Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий экологического мероприятия "Вода - жизнь!"

Сценарий экологического мероприятия "Вода - жизнь!"

Скачать материал

Экологическое мероприятие «Вода – это жизнь!»

 

Ответственный – 6-б класс, классный руководитель Пономарёва В.В.

Дата проведения: ____ апрель 2015г.

 

Цель: показать необходимость воды для всего живого на Земле, необходимость защиты водоёмов.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Красная книга Челябинской области», плакаты и рисунки, мп3 песня Водяного из м/ф «Летучий корабль», минусовка песни «Солнечный круг».

Оформление: плакаты: «Убивая природу, мы убиваем себя и будущее»; «Охранять природу – значит охранять Родину».

 

Действующие лица:

 

Ведущие  – Амасова Диана и Неустроева Алина

Водяной – Голубцов Никита

Леший – Маслий Сергей

Головастик – Власов Всеволод

1 лягушка –  Огнева Евгения

2 лягушка – Изгина Рина

Баба Яга – Леонова Олеся

 

С Красной книгой Челябинской области (животные и растения водоёмов, занесённые в Красную книгу) знакомят Николаенко Данил, Очкин Андрей, Евтихова Анастасия, Козицина Ангелина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий экологического мероприятия «Вода – это жизнь!»

 

Алина: Здравствуйте!

Диана: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты!

 

Алина: 22 апреля был праздник нашей Матушки Земли –  День Земли.

Диана: А 22 марта на всей планете отмечали Всемирный день воды. Ещё этот день называют  Всемирным днём водных ресурсов. На территории Российской Федерации он проводится с 1995 года под девизом «Вода – это жизнь!»

Алина: Именно защите водоёмов посвящено наше экологическое мероприятие.

Диана: Сегодня мы с вами узнаем много интересного о воде, водоёмах и их обитателях.

Алина: Слово предоставляется 5-а классу!

Выступает 5-а класс:

Вы слышали о воде?

Говорят она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом к нам вползает,

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Мы её не замечаем.

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда!

Без неё нам не умыться.

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить –

Без воды нам не прожить

 

Кругом вода, а с питьем беда. Почему так говорят?

Пресной воды очень мало! Морская вода солёная, она непригодна для питья, для полива полей, для нужд фабрик и заводов. Человеку, животным и растениям  нужна пресная вода. Основные её запасы сосредоточены в полярных льдах. Запасы воды сокращаются из-за их загрязнения.

 

Воду нужно беречь! Это должен понять и запомнить каждый!

—  Для многих живых организмов вода – дом родной.

—  Ежедневно человек должен потреблять не менее 2 литров воды.

—  Большое количество воды расходует человек на поддержание в чистоте рук, зубов, тела.

—  Ещё больше воды уходит на приготовление еды, мытьё посуды, стирку белья.
Нередко ежедневный расход воды одним человеком достигает 300 литров и более.

—  Огромное количество воды расходуется на промышленные и сельскохозяйственные нужды.

—  Без воды не замесить тесто для хлеба, не приготовить бетон для стройки, не сделать бумагу для книг и тетрадей, ткань для одежды, лекарства, конфеты. Ничего не сделаешь без воды.

—  Реки, озёра, морские побережья – прекрасные места для отдыха людей.

—  Вода есть и в камнях, и в продуктах, и во всех живых организмах. Организм человека в основном состоит из воды: она содержится в крови; вода, входящая в состав слюны и желудочного сока, помогает переваривать пищу; с помощью воды из организма удаляются вредные вещества и т.д. Человек может несколько дней прожить без еды, но без воды он не обойдется.

Помните! Воду надо беречь!

 

Экономно расходовать воду – это значит:

—  Не умываться под сильной струёй воды.  Не оставлять кран открытым без надобности.

—  Кран всегда должен быть исправным.

—   Не загрязнять водоёмы

Диана: Спасибо 5-а.

А теперь, ребята, давайте вспомним пословицы и поговорки оводе.

Алина: Мы говорим начало, а вы хором – конец:

 

Диана:

Под лежачий камень… вода не течёт

Не плюй в колодец – … пригодится воды напиться

Вода камень… точит

Молодцы!

Алина:

В воде не тонет, и… в огне не горит

Замолчал, как воды… в рот набрал

На обиженных… воду возят

Молодцы, ребята!

Диана:

Не зная броду, … не лезь в воду

Как рыба… в воде

Чтобы рыбку съесть, … надо в воду лезть

- Молодцы!

Алина:Слово предоставляется 5-б классу.

Выступление 5-б класса

На сцену выходят дети – капельки воды:

Какой только воды не бывает на свете!

Есть вода морская и речная,

Озёрная и ключевая,

Мёртвая и живая,

Газированная и минеральная,

Питьевая и индустриальная,

Колодезная и водопроводная,

Дождевая и болотная,

Есть даже вода тяжёлая,

А есть вода и весёлая,

Солнечная, чудесная,

Привозная и местная,

Волшебная, талая,

Большая и малая,

Сточная, проточная,

Чистая и грязная…

Ну, в общем, очень разная.

Исполняют песню …

- Вода – это удивительное вещество.

- Вода – самое большое богатство, без которого ни один человек не сможет прожить. Каждый об этом должен задуматься.

 

Алина:  А сейчас предлагаем вашему вниманию экологическую сказку.

 

Диана:  В тихом заброшенном пруду жил с незапамятных времён Водяной. Он давно постарел и оброс тиной. А в последние годы всё чаще можно было услышать его грустную песню:

 

Звучит песня Водяного из м/ф «Летучий корабль»

 

Водяной:

Изменения в природе

Происходят год от года.

С виду всё нормально, вроде,

Даже если непогода.                                                            

Только присмотритесь лучше:

Гибнут травы, гибнет лес!

А назвать как это можно?

 

Головастик:  Идёт «Технический прогресс!»

 

Водяной: Итак, начинаем наш Большой болотный совет.  У кого какие предложения?

 

1 лягушка:

Облетела много стран,

Видела я стыд и срам:

Все болота осушают

Без разбора тут и там.

Если дальше так пойдёт,

Все живое перемрёт.

 

 

2 лягушка:

Раньше были мошки,

А теперь ни крошки!

Раньше были комарики,

А теперь кошмарики!

 

Водяной:Будут жалобы ещё?

 

Леший:

Правда, правда, то Яга,

Старая мудрит карга.

Получает из болот

Свой нетрудовой доход.

Запасёт лягушек гору

И сдаёт в заготконтору!

 

Головастик: Да-да, в заготовительную контору!

 

Баба – Яга:

Слушай, леший, ты дурак

По субботам, али как?

Я – фольклорный элемент,

У меня есть документ.

Я вообще могу отсюда

Улететь в любой момент.

За болезни, за пургу

Все бранят меня, Ягу!

А во мне вреда не больше,

Чем в ромашке на лугу!

 

Водяной:

В моём пруду

Остался только ил.

Небесный зной жестокий

Ручьи до дна пересушил,

Остановил потоки.

Головастик:

Живая быстрая форель,

В стремительном полёте,

Обречена попасть на мель,

Барахтаться в болоте.

Водяной:

Увы, ничем я не могу

Помочь своей форели.

Она лежит на берегу

И дышит еле-еле.

 

Водяной:

Без всяких унижений

Жду я ваших предложений!

 

 

Баба Яга:

Заболел ты, не беда:

Съешь лягушку из пруда.

Нет надёжней медицины,

Чем болотная среда.

 

1 лягушка:

Чтобы нам болото от гибели спасти,

Надо его в книгу Красную внести!

 

2 лягушка:

Знают все, в болоте малом,

Ручеёк берёт начало.

А потом из ручейка,

Начинается река.

Водяной:

И ещё такой разрез

Представляет интерес:

Изменяет ли болото

Климатический процесс?

 

Леший:

Здесь всего один ответ:

Без болота жизни нет!

 

Головастик:… (о том, как болото может влиять на климат)

 

Сева: Бойтесь

Никита:очень

Женя:люди

Рина:остаться

Олеся:только

Серёжа:одни!

 

Все участники сценки, кроме Водяного уходят.

 

Алина:Нас всюду ожидают чудеса большие и маленькие, забавные и не очень. И эти чудеса нам дарит наша природа.

 

Диана: Без чистой воды Водяной и другие жители пруда погибнут. Нужно вернуть этому месту  былую чистоту и красоту.

 

Алина:Как помочь обитателям водоёма и что будет с планетой, если не станет ВОДЫ, нам расскажут уч-ся 7-б класса.

 

 

Выступление 7-б класса

 

Водяной (тихо): Надеюсь, что нынешнее поколение будет мудрее своих предков и сохранит на Земле воду, а значит, сохранит и жизнь!

 

Диана: Многие животные и растения водоёмов Челябинской области нуждаются в защите, занесены в Красную книгу.

 

Алина: А какие именно, сейчас увидим!

 

 

Презентация «Красная книга Челябинской области»

 

 

Алина:А сейчас учащиеся 7-а класса покажут нам  современную сказку о Рыбаке и Рыбке «Разве озеро – свалка?» 

 

Выступление 7-а класса. Инсценировка сказки «Разве озеро – свалка?»

Жил Старик со своею Старухой у самого синего озера.

Жили уже тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу, а Старуха пряла свою пряжу.

Раз пошёл Старик к озеру.

Закинул он невод в воду – пришёл невод с тиной тёмною.

Он в другой раз закинул свой невод – пришёл невод с мусором,

и было его тут видимо-невидимо.

В третий раз закинул он невод – показалась

из воды старая автомобильная шина.

Удивился Старик, испугался:

«Тридцать лет я рыбачил и три года,

а такого ни разу не лавливал.

Раньше-то всё рыбка попадалась».

Хотел  уж было Старик

воротиться к своей Старухе,

да услышал за спиной всплеск слабый.

Вновь закинул Старик в воду невод.

Пришёл невод с одной Рыбкою.

С непростою Рыбкою – еле живою.

Как тут взмолится Рыбка!

Голосом молвит человечьим:

«Спаси, старче, озеро наше, сохрани живым для потомков».

Задумался Старик:

«Жил я у озера тридцать лет и три года

и  не ведал, что творится у самого моего порога.

Уничтожали озеро постепенно,

сваливая мусор у берегов,

забрасывая его в прозрачную воду

и не думая о том,

что губят озеро и его обитателей».

Отбросил Старик невод,

собрал вдоль берегов банки, бутылки,

бумагу и целлофановые пакеты,

выкатил из воды автомобильные шины.

Стал он кликать Рыбку.

Приплыла к нему Рыбка,

но ничего не сказала,

лишь хвостом по воде плеснула

и ушла в глубокое озеро.

И с тех пор приходит Старик к озеру, но не рыбачить,

а охранять покой Рыбки, ведь очень сильно обидели её люди,

ПРЕВРАТИВ ОЗЕРО В СВАЛКУ.

 

 

Диана: Есть такая наука – ЭКОЛОГИЯ. Она рассматривает взаимоотношения человека и окружающей среды.

Ученые экологи изучают, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь животных, растений и человека.

 

Алина: Экологические проблемы возникают все чаще из-за влияния человека на природу.

 

Дед из сценки: Наша жизнь и наше будущее зависит от каждого из нас.

Золотая рыбка из сценки: Приложите силы к тому, чтобы предотвратить экологическую катастрофу.

Бабка из сценки: Давайте жить в согласии с природой, не нарушая её законов и порядков, разумно использовать её богатства, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений.

 

Диана: Те, кому небезразлична судьба Земли, пытаются помочь ей. Учёными нашей страны разработан «Экологический кодекс России». Всё требовательней раздаются голоса людей нашей планеты в защиту природы.

 

Алина:(законы о защите водоёмов перечислить)- водоёмы Челябинской области, охраняемые законом. Самые грязные и самые чистые водоёмы области.

 

Диана: Известный писатель Антуан Экзюпери сказал когда-то «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь… ты самое большое богатство на свете…»

 

Алина:Слово предоставляется 6-а классу!

 

Выступление 6-а класса: исполняют песню«Солнечный круг»

Солнечный круг,

Небо вокруг,

Это рисунок мальчишки,

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке.

Пусть всегда будут реки,

Пусть всегда будет рыба,

Пусть всегда будет море,

А в пустыне верблюд.

Пусть всегда будут рощи,

Пусть всегда будут птицы,

Пусть в тайге будут звери,

А у дома – цветы.

Пусть всегда будут люди,

Пусть всегда будут дети,

Пусть всегда в чистом небе

Будет солнце светить!

 

Алина: У природы живые краски,
Миллионы лучистых соцветий.
Для чего чудеса из сказки,
Если в жизни их можно встретить

 

 

 

Диана: Природа – это дом, в котором мы живем,

                    И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

                    Под небом голубым, под солнцем золотым

                    Хотим мы в доме том жить вовеки

 

Алина: Природа – это дом, украшенный трудом,

                    Ты, знаешь ли, мой друг, такому дому цену.

                    Что будет, если в нем всё будет под огнем,

                    Что будет, если в нем сломаются все стены

 

Диана: Природа – это дом, в котором день за днем

                     Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети.

                     И этот дом, и смех – один, один на всех,

                     Другого дома нет на целом свете.

 

Алина: Спасибо за внимание!

 

Диана: Берегите природу!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий экологического мероприятия «Вода – это жизнь!»

 

Алина: Здравствуйте!

Диана:Добрый день, жители прекрасной голубой планеты!

 

Алина:22 апреля – праздник нашей Матушки Земли –  День Земли.

Диана:А 22 марта на всей планете отмечали Всемирный день воды. Ещё этот день называют  Всемирным днём водных ресурсов. На территории Российской Федерации он проводится с 1995 года под девизом «Вода – это жизнь!»

Алина: Именно защите водоёмов посвящено наше экологическое мероприятие.

Диана:Сегодня мы с вами узнаем много интересного о воде, водоёмах и их обитателях.

Алина: Слово предоставляется 5-а классу!

Алина: Мы говорим начало, а вы хором – конец:

 

Диана:

Под лежачий камень… вода не течёт

Не плюй в колодец – … пригодится воды напиться

Вода камень… точит

Молодцы!

Алина:

В воде не тонет, и… в огне не горит

Замолчал, как воды… в рот набрал

На обиженных… воду возят

Молодцы, ребята!

Диана:

Не зная броду, … не лезь в воду

Как рыба… в воде

Чтобы рыбку съесть, … надо в воду лезть

- Молодцы!

 

Алина:  А сейчас предлагаем вашему вниманию экологическую сказку.

 

Диана:  В тихом заброшенном пруду жил с незапамятных времён Водяной. Он давно постарел и оброс тиной. А в последние годы всё чаще можно было услышать его грустную песню:

 

Звучит песня Водяного из м/ф «Летучий корабль»

 

Водяной:

Изменения в природе

Происходят год от года.

С виду всё нормально, вроде,

Даже если непогода.                                                            

Только присмотритесь лучше:

Гибнут травы, гибнет лес!

А назвать как это можно?

 

Головастик:  Идёт «Технический прогресс!»

 

Водяной: Итак, начинаем наш Большой болотный совет.  У кого какие предложения?

 

1 лягушка:

Облетела много стран,

Видела я стыд и срам:

Все болота осушают

Без разбора тут и там.

Если дальше так пойдёт,

Все живое перемрёт.

 

 

2 лягушка:

Раньше были мошки,

А теперь ни крошки!

Раньше были комарики,

А теперь кошмарики!

 

Водяной:Будут жалобы ещё?

 

Леший:

Правда, правда, то Яга,

Старая мудрит карга.

Получает из болот

Свой нетрудовой доход.

Запасёт лягушек гору

И сдаёт в заготконтору!

 

Головастик: Да-да, в заготовительную контору!

 

Баба – Яга:

Слушай, леший, ты дурак

По субботам, али как?

Я – фольклорный элемент,

У меня есть документ.

Я вообще могу отсюда

Улететь в любой момент.

За болезни, за пургу

Все бранят меня, Ягу!

А во мне вреда не больше,

Чем в ромашке на лугу!

 

Водяной:

В моём пруду

Остался только ил.

Небесный зной жестокий

Ручьи до дна пересушил,

Остановил потоки.

Головастик:

Живая быстрая форель,

В стремительном полёте,

Обречена попасть на мель,

Барахтаться в болоте.

Водяной:

Увы, ничем я не могу

Помочь своей форели.

Она лежит на берегу

И дышит еле-еле.

 

Водяной:

Без всяких унижений

Жду я ваших предложений!

 

 

Баба Яга:

Заболел ты, не беда:

Съешь лягушку из пруда.

Нет надёжней медицины,

Чем болотная среда.

 

1 лягушка:

Чтобы нам болото от гибели спасти,

Надо его в книгу Красную внести!

 

2 лягушка:

Знают все, в болоте малом,

Ручеёк берёт начало.

А потом из ручейка,

Начинается река.

Водяной:

И ещё такой разрез

Представляет интерес:

Изменяет ли болото

Климатический процесс?

 

Леший:

Здесь всего один ответ:

Без болота жизни нет!

 

Головастик:… (о том, как болото может влиять на климат)

 

Сева: Бойтесь

Никита:очень

Женя:люди

Рина:остаться

Олеся:только

Серёжа:одни!

 

Все участники сценки, кроме Водяного уходят.

 

Алина:Нас всюду ожидают чудеса большие и маленькие, забавные и не очень. И эти чудеса нам дарит наша природа.

 

Диана: Без чистой воды Водяной и другие жители пруда погибнут. Нужно вернуть этому месту  былую чистоту и красоту.

 

Алина:Как помочь обитателям водоёма и что будет с планетой, если не станет ВОДЫ, нам расскажут уч-ся 7-б класса.

 

 

 

Водяной (тихо): Надеюсь, что нынешнее поколение будет мудрее своих предков и сохранит на Земле воду, а значит, сохранит и жизнь!

 

Диана: Многие животные и растения водоёмов Челябинской области нуждаются в защите, занесены в Красную книгу.

 

Алина: А какие именно, сейчас увидим!

 

 

Презентация «Красная книга Челябинской области»

 

 

Алина:А сейчас учащиеся 7-а класса покажут нам  современную сказку о Рыбаке и Рыбке «Разве озеро – свалка?» 

 

 

 

Диана: Есть такая наука – ЭКОЛОГИЯ. Она рассматривает взаимоотношения человека и окружающей среды.

Ученые экологи изучают, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь животных, растений и человека.

 

Алина: Экологические проблемы возникают все чаще из-за влияния человека на природу.

 

Дед из сценки: Наша жизнь и наше будущее зависит от каждого из нас.

Золотая рыбка из сценки: Приложите силы к тому, чтобы предотвратить экологическую катастрофу.

Бабка из сценки: Давайте жить в согласии с природой, не нарушая её законов и порядков, разумно использовать её богатства, чтобы сохранить нашу планету для будущих поколений.

 

Диана: Те, кому небезразлична судьба Земли, пытаются помочь ей. Учёными нашей страны разработан «Экологический кодекс России». Всё требовательней раздаются голоса людей нашей планеты в защиту природы.

 

Алина:(законы о защите водоёмов перечислить)- водоёмы Челябинской области, охраняемые законом. Самые грязные и самые чистые водоёмы области.

 

Диана: Известный писатель Антуан Экзюпери сказал когда-то «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь… ты самое большое богатство на свете…»

 

Алина:Слово предоставляется 6-а классу!

 

 

Алина: У природы живые краски,
Миллионы лучистых соцветий.
Для чего чудеса из сказки,
Если в жизни их можно встретить

 

 

 

Диана: Природа – это дом, в котором мы живем,

                    И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

                    Под небом голубым, под солнцем золотым

                    Хотим мы в доме том жить вовеки

 

Алина: Природа – это дом, украшенный трудом,

                    Ты, знаешь ли, мой друг, такому дому цену.

                    Что будет, если в нем всё будет под огнем,

                    Что будет, если в нем сломаются все стены

 

Диана: Природа – это дом, в котором день за днем

                     Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети.

                     И этот дом, и смех – один, один на всех,

                     Другого дома нет на целом свете.

 

Алина: Спасибо за внимание!

 

Диана: Берегите природу!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий экологического мероприятия "Вода - жизнь!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 234 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2015 6120
    • DOCX 45.9 кбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пономарёва Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 123619
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 770 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 831 человек

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек