Инфоурок Биология Другие методич. материалыСценарий экологического театра "Есть одна планета-сад, в этом космосе холодном"

Сценарий экологического театра "Есть одна планета-сад, в этом космосе холодном"

Скачать материал

Сценарий экологического театра

«ЕСТЬ ОДНА ПЛАНЕТА – САД,

В ЭТОМ КОСМОСЕ ХОЛОДНОМ…»

Цель: Формировать у учащихся активную жизненную позицию по отношению к природе на основе экологического мышления. Показать роль антропогенного фактора в природе и зависимость здоровья человека от его образа жизни и изменений окружающей среды; способствовать развитию интереса детей к проблемам экологии. Раскрыть величие и красоту природы, развивать эстетическое восприятие природы.


На фоне музыки «SPACE» звучат слова


Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном,

Только здесь леса шумят

Птиц скликая перелетных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.


Звучит пение птиц, появляется ПРИРОДА. Звучит песня «Расскажите птицы»


Расскажите птицы, что вас манит в высь

Над просторами Земли вы вознеслись

Чудные озера, изумруд лесов

Белоснежный пух плывущих облаков

И от счастья вы поете высоко,

Льется песнь так легко…

Полно летите, летите

Через полночь и солнце в зените

По секрету всему свету вы раздайте песню эту

И дождей грибных серебряные нити.


ПРИРОДА: Человек!

Что значишь ты без трав и птиц?

И без любви к пчеле жужжащей?

Без журавлей над хвойной чащей,

Без миловидных лисьих лиц?

Когда поймешь ты, наконец,

О человек, венец природы,

Врубаясь в мертвые породы,

Что без природы твой конец?


Расскажите птицы, времечко пришло,

Что планета наша хрупкое стекло

Рощи и озера, реки и моря

Сверху все это нежнее хрусталя

Неужели мы услышим со всех сторон

Хрустальный звон, прощальный звон.

Полно летите, летите

Через полночь и солнце в зените

По секрету всему свету вы раздайте песню эту

И дождей грибных серебряные нити.


Появляются ЗЕМЛЯ, ВОЗДУХ, ВОДА.


ПРИРОДА:

Я – мать, ПРИРОДА – МАТЬ

И сердцу больно моему

Своих детей – трех дочерей

Я защитить уж не смогу.

Так почему же, человек?

Ты с матерью своей жесток?

Ведь это я из века в век

В душе посеяла росток…

Росток добра…

К нему взываю я, и дочери мои –

ЗЕМЛЯ, ВОДА и ВОЗДУХ.

ВОДА: О, человек!

Природа – мать ни рек

Ни морей от глаз твоих не прячет.

ЗЕМЛЯ: Ни ароматных трав,

Ни голубых небес.

ВОЗДУХ: Взгляни! Леса колышутся и степь клубиться,

Закат алеет, и снега блестят.

Богаты ВЫ!

Но считанные птицы

Над считанными рощами летят.

ВОДА: Дрожит камыш,

На считанных озерах

И считанные рыбы ждут в реке,

И восковые считанные зерна

Неслышно зреют в слабом колоске.

ЗЕМЛЯ: Над запахом таежной земляники

Полночный филин ухает из тьмы

Неужто внуки лишь по Красной книге

Узнают, как богаты были ВЫ!


Звучит песня «Музыка Земли!»


ЗЕМЛЯ: Музыка Земли! Слышишь ли ты ее, человек?

Ведь это ты, превратил меня в бесплодную пустыню с помощью ядов, пил, серпов, огнестрельного оружия. Мои изумрудные леса опоил кислотными дождями, солнечные поляны превратил в свалки, плодородные почвы – разрушил.

ВОЗДУХ: А я? Я утратила свою прозрачность и свежесть, я задыхаюсь от смога и ядовитых газов, которыми наполняешь меня ты, человек!

ВОДА: Человек! Ты всегда мечтал о бессмертии. Искал эликсир жизни и вечной молодости. И не предполагал, что таинственный эликсир – это я. Тысячу лет в земле может лежать сухое зерно, но я только прикоснусь к нему – и оно оживет. Это я превращаю знойные пески в цветущий сад, засушливые степи – в плодородные поля. И что ты сделал со мной! Ты убил мои реки и речушки сточными водами, токсичными веществами, а океаны отравил нефтью.

ЗЕМЛЯ: Ежегодно я безвозвратно теряю один вид животного. Уже не увидишь ты в моих степях тарпана, тура, степного сайгака. Более 1200 видов животных я потеряла из-за тебя человек! А растения? Все реже ты сможешь любоваться пионом тонколистым, сон-травою, крокусами. Более чем 150 видам растений угрожает исчезновение. И может быть очень скоро, ты не сможешь замереть от восторга, увидев белую лилию, на синей глади воды!


Стихотворение «Песня белой лилии»


ПРИРОДА: Человек и природа едины… Всегда ли ты осознаешь это человек? Ведь это я даю тебе пищу, здоровье, красоту, обогащаю тебя духовно, являюсь источником творческого вдохновения для тебя. Ведь ты стал человек только тогда когда услышал шепот листьев, песню кузнечика, журчание весеннего ручейка, жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели за окном, ласковое плескание волн, переливы серебряных колокольчиков и цветок похожий на удивительный глаз…


Ромашка, излучая свет,

На солнышко похожая,

Бежит везде за ними в след

Своя, а не похожая.


До поздней осени на нас

Бросает взгляды смелые

Ее веселый желтый глаз

Через ресницы белые.

Этюд «РОМАШКА»


«Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем.»


Звучит музыка.


ПРИРОДА: Блистают звезды, цвет меняют горы,

Снега сползают, розы опадают.

Мне очень жалко тех людей, которых

На свете ничего не удивляет.

ЗЕМЛЯ: Текут ручьи, звенят их голоса,

Я слышу меря гул и птичье пенье.

Дарую вам я щедро чудеса!

И жду в замен любви и удивленья!

Но что же получаю я взамен?

ВОЗДУХ: Сейчас ты должен думать человек,

Каким он будет ХХІ! Век?

Иль полыхание атомной зари

Настольные сгорят календари.

ВОДА: И клинопись в пещерной тишине

Сползет слезой горящей в тишине

Иль марсианин впишет в свой дневник

Как по Вселенной прокатился крик,

И он увидел искаженный лик Земли

ЗЕМЛЯ: Что извиваясь и звеня

С распущенными косами

Упала в бездну, вековую даль

С хвостом орбиты, скрученным в спираль.

ПРИРОДА: Сейчас обязан думать человек,

Каким он будет ХХІ! Век?

И сохранить ты должен уж не природу,

А самого себя, вот мой ответ!


ЗЕМЛЯ:

Люди! Ведь вы же осознали, что человечество может погибнуть еще тогда, 6 августа 1045 года, когда впервые были сброшены атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки! Ты понял, тогда, человек какое страшное оружие создал себе на гибель. Неужели эта страшная трагедия не оставила след в твоей душе, неужели сердце твое не забьется, как раненая птица, вспоминая уроки прошлого.

Рассказ Хатабы Китаямы.

«Я решила, что пришел мой последний час. В то утро я была в Хиросиме. Мы, группа девушек, разбирали дома разрушенные бомбежками, тушили пожары. Когда мы перешли мост, загудели сирены воздушной тревоги. В небе появился самолет. На его серебряных крыльях играло солнце. Одна из женщин воскликнула: «Смотри-ка парашют!» Я оглянулась, и в этот миг небо треснуло и раскололось. Что было раньше вспышка или звук, от которого внутри меня все разорвалось, я не помню. Меня бросило на землю, вдавило в нее, и на мою голову обрушился мир. Я ничего не видела, было темно. Я почувствовала страшную боль. У меня с собой было полотенце, и я прижала его к носу и рту. Я увидела, что кожа сошла с лица и осталась на полотенце. О господи, на правой руке кожа слезла как перчатка. А что случилось с небом, лишь мгновение назад оно было голубым? Оно было так черно, как ночь, нет, оно было не ясным, мутным, как будто черное облако накрыло мои глаза, и я вдруг потеряла зрение. Наконец я увидела мост и побежала к нему, перепрыгивая через огонь. В воде брели люди. Невозможно было узнать, разобрать - мужчины это или женщины? Все они были одинаковыми: опухшие и сожженные лица, спутанные волосы, они кричали от боли, бросались в воду.

Я вспоминала, что говорила мне бабушка об аде. Я долго блуждала и наконец добралась до площади, где проходили парады: все у меня болело, но это была какая-то страшная боль, горела не просто моя кожа, боль шла откуда-то изнутри. На площади были дети: мальчики и девочки, как и я, они участвовали в расчистке улиц после бомбардировок. Дети кричали: «Мама! Мама!» и умирали один за другим. И я ничего не могла сделать, я просто смотрела, как они умирают.

Только чудом я осталась жива. Ожоги на руках и лице заживали медленно, раны гноились. Я смогла ходить только в декабре. И когда в январе сняли бинты, я поняла, что мое лицо и руки изуродованы навсегда. На левой руке больше нет пальцев, а правой рукой я не могу ничего делать, она атрофирована».


ЗЕМЛЯ: Ты видишь человек до чего довело тебя господство над природой! До конца не проникнув в ее тайны, не осознав последствий, своего губительного вмешательства ты разрушаешь природу, безжалостно уничтожая и себе подобных.

ВОДА: А что если тем самым ты приближаешь гибель земной цивилизации. Вспомни легенду о Фаэтоне, 10 планете солнечной системы, о которой рассказал в своей повести «Звездоплаватели» писатель-фантаст Александр Беляев.


Космический этюд.


ЗЕМЛЯ: Смотрю на хрупкий шар земной,

И вдруг вздохнул он, как живой.

И шепчут мне материки:

«Ты береги нас, береги!»

ВОДА: В тревоге рощи и леса,

Роса на травах, как слеза,

И тихо шепчут родники:

«Ты береги нас, береги!»

ВОЗДУХ: Грустит глубокая река,

Свои теряя берега

И слышу голос я реки

«Ты береги нас, береги!»

ЗЕМЛЯ: Остановил олень свой бег,

Будь человеком, человек!

В тебя мы верим – не солги:

«Ты береги нас, береги!»

ЧЕЛОВЕК: Смотрю на хрупкий шар земной,

Такой прекрасный и родной,

И шепчут губы – не солгу:

«Я сберегу вас, сберегу!»

ПРИРОДА: Мы верим тебе, человек! Ведь природа – мать качала тебя на своей колыбели, когда ты был совсем слабым, беспомощным. Когда защитой тебе служили лишь огонь и шкуры животных. С какой радостью ты вкушал плоды природы, которыми она щедро тебя одарила. Ты становился все сильнее и сильней, заставляя природу служить тебе, но ты никогда не станешь ее повелителем, потому что знай твое начало и твой конец в ней.







Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий экологического театра "Есть одна планета-сад, в этом космосе холодном""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 986 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2016 1590
    • DOCX 49 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ищук Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ищук Ирина Николаевна
    Ищук Ирина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 18414
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 489 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе