Сценарий этнографического праздника "Народов дружная семья"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа с. Караганка»

Новоорского района Оренбургской области

 

Составила: Тулемисова Наталия Петровна,

учитель английского языка,

 руководитель кружка

«Традиции народов России»

Цель: создание условий для формирования гражданской позиции обучающихся, предполагающей уважительное отношение к культуре других народов.

Задачи:
- расширение кругозора обучающихся в области национальных особенностей, обрядов и традиций русского и казахского народов; 
- воспитание толерантного отношения к обычаям и ценностям других народов;
- развитие творческих способностей обучающихся;
- развитие познавательных интересов.

Оборудование :Интерактивная доска, компьютер, проектор, карточки с заданиями, атрибуты национальной одежды.

 Участники праздника: учащиеся 5-6 классов

Ход праздника:

Мероприятие начинается с песни «Гляжу в озера синие…» в исполнении учителя.

Здравствуйте, дорогие ребята! Мы все живем в нашей огромной богатой стране, как одна большая дружная семья. Семья - одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. Но рассматривать семью важно и как носитель многовекового опыта традиций и обычаев. Когда в семье по-настоящему ценят, уважают и любят друг друга, то их совместная жизнь многогранна и интересна.

Выходят две девушки в национальных костюмах и читают стих Владимира Степанова:

Живут в России разные
Народы с давних пор:
Одним тайга по нраву,
Другим степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд,
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один рыбак с рожденья,
Другой оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.
Одним милее осень,
Другим милей весна,
А Родина – Россия
У нас у всех одна!

Эти слова могут сказать люди разных наций и народностей, которые живут в России, а таких народов более 100 проживающих на территории нашей Родины. Все они говорят на разных языках, верят в разных богов и имеют свои национальные традиции. А вы знаете какие народности проживают в Оренбургской области?

Согласитесь, как приятно прикоснуться к истоку нашей культуры, изучать её, свой род, свою историю. Но чтобы роду не было переводу, он должен жить много-много лет, даже столетий. На Руси в старину говорили, что дом и всё, что в нем есть; и песни, и вышивка, и доброе слово- делают семью богатой. 

Но сегодня на нашем празднике мы уделим особое внимание двум культурам. Посмотрите на себя, на окружающих вас людей и ответьте, что это за народы? Правильно, мы поговорим о казахской и русской культурах. Все мы очень разные, но сегодня мы найдем много общего, и то, что сблизит нас и сделает нашу «семью»  крепкой и дружной. Это и будет изюминкой нашего вечера.

Песня «Я, ты, он, она – вместе целая страна»

Историю народного костюма

Нам было бы полезно очень знать!

Костюм - о людях призовет подумать,

О быте, нравах может рассказать.

Вы все одеты в традиционные костюмы, которые надевались по разным случаям. В давние времена все наряды шились и украшались вручную, да в сундук складывались. Накануне народных гуляний распахивались тяжелые сундуки. Вот и сейчас мы попробуем наполнить наши сундуки предметами одежды (учащимся раздаются карточки с названиями предметов одежды, головных уборов, а они должны правильно  распределить их по сундукам- казахский и русский)

1 сундук: сарафан, рубаха, лапти, душегрея, кокошник, понева, кушак.

2 сундук: тюбетейка, башлык, шапан, жаулык, шалан, камзол, купе.

Вот мы и наполнили наши сундуки и узнали много интересного об одежде этих народов. Они одевались по праздникам, важным событиям. А что же делали во время гуляний и празднеств? Правильно, пели, танцевали.

Русский народный танец «Калинка-малинка»

Народный танец не стареет!
Азартом пылким окрылен,
Он опьяняет, страстью греет
Нас с незапамятных времён!

Разнообразны ритм, движенья,
Там - вихрь! Здесь кружат не спеша.
Но в каждом есть, как откровенье,
Народов чувства и душа!

Народный танец всех волнует!
Любому сердце он зажжёт!
Ведь испокон веков танцует
Его Величество - НАРОД!

 Танец каждого народа уникален и неповторим. По его элементам мы можем догадаться, кому он принадлежит. Вот сейчас мы и проверим.

(Учащиеся делятся на 2 команды – в русских и казахских костюмах, звучит музыка (русская и казахская), вся команда определенной национальности начинает повторять движения за ведущим).

Мы как будто очутились в сказке. В фольклоре русского и казахского народов есть народные сказки. А как вы думаете, есть ли в них сходства? А сейчас мы это и проверим. Можно увидеть сходство во внешности и характере героев.

(учащимся предлагается «Разминка», нужно назвать героев русских сказок, похожих на описание героев казахских сказок)

1.                       Жалмауз Кемпир - демоническое существо в образе старухи. Обычно олицетворяет злое начало, людоедка, похитительница детей. 

2.                       Жез Тырнак - злое демоническое существо в облике красивой молодой женщины с медным носом и медными когтями, обладает чудовищной силой и громким пронзительным голосом, своим криком она убивает птиц и мелких животных.

3.                       В ветвях дерева Байтерек, на самой его вершине, жила сказочная птица Самрук. Каждый год в кроне дерева священная птица Самрук откладывала золотое яйцо — Солнце, которое проглатывал дракон Айдахар, живущий у подножия дерева жизни. Это означало смену лета и зимы, дня и ночи, вечную борьбу Добра и Зла.

4.                       Баян Сулу -  красавица в казахских сказках наделена красотой и умом.

5.                       Айдаһар – злой демон. Он обычно представляется в образе дракона (часто многоголового), он угрожает городу или стране гибелью. Чтобы спасти народ, ему регулярно отдают на съедение стадо овец и девушку.

6.                       Батыры в сказках наделены силой, благородством и мужеством

7.                       Алдар-Косе - вымышленный фольклорный персонаж казахских сказок. Сын бедняка, находчивый и хитрый Алдар-Косе защищает бедных и, с помощью ума и ловкости, обманывает и наказывает жадных богачей, лентяев, глупцов и даже чертей.

Старые народные сказки еще не забыты. Их помнят и любят взрослые и дети. Сказки бывают разные: И в каждой сказке всегда есть народная мудрость, которая гласит: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Это правда. Во всех сказках чему-то учат. Почти во всех обязательно есть счастливый конец и победа добра над злом. Они учат быть разумными, добрыми и честными.   Если вдуматься в смысл сказок, то мы поймем, что они учат нас быть добрыми, терпеливыми и трудолюбивыми. Также как и пословицы.

«Найдите себе пару» (учащиеся получают карточки с русскими и казахскими пословицами, должны под музыку найти себе пару)

 Казахские пословицы: 

Железо испытывается в огне, а человек в беде.

 Народу пробкой не закроешь рот.

Хоть и дурной, да брат-родной, где возьмешь хорошего 

Дубину, которую не поднимешь, за пояс не затыкай.

Потрудись, а потом требуй.

Кто ходит тихо, тот пройдёт много

Цветет бутон там, где прижился

Что положишь в котёл, то и попадёт в ложку

Русские пословицы:

Друг познается в беде.

На роток не накинешь платок.

Родню не выбирают

Руби дерево по себе.

Что посеешь, то и пожнешь.

Тише едешь, дальше будешь

Где родился, там и пригодился

Сколько потопаешь, столько и полопаешь.

Казахская песня «Дударай» в исполнении вокальной группы.

Продолжим изучать традиции и обычаи русского и казахского народов. Ответьте на вопросы викторины «Кто быстрее?»

1.      Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица.)

2.  Какое угощение было обязательно на этом празднике? (Блины.)

3.  Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти.)

4.   Что такое изба? (Деревянный крестьянский дом.)

5.  Назовите русский сувенир, известный во всем мире? (Матрёшка.)

6.  Какое национальное дерево России? (Берёза.)

Что считается самым главным в крестьянской избе? (печь)

7. Так называли простых людей, жителей сел и деревень, которые занимались земледелием (крестьяне).

8. Без какого блюда невозможен обед на Руси? (Хлеб.)

9.  Как звали девушку, которая больше всего боялась Солнца? (Снегурочка.)

10. Она считалась у славян вещей птицей, посвящалась богине весны и предсказывала начало гроз и дождей. (Кукушка.)

11. Что означает старинное слово «око»? (Глаз.)

 12.  Как называется русский трехструнный щипковый инструмент? (Балалайка.)

Ответьте «да» или «нет»:

 «Наурыз»-христианский праздник (нет)

 «Бет ашар»-сватовство (нет)

 Шапан- просторный длинный халат (да)

 Тюрбан –верхняя часть женского головного убора (да)

  Христиане красят яйца на новый год (нет)

  Айт-христианский праздник (нет)

 Калым платят за невесту (да)

 «Бет ашар»-открытие лица невесты (да)

 Шапан – головной убор у казахов (нет)

 Тюрбан – мужской халат (нет)

 Кумыз – это коровье молоко (нет)

 На Наурыз принято наряжать ёлку (нет)

 И в заключении нашего праздника хотелось бы подвести итоги. Для этого учащимся предлагаются на выбор кусочки разноцветной пряжи, каждый цвет которой символизирует самые главные ценности в отношениях между людьми (доброта, дружба, уважение, доверие, любовь, понимание). Они становятся в дружный хоровод, связывают эти нити, а ведущий сматывает их в один большой клубок, создавая символ дружбы народов.

 Культура каждого народа неповторима и самобытна, так как складывалась веками. Не менее важна проблема выявления общих начал. Определение и знание общности, взаимных отношений двух народов учат нас уважать другие народы, сближает их и роднит. И я решила изучить и сравнить казахско-русские обычаи и традиции в семьях, так как я сама принадлежу к многонациональной семье. 

(в конце всем участникам раздаются небольшие памятные подарки в память о проведенном мероприятии).