Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Сценарий досуга в средней группе "Путешествие в космос"
  • Дошкольное образование

Сценарий досуга в средней группе "Путешествие в космос"

библиотека
материалов

Цели: Объяснить в доступной форме для данного возраста воспитанников, что представляет собой космос.

Задачи:

Расширить представление о государственных праздниках;

- Познакомить детей с первыми покорителями космоса; планетами;

Активизировать словарь. Познакомить со словами космонавт, скафандр, ракета;

- Развитие зрительного и слухового восприятия у детей;

Развивать фантазию воображение. Вызвать позитивные эмоции.

Предварительная работа: Рассматривание тематических иллюстраций о космосе. На прогулках наблюдение за небом.

Материалы и оборудование: Вырезанные из картона скафандры; звезды разного размера, мячики разного цвета.

 

Ход мероприятия:



Под музыку дети рассаживаются на стульчики.


Воспитатель:  Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. Мы празднуем день космонавтики. 12 апреля 1962 года отправился в космос (показ слайда №1) первый космонавт Юрий Гагарин. 


В космической ракете,

С названием восток

Он первый на планете,
Подняться к звездам смог!
( показ слайда №2)

Но человек не сразу полетел в космос, вначале туда отправились собаки. Звали их Белка и Стрелка (показ слайда №3) и только после того как они вернулись невредимые, полетел человек. А как назвали людей, которые летают в космос?


Дети: Космонавты!

Воспитатель: Космонавту необходим для полета костюм - скафандр (показ слайда №4 ). Это специальный костюм, который помогает поддерживать свою температуру, поскольку там очень холодно. Холоднее, чем у нас зимой, и помогает дышать с помощью специальных баллонов, которые прикрепляются на спину, ведь там совсем нет воздуха, которым мы дышим на земле.


Воспитатель: И я хочу вам предложить отправиться в космическое путешествие. А что необходимо для полета?

Дети: Ракета! (показ слайда №5).


Вот так pадyга на небе -

Шёлковый yзоp!

Hy и pадyга на небе,

Как цветной ковёp!


А над pадyгой - pакета

Взмыла к небесам.

Вот такyю же pакетy

Я построю сам.


И на звёзднyю доpожкy

Полечy на ней,

Hабеpy я звёзд лyкошко

Мамочке моей.


Воспитатель: Давайте мы все вместе построим ракеты (дети с воспитателем строят ракету из большого строительного материала)


Воспитатель: А где космонавты находятся в ракете?

Дети: Сидят в кресле…


Воспитатель: Молодцы, все знаете, давайте возьмём наши стульчики и представим, что это космические кресла (дети берут стульчики и ставят их вокруг построенной ракеты). А теперь давайте сядем на наши волшебные, космические кресла, наденем скафандры, закроем глаза и представим, что мы полетели высоко в космос. Начинаем отчет: 1, 2, 3, 4, 5 – пуск. (Дети сидят какое-то время с закрытыми глазами при включенной музыке, слышится звук взлетающей ракеты.)  


Воспитатель: А теперь открываем глаза. Мы летим в ракете.

Первая остановка Луна (слайд 6) .


Верный спутник, ночей украшение,

Дополнительное освещение.

Мы, конечно, признаться должны:

Было б скучно Земле без Луны!

Луна-это спутник земли. Друг нашей земли. Когда мы видим луну на небе? (когда наступает ночь) Давайте, и мы с вами сыграем в игру «День-ночь».


Игра «День-ночь» ( на слово «день» (играет музыка) – дети бегают, веселятся, танцуют. На слово- «ночь» (музыка затихает) – дети засыпают).


Воспитатель: Нам пора в путь. Занимайте свои места. Полетели.

Мы попали на Меркурий (слайд 7).


Крохотулечка-планета

Первой Солнышком согрета,

И проворна – год на ней

Восемьдесят восемь дней.

А на Меркурии прошел метеоритный дождь (слайд 8). И бедные жители планеты теперь день и ночь собирают эти метеориты. Но мы можем им помочь.


Игра «Метеоритный дождь» ( на полу лежат разноцветные шарики – «метеориты». Задание: собираем только метеориты красного цвета)


Воспитатель: Жителям Меркурия мы помогли, можно оправиться дальше в путь. Мы летим к Сатурну, и нам нужно будет пролететь мимо солнца (слайд 9).


Солнце-звезда - преогромнейший шар

Свет излучает, как будто пожар.

Ну а планеты тот свет отражают,

Солнце-светило они обожают!

Будьте осторожны, солнце очень горячее и может вас обжечь.


Игра «Солнце»

Воспитатель: Вот я сейчас превращусь в солнце, а вы вытянете руки, и когда я буду пытаться дотронуться до вас, вы будет ваши ручки прятать.


Воспитатель: Молодцы. Теперь отправляемся дальше.

Вот мы и прилетели на планету Сатурн (слайд 10) .


У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо -

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учёные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Что необычного в этой планете? Правильно, эту планету окружают кольца. А давайте сыграем с вами в игру, которая так и называется «Кольца Сатурна».


Игра «Кольца Сатурна» ( по залу разбрасываются обручи. Пока звучит музыка, дети летают, как только музыка затихает, дети должны быстро приземлиться на планету-обруч)


Воспитатель: Ребята, нам пора возвращаться на нашу планету. Как она называется?

Дети: Земля

Воспитатель: Надеваем скафандры, летим.

Воспитатель: Мы пролетаем звездное небо ( показ слайда №11) . Давайте поймаем на память по одной звездочке.


Игра «Поймай звездочку» ( на полу разбросаны звездочки, дети под музыку «ловят» их)


Воспитатель: Вот мы и дома.(показ слайда №12)


На этой планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери.


Воспитатель: Вот мы и дома. Как красива наша Планета! Наш полет в Космос завершен! Вы сегодня были сильными, ловкими, как настоящие космонавты! И открыли для себя мир Космоса.

Автор
Дата добавления 08.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-115820
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх