1158276
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий экологического праздника "День степи"

Сценарий экологического праздника "День степи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий экологического праздника «Степь моя!».

(Праздник проходит в Калмыцком республиканском краеведческом музее)


Ход мероприятия.


Ведущий 1: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем экологическом празднике, которая называется «Степь моя!».

Какой праздник отмечает в эту субботу наша республика? День степи.


Учитель:


На очередной тринадцатой сессии Народного Хурала (Парламента) Республики Калмыкия пятого созыва от 6 марта 2015 г.принято решение

теперь ежегодно в третью субботу апреля в Калмыкии будет проводиться День степи!


Почему отмечаем этот день? Как вы думаете?


Фильм о степи


Сегодня у нас в гостях очень интересный человек, координатор Степного проекта с федеральными ООПТ в Республике Калмыкия, доктор с/х наук, профессор  Эмма Борисовна Габунщина


Ведущий 2:


Республика Калмыкия – это часть огромной страны России. Она расположена между Доном, Волгой и Каспийским морем.

Ведущий 1:

Когда средь степи - одиноко

Стою над гладкою равниной

И чистотой дышу полынной, -

Мне чудится, что я - высок,

Я осязаю бесконечность,

Душа моя вмещает вечность.


Где все преграды бытия?!

Неразличимы быль и небыль,

На свете только степь и небо.

На свете - птицы, степь и я!..

О, счастье духа, счастье тела -

Простор, не знающий предела!


Здесь калмыки обосновались неспроста.

В степи стал город ясноликий –

Столица наша Элиста.


Ведущий 2:


Элиста – столица Калмыкии. Молодой город стоит в степи. Особенно прекрасна столица весной. Весь город утопает в зелени, степной воздух наполняет кварталы.


Ведущий 1: Столица с каждым годом растет и становится краше.

Нигде человек, наверно, так глубоко не ощущает своё прикосновение к вечности, как в степи. Кто хоть раз побывал на бескрайних просторах Калмыкии, тот имел счастливый случай ощутить эту связь. Аромат пахучих степных трав, бездонное синее небо над головой, громадное пространство перед взором – всё нашло своё отражение в калмыцких песнях.


Песня «Харада»


Ведущий: (обращаясь к соловью)


Соло-соло-соловей,

Облетел ты сто морей,

Мы спросить хотим тебя,

Где же лучшая земля?


Соловей: (одет в костюм птички)


Да-да-да, я пролетая,

Видел – нет роднее края,

Лучше родины моей,

Краше нет земли, милей!


Ведущий: (обращается вопросительно к соловью)


Соло-соло-соловей,

О Калмыкии моей,

Слышал ли в чужом краю,

Ты про родину мою?


Соловей: (помахивая крыльями…)


Да-да-да, среди степей

Есть раздолье ковылей,

И сайгаки здесь живут,

И тюльпаны тут цветут!


Ведущий: (с выражением, просительно…)

Соловей-соловушка,

Светлая головушка!

Погости пока у нас,

И послушай наш рассказ:


Начинается повествование


ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ТЮЛЬПАНЫ»


Первый: (с выражением, разводя руки, очень браво!)


Рассказать хочу о том,

Как в Калмыкии живем,

Тут кругом такой простор,

Расписной степной ковер!


Второй: (обращается к соседу…)


Ну, а я вам расскажу,

Что природой дорожу.

Я в степи не рву цветы,

И хочу спросить, а ты?


Третий: (выйдя на середину, обращаясь ко всем…желательно ребенок, у

которого есть дедушка)


Я хочу всем вам сказать,

Да, нельзя тюльпаны рвать!

Это деда мне сказал,

Он об этом тоже знал!

Если мы сорвем цветок,

В степи погаснет огонек!

И там не будет света,

Неправильно ведь это?!


Четвертый: (разводя руками, с обидчивым выражением лица…)


А я спрашиваю прямо,

Какой корень у тюльпана?

Как же он произрастает,

К сожалению, не знаю?


Пятый: (мальчик говорит весело, задорно, делая акцент на слове «ЛУК»)


Как-то я спросил у тети,

Моей тети на работе,

Она знает от подруг,

Кажется там корень лук!


Шестой: (прилежная девочка, читает с выражением)

Луковица корень там,

Я скажу серьезно вам!

Он находится в земле,

Развивается в тепле!

Вот когда весна придет,

Луковица прорастет,

Стебелечек в рост пойдет,

И тюльпанчик зацветет!


Седьмой:


Идет от корня стебелек,

Он не очень-то высок!

Но держит он тюльпанчик,

Красненький стаканчик!


Восьмой:

В нем пестики, тычинки,

Капельки-росинки,

Тоненькие стебелечки

Держат лепесточки!

(Исполнение танца с тюльпанами…)

Девятый:

Можно загадать загадку?

Вы подскажете отгадку!

- «В степи на тонкой ножке,

В красненькой одежке!»

(тюльпан)

- «Степной ковер –

Горит костер!»

(тюльпаны)

- «Красные шапки

В цветочной охапке!»

(тюльпаны)

Ведущий: (тоже загадывает загадку)

Луковица под землей,

А сам статный такой!

И в тюрбане стройный стан,

Называется……….


(тюльпан)


hello_html_7e8406ae.gif


hello_html_m72df7da0.gif

(Можно добавить любые другие загадки о степных животных, стихи…и т.д.)

Песенка о тюльпане:

Мы поем, мы поем

О тюльпане нашем,

Он расцвел под дождем,

Нет цветочка краше!

Припев: Он степной, полевой,

Славится своею он красотой! 2 раза

Динь-дон, динь-дон,

И тюльпан кивает,

И тюльпаний поклон

Радость вызывает!

Припев: Он степной, полевой,

Славится своею он красотой! 2 раза

Сверч-кок, сверч-кок,

Заливается сверчок,

Он тюльпанчику друг,

Много их вокруг!

Припев: Он степной, полевой,

Славится своею он красотой! 2 раза

Ведущий 2: Красив калмыцкий край! Прекрасна калмыцкая степь весной, покрытая ковром цветущих тюльпанов.

Для калмыков они всегда были олицетворением весеннего возрождения природы, символом счастья. “Бамб цецг” - “цветок счастья”, - говорят о них в народе.

Ведущий:

А еще скажу какая

У степи беда большая.

Есть у нас пустыня,

Песчаная рабыня!

Десятый:

Да, я знаю, как песок,

Дует прямо мне в висок,

Даже попадает в рот,

Когда сильно он метет!

Одиннадцатый:

У соседки в саду,

Прямо на ее беду,

Налетевший песок

Погубил один росток!

Ведущий:

Да, пустыня мертвая земля,

Там пустынные поля!

Борются с пустыней люди,

Потому что степь мы любим!

Двенадцатый:

Ну, а я хочу спросить

Как нам это прекратить?

Может садик посадить?

И сильнее степь любить!

Ведущий:

Чтобы степи охранять

Надо много-много знать!

А потом сады сажать,

И природой управлять!



Гордость степей – сайгак.

Эти животные занесены в Красную книгу, как и степные тюльпаны


Экскурсия по музею

Экскурсовод о Сайгаке


Тринадцатый: (показывая рисунок сайгачонка)

Расскажу про сайгачонка

Я, сайгачьего ребенка.

На макушке - рожки,

Тоненькие ножки!

Он хорошенький такой,

Но с тяжелою судьбой!

Мало их осталось,

Ах, какая жалость!

Четырнадцатый:

Мои мама, папа знают,

Что сайгаки исчезают,

И теперь я вам скажу,

Чтобы знали все в саду!

Пятнадцатый:

Чтобы взрослые и дети,

Знали бы проблемы эти!

Чтобы степь мы сберегли,

Чтоб сайгаку помогли!

Шестнадцатый:

Чтобы тыщи сайгачат,

Славных маленьких ребят,

По степям бы мчались,

А мы бы любовались!

Семнадцатый:

А еще в степи сайгак,

Прыгает через овраг,

Потому что дяди были,

Степь они мою разрыли!

Восемнадцатый:

Знаю это я от мамы,

Мы земле наносим шрамы!

Пожалеем степи, люди,

Если родину мы любим!

Девятнадцатый:

Я об этом тоже знаю,

Экология такая,

Степи надо нам беречь,

На погибель, не обречь!


Степная песенка: (на мотив «От улыбки…»)

Как прекрасна степь моя весной!

Как она сияет радостно, лучисто!

И летят, кружатся надо мной

Трели жаворонков в небе серебристом!

Припев:

Жу-жу-жу, запел жучок, у травинки паучок,

За тюльпанчиком кузнечики зевают!

Сайгачонок проскакал, даже маму не узнал,

А вокруг ковыль и бабочки летают!

Солнце светит, в воздухе апрель,

И раскрашена степь радужные краски!

Прилетит к нам в гости журавель,

И поведает нам новенькие сказки!

Припев:

Жу-жу-жу, запел жучок, у травинки паучок,

За тюльпанчиком кузнечики зевают!

Сайгачонок проскакал, даже маму не узнал,

А вокруг ковыль и бабочки летают!

Степь большая, виден горизонт,

Необъятная от края и до края,

И красивая в любой сезон,

Лучше нет земли такой, я это знаю!

Припев:

Жу-жу-жу, запел жучок, у травинки паучок,

За тюльпанчиком кузнечики зевают!

Сайгачонок проскакал, даже маму не узнал,

А вокруг ковыль и бабочки летают!


Разминка: Веселые сайгачата»

Сейчас мы превращаемся в сайгачат, выполним разминку.


Встанем, глубоко вздохнем.

Мы немного отдохнем.

Руки в стороны, вперед, (Дети выполняют движения.)

Сайга мама всех зовет:

- Эй, сайгачата, все за мной! Поспешим на водопой.

(бег на месте)


- Вот широкая река, в ней холодная вода. Пейте!

(Плавное разведение рук в стороны, вперед, достаем до пола руками.)


- Сейчас повертим головой, не притаился ль, хищник злой?

(Повороты головы в стороны.)

Сайгачонок, длинноногий,

Покажи домой дорогу!

Копытцем левым постучи,

Копытцем правым.

Добежишь домой ты браво.

(Дети хором произносят слова, выполняя под них движения.)


Экзамен – Викторина

1. Какое животное самое быстрое у нас в степи? (Сайгак)

2. Какая птица является олицетворением мужества? (Орел)

3. Как еще по-другому называют сайгаков? (Сайга, Степная антилопа)

4. Чем отличается самки сайгаков от самцов? (Самки безроги)

5. Какое животное в первый день весны вылезает из своей норки? (Суслик)

Вопросы:

1. Кто ведет табун сайги к водопою? (самка)

2. Чем удаляет жажду сайгак зимой? (снег)

3. Какой народ назвал «диких коз» — «сайга»? (татары)

4. Ученый, нашедший череп сайги в 1876 году в Якутии? (Черский)

5. Основной враг — хищник сайгаков (волк)

6. На что похож нос сайги? (хобот)

7. К какому отряду относят сайгу? (непарнокопытные)

8. Во время брачного периода у самцов под глазами появляются… (бакенбарды)



Исполнение калмыцкого танца «Журавль»


Продолжите, пожалуйста, фразу: «Сегодня я узнал, что… » (Ответы детей)

Учитель:

-Природа – наш чудесный дом!

- Пусть всем уютно будет в нём!

- Пусть чистыми будут степь, река!

- По синему небу плывут облака!

- Сайгаки гуляют,

- Лебедь машет крылом:

- Берегите природу- это наш дом!


Итак, мы многое узнали о сайгаке, о тюльпане и нам осталось ответить на последний вопрос — что же необходимо предпринять?

Что должны делать взрослые для охраны сайгаков?

(Создавать заповедники, заказники. Усилить борьбу с браконьерством, восстанавливать численность этих животных)

Как вы можете помочь этим животным?

(Рассказывать взрослым о проблеме диких животных; просить аккуратно ездить по степным дорогам; рисовать этих животных)


Берегите степь родную!

Берегите для себя!

От коварства чужестранцев

Браконьеров и огня


Песня «Бамб цецг» Презентация

10


Общая информация

Номер материала: ДВ-418838

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.