -
Не осень она, не весна, не лето,
Она не зима, а то, что ты хочешь,
И всё от тебя одной зависит.
Любовь ни с чем на земле не схожа:
Не детство, не старость,
не юность, не зрелость,
Любовь – это пятое время жизни.


1 ВЕДУЧИЙ: Перш ніж попрощатися, ми бажаємо всім, щоб кожен день великого життя був сповнений кохання, як і День Святого Валентина – найбільш поетичний, найтаємничіший, найромантичніший день року.




































ВІДДІЛ ОСВІТИ

БАРВІНКІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ


БАРВІНКІВСЬКА ГІМНАЗІЯ №1











Сценарій

свята-конкурсу

hello_html_69c1feaf.gif











Підготувала

вчитель основ здоров’я,

вищої категорії,

Тіщенко Ніна Олександрівна




2013р.

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4729
Номер материала ДВ-207750
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх