Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыСценарий финала Интернет-конкурса чтецов «Он победил и время, и пространство» к 220-летию А.С. Пушкина

Сценарий финала Интернет-конкурса чтецов «Он победил и время, и пространство» к 220-летию А.С. Пушкина

Скачать материал

Сценарий финала Интернет-конкурса чтецов

«Он победил и время, и пространство»

 

Звучит вальс Г.В. Свиридова из к\ф «Метель».

Сцена 1.

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости!

 

Ведущая: Мы рады приветствовать вас на церемонии подведения итогов Интернет-конкурса чтецов «Он победил и время, и пространство», посвященного 220-летию со дня рождения великого русского поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина.

 

Ведущий: Приглашаем вас совершить  литературное  путешествие в Галерею пушкинских портретов. Мы посмотрим на них глазами его близких и друзей, сможем перелистать страницы его биографии.

 

Ведущая: Наше сегодняшнее путешествие  пройдет как мгновение.

 

Ведущий: Но мы очень хотим, чтобы эта, новая встреча с Пушкиным осталась в вашей памяти навечно, навсегда.

 

Ведущая: Портрет Александра Сергеевича Пушкина,  художник Кипренский.

 

Пушкин (за кулисами)


 

“Любимец моды легкокрылой,

Хоть не британец, не француз,

Ты вновь создал, волшебник милый,

Меня, питомца чистых муз,—

И я смеюся над могилой,

Ушед навек от смертных уз.

 

Себя как в зеркале я вижу,

Но это зеркало мне льстит:

Оно гласит, что не унижу

Пристрастья важных аонид.

Так Риму, Дрездену, Парижу

Известен впредь мой будет вид”.


 

Ведущая:  Для меня встреча с творчеством А.С. Пушкина – это то «чудное мгновение», которое, я уверена, будет длиться всю жизнь. Имя Пушкина, черты его лица, первые услышанные и прочитанные его стихи вошли в мое сознание в самом раннем детстве. И сегодня я продолжаю читать и любить его произведения.

 

Ведущий:  Пушкин близок нам всем. Всю нашу жизнь он говорит с нами великолепным поэтическим языком. И потому мы не хотим расставаться с ним. Вновь и вновь мы  вчитываемся в его строки. Вглядываемся в его портреты. И с каждым разом открываем  новые грани его творчества.

 

Ведущая: «Он победил и время, и пространство», сказала Анна Ахматова о великом поэте, занимавшем особое место в ее жизни. Выросшая в Царском Селе,  с детства впитавшая  воздух русской поэзии и культуры, Анна Андреевна Ахматова столь высоко ценила творчество А.С. Пушкина, что называла его стихи золотыми.

 

Ведущий: Гений Пушкина, обаяние его личности, его неповторимый слог и гуманистическая философия оказали огромное влияние на развитие литературы XIX века, вошедшей в историю как «золотой век» русской поэзии.

Ведущая: Ипполитов-Иванов. Слова Пушкина. «Утро».

Исполняет вокальная группа хорового отделения Детской музыкальной школы поселка Реконструктор. Руководитель Кутурга Елена Ивановна

Сцена 2.

Звучит музыка. «Дорога» Г.В. Свиридов

Ведущий: «Но детских лет люблю воспоминание…».

Ведущая: Пушкин. Гравюра на меди.

Ведущий: Когда в небогатом доме Пушкиных на Немецкой улице в Москве раздался первый крик сына Александра, соединились старинный род Пушкиных и род «арапа Петра Великого» Ибрагима Ганнибал. Но никто не знал тогда, что с его появлением сольются воедино древний аристократизм с народными чаяниями. Никто не мог предположить, что короткая, как озарение, жизнь Александра Сергеевича соединит в себе все яркое, новое - вызревающий в обществе бунт - мыслей, чувств, языка, стиля… Линии скрестились.

Звук метели

 По сцене ходит дядька Никита Тимофеевич Козлов.

Дядька: Ох, и непогода на улице. Сашенька все няню вспоминает: «Арина Родионовна, говорит, посиди со мной». А то вдруг скажет: «Ты здесь, мой дядька Никита Тимофеевич?» Вот дитятко-то. Здесь я! Где же мне еще быть-то? Я тебе до последнего часа служить буду, родненький. (Прислушивается). Ой, как ставни-то стучат! (Стук) Буря разыгралась не на шутку! (Уходит.)

 

Яковлев. Стихи Пушкина.  «Буря мглою небо кроет». Исполняет хор ДМШ .

 

Сцена 3.

Голос из-за сцены – зовет Сашу. Выбегает маленький Пушкин. Читает письмо:

Пушкин: «Не знаю, матушка, что выйдет из моего старшего сына: мальчик умен и охоч до книжек, а учится плохо. Редко, когда свой урок сдаст порядком. То его не расшевелишь, не прогонишь играть  с детьми, то вдруг так развернется и расходится, что его ничем не уймешь. Из одной крайности в другую бросается, Нет у него середины. Бог знает, чем все это кончится, ежели он  не переменится.

Отрываясь от письма:

Так и знал! Опять обо мне! Ну,  всегда меня ругает!

Дразнит:

Ведь экой ты шалун растешь, помяни моё слово, не сносить тебе своей головы!

Смеётся.

А вот она, при мне!

Зато мамушка Арина Родионовна хвалит меня, правда, говорит, что я очень болтлив.

Я сам не рад болтливости своей,

Но детских лет люблю воспоминанье,

Ах, умолчу о мамушке своей,

О прелести таинственных ночей,

Когда в чепце, старинном одеянье,

Она, духов молитвой уклоняя,

С усердием перекрестит меня,

 И с шепотом рассказывать мне станет,

О мертвецах, о подвигах Бовы,

От ужаса не шелохнусь, бывало,

Едва дыша, прижмусь под одеяло,

не чувствуя ни ног, ни головы…

Прислушивается.

Ой, кто-то идет. Спрячу-ка я письмо, да и сам схоронюсь. 

 

Прячется за цветок. Выходит Арина Родионовна.

Няня: Господи, ну и погодка! Сашенька-то мой любимый где ж то? Уж такой он ласковый! Я, говорит, тебя, мамушка, больше всех люблю. Нет у меня, говорит, никого на белом свете роднее, чем ты да дядька Козлов. Все слова  какие-то рифмует, стишки придумывает. На французском языке написал да мне подарил. Да разве ж я пойму, соколик ты мой? А он мне и перевод с французского:

В вечерней тишине

Являлась ты веселою старушкой,

И надо мной сидела в шушуне

В больших очках и с резвой погремушкой.

 

Прислушивается.

Кто здесь? Ах, ты мой родненький! От кого же ты спрятался? Дай-ка чело твоё потрогаю, да на глазки посмотрю, посиди со мной. Нянька сказку сказывать будет.

Обнимает ребенка.

Некоторый царь задумал жениться, да не нашел своему нраву никого; послушал он однажды разговор трех сестер. Старшая хвалилась, что все государство одним зерном накормит; вторая - что одним куском сукна оденет; третья-то  и того больше - что с первого года родит ему тридцать три сына. Вот царь и женился-то на меньшой… Знать, сыновей-то ему пуще всего остального хочется!

 

Тетрализация отрывка из сказки о царе Салтане.

 

Пушкин: Няня, а зло какое?

Няня: Оно большое, Сашенька, да добро-то больше. Ходит оно по земле да людей выбирает. Кто больше приглянется, тому и достанется.

Пушкин: Мамушка, а я добрый или злой?

Няня: Добрый ты, Сашенька, добрый! И жизнь у тебя будет добрая. А уж счастливая!

Пушкин: А что для этого нужно, няня?

Няня: Да вроде бы и ничего вовсе. Жить, Сашенька, да за правдой идти: добро-то и пойдет за тобой!

Слыхала я батюшка ваш, Сергей Львович,  вчерашнего дни сказывал: в лицей хотят тебя отдать, школа такая. А раньше это дворец был, красивый, вот царь и распорядился там школу для дворянских детей устроить, да такую, какой отродясь не бывало! Да ты, Сашенька, не бойся: где ученье, там и свет! Пойдем-ка, мой свет,пойдем…

 

Ведущий: Стихотворение «Няне» исполняет учащаяся средней школы №2 города Аксай Иванова Софья. Руководитель Карнаух Любовь Ивановна.

 

 

Сцена 4.

Выходят отец и дядька.

 

Отец: Что делать с Александром? Ума не приложу! Французский язык как родной, и английскому, и немецкому обучаем, а воспитания ноль. Слыхал я, как он с гувернантками разговаривает. Вы, говорит, недостаточно знаете немецкий и английский фольклор, а фольклор, говорит, это народная душа. Они только руками разводят. Вот ужо ему задам! Начитался великих, балбес! Вот и ищет правдолюбия! Карамзин, Жуковский, Батюшков, Дмитриев – все его учат, да толку ноль. Чтоб завтра же Василий Львович отвез его в Лицей!

 

Дядька: Как изволите, барин. Вздыхает.

Уходят.

Сцена 5.

Звучит песня Б. Окуджавы «Кавалергарды», из к/ф «Звезда пленительного счастья».

Ведущий: «Неволя мирная, шесть лет соединения…»

Ведущая: «Портрет  Пушкина-лицеиста». Художник Ю.В. Иванов.

 

Пушкин (в руках держит листок бумаги):

Взглянув когда-нибудь на тайный сей листок,

Исписанный когда-то мною,

На время улети в лицейский уголок

Всесильной, сладостной мечтою.

Ты вспомни быстрые минуты первых дней,

Неволю мирную, шесть лет соединенья,

Печали, радости, мечты души твоей,

Размолвки дружества и сладость примиренья.

 

Ведущий: 19 октября 1811 года в Царском Селе близ Петербурга 30 мальчиков сели за парты одного класса. Из этих мальчишек выросли поэты, министры, офицеры, путешественники.

 

Дельвиг:

Дельвиг Антон. Прозвище Тося.

Ведущая: Близкий друг Пушкина. Создатель альманаха «Северные цветы».

Дельвиг: Я не любил шумные игры. Меня считали ленивым, любителем поспать. Однажды, не выучил урок, спрятался под кафедрой и там заснул. Мне тогда Пушкин написал:

Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь?

Проснись, ленивец сонный!

Ты не под кафедрой сидищь,

Латынью усыпленный.

Кюхельбекер: Кюхельбекер Вильгельм. Прозвище Кюхля. Мы с Пушкиным были очень дружны. Он написал обо мне много и по-разному.

За ужином объелся я,

А Яков запер дверь оплошно. –

И стало мне, мои друзья,

И Кюхельбекерно, и тошно.

Ведущий: Член общества декабристов. Будет осужден и приговорен к вечной ссылке.

 

Пущин: Пущин Иван. Прозвища: Большой Жано, Иван Великий.

Ведущая: С хорошими дарованиями. В обращении приятен, вежлив и искренен, но с разборчивой осторожностью. Самый близкий друг Пушкина. Будет на Сенатской площади. Его приговорят к 31 году тюрьмы и ссылки.

Звучит вальс Г.В. Свиридова из к/ф «Метель».

Пушкин: Пушкин Александр. Прозвища: Француз, Егоза.


 

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз.

 

 

Куда бы нас ни бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело,

Всё те же мы: нам целый мир чужбина;

Отечество нам Царское Село.

Музыка звучит громче


Ведущий: «19 октября». Конкурсный видео ролик исполняет Бондарев Алексей, ученик 1 класса школы №552 г. Пушкин, Санкт-Петербург. Руководитель Щёголева Ирина Марковна.

Сцена 6.

Ведущая: «Пушкин в Царском селе», Илья Репин.

 

Ведущий: Профессор Царскосельского лицея Николай Федорович Кошанский пользовался репутацией хорошего профессора. Лицеисты заслушивались его рассказами и чтениями во время преподавания им латинской и русской словесности.

 

Кошанский: Ну-с, господа! Вы меня рассмешили! А все почему: нужно быть внимательным к слову!  А теперь будем пробовать перья: опишите мне, пожалуйста, какой–нибудь предмет. Да вот хоть эту розу -  СТИХАМИ! Ну-с, удивил я вас?

 

Пушкин (вскакивая):  Ничуть!

- Где наша роза

Друзья мои?

Увяла роза, дитя зари,

Не говори: Вот жизни младость!

Не повтори: Так веет радость!

В душе скажи:

Прости, жалею (говорит пафосно, подняв руку)

- А больше я сказать не смею (потупившись).

Лицеисты смеются и аплодируют.

Ведущая: Профессор математики Яков Иванович Карцов – один из первых русских педагогов, получивших системное образование. Преподавал в Лицее математику и физику.

Карцов: Пушкин, идите к доске! Извольте решить эту алгебраическую задачу.

Пушкин долго переминается с ноги на ногу и пишет молча какие-то формулы.

 

- Что же вышло? Чему равняется икс?

 

Пушкин (улыбаясь): Нулю!

 

Карцов: Хорошо! У вас, Пушкин, в моем классе все кончается нулем. Садитесь на свое место и пишите свои стихи.

 

Пущин: Жизнь наша лицейская сливается с политическою эпохою народной жизни русской: приготовлялась гроза 1812 года. Эти события сильно отразились на нашем детстве. Началось с того, что мы провожали все гвардейские полки, потому что они проходили мимо самого лицея…

 

Ведущий:  1817 год. Пушкинский выпуск Императорского Царскосельского лицея.

 

Ведущая: Они прожили в Лицее 6 лет. Стали друзьями. И пронесли эту дружбу через всю жизнь. Ежегодно собирались вместе 19 октября и праздновали день открытия Лицея.

 

Пушкин:

 «Делю с тобой последние мгновенья!

Итак, они прошли – лета соединенья;

Итак, разорван он – наш братский верный круг».

 

Звучит песня Б. Окуджавы «Кавалергарды», из к/ф «Звезда пленительного счастья».

 

 

Сцена 7.

Ведущий: «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!».

Ведущая: «Пушкин в Петербурге». Художник Борис Щербаков.

 

Ведущий:  По выходе из лицея известность молодого талантливого поэта с каждым днем возрастала. Молодежь твердила наизусть его стихи и повторяла его остроты.

В эти годы окрепла дружба Пушкина с замечательнейшими людьми своего времени: Василием Андреевичем Жуковским, Петром Яковлевичем Чаадаевым.

 

Ведущая: Жуковский о Пушкине:

Аудио: Чудесный талант! Какие стихи! Он мучит меня своим даром, как провидением!

 

Ведущая: Говорит друг поэта – Иван Пущин:

Аудио: Тогда везде ходили по рукам, переписывались и читались наизусть его «Деревня», «Ода», «Вольность»… Не было живого человека, который не знал бы его стихов…

 

Ведущий: Крупнейший литератор, историк Николай Михайлович Карамзин в личном письме писал:

Аудио: Над здешним поэтом Пушкиным если не гроза, то по крайней мере облако, и громоносное: …он написал и распустил стихи на вольность, эпиграммы на властителей…

 

Ведущая: Император Александр I -  директору Царскосельского лицея Энгельгардту.

Аудио: Пушкина надобно сослать в Сибирь: он наводнил Россию возмутительными стихами; вся молодежь наизусть их читает…

 

Ведущий: Стихотворение «К морю». Исполняет Ливенцева Маргарита, учащаяся 9 класса Александровской школы Аксайского района. Руководитель Юркова Елена Валерьевна.

 

Сцена 8.

Звучит музыка

Ведущий: «Теперь в изгнании влачу закованные дни».

Ведущая: «Пушкин у моря». Художник Иван Константинович Айвазовский.

Ведущий: О, как молод он был в эти дни – горяч и сдержан, вспыльчив и рассудителен, влюбчив и холоден! В сердце его теснятся надежды, предчувствия… Ему 21 год. Нет, еще двадцать, - скоро у него день рождения. Пушкин встретит этот день безнадежно отрезанным от света, в котором чувствовал себя блистающим; отрезанным от друзей, без которых он не мыслил пробыть и часу.

Ведущая: Он едет по своей дороге жизни – такой юный и такой взрослый, еще не до конца осознавая, чем обернется для него и эта извилистая дорога,  и вольнолюбие его молодости, и дерзкие, не знающие промаха строки стихов. Он молод и полон благих намерений!                                                                                                                                         

Пушкин: Бешенство скуки пожирает мое глупое существование…. Все, что напоминает мне о море, вызывает у меня грусть; я думаю, что ясное небо заставило бы меня заплакать от бешенства, но, слава Богу: небо у нас сивое. А луна – точно репа.                                                               


Но злобно мной играет счастье:                                                                                                                                    Давно без крова я ношусь,                                                                                                                               Куда подует самовластье:                                                                                                                       Уснув, не знаю, где проснусь. —                                                                                                                       Всегда гоним, теперь в изгнании                                                                                                                   Влачу закованные дни.                                                                                                                  Услышь, поэт, мое призванье,                                                                                                                            Моих надежд не обмани.


Сцена 9.

Звучит музыка

Ведущая: «Пущин у Пушкина», художник Николай Николаевич Ге.

Пущин: С той минуты, как я узнал, что Пушкин в изгнании, во мне зародилась мысль непременно навестить его… Кони несут среди сугробов… вдруг крутой поворот… И как будто неожиданно вломились в притворенные ворота. До сих пор слезы мешают мне вспоминать минуту встречи с Пушкиным.

 

Пушкин:


Мой первый друг, мой друг бесценный!

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой колокольчик огласил;

Молю святое провиденье:

Да голос мой душе твоей,

Дарует то же утешенье,

Да, озарит он заточенье

Лучом лицейских ясных дней!


 

Ведущий: Тихий уголок – село Михайловское  стало тем местом, где вдохновение поэта раскрылось во всей силе. Начавшаяся отчаянием, Михайловская ссылка стала порой расцвета его таланта, приобщения к природе, народу, истории. За два года были написаны более ста художественных произведений, в то числе и главы из «Евгения Онегина». 

Конкурсный видео ролик «Письмо Татьяны» из романа «Евгений Онегин» исполняет учащаяся 9 класса Большелогской школы Ханжиёва Валерия.

 

Сцена 10.

Ведущий: «Чистейшей прелести чистейший образец».

Ведущая: «У лестницы (Пушкин с женой на придворном балу)», Николай Павлович Ульянов.

Ведущая: 8 сентября прямо по прибытию в Москву Пушкин тотчас был представлен государь – императору, в дорожном костюме, как был…

Пушкин: Государь принял меня наилюбезнейшим образом. Москва шумна и до такой степени отдалась празднествам, что я уже устал от них…

Ведущий: Когда Пушкин впервые встретил на балу в Москве Наталью Николаевну Гончарову, ей только исполнилось шестнадцать лет.. Она поражала всех своей классической, царственной красотой. Александр Сергеевич не мог оторвать от нее взгляда…

Пушкин: Исполнились мои желания. Творец.

Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,

Чистейшей прелести чистейший образец.

Ведущая: Пушкин женился 18 февраля 1831 года.

Несколько пар, Пушкин и Гончарова танцуют вальс.

 

Сцена11.

Ведущий: «И с каждой осенью я расцветаю вновь…»

Ведущая: «Пушкин в Болдино», художник Пластов.

Ведущий: Устраивая свои дела, Пушкин отправляется в подмосковное имение отца. Начавшаяся в  это время эпидемия холеры, отрезает Пушкина от Москвы. Этой осени, вошедшей в судьбу поэта под названием Болдинская, суждено было стать самым плодотворным временем в его творчестве.

Ведущая: Стихотворение «Туча» исполняет ученица 3 класса Большелогской школы Блохина Элина. Руководители: Кострикова Лариса Терентьевна, Немошкалова Наталья Евгеньевна.

Ведущий: Стихотворение «Дон» исполняет учащийся Октябрьской школы Аксайского района Кюльян Эмиль Руководитель Шумилина Елена Юрьевна.

Сцена12.

 

Звучит музыка

Ведущий: «…И каждый час уносит частичку бытия…»

Ведущая: «Последняя минута», художник Непринцев Юрий Михайлович. 

Пушкин:

Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит –

Летят за днями дни, и каждый час уносит.

Частичку бытия. А мы с тобой вдвоем

Предполагаем жить… И глядь – как раз – умрем.

На свете счастья нет, но есть покой и воля.

Давно завидная мечтается мне доля –

Давно, усталый раб, замыслил я побег

В обитель дальнюю трудов и чистых нег.

 

Ведущая: Александр Сергеевич очень много работает. Из-под пера поэта появляются «Пиковая дама», «Сказка о золотом петушке».

Ведущий: 19 октября 1836 года, в день лицейской годовщины закончена повесть «Капитанская дочка».

 

Пушкин:

Всему пора: уж двадцать пятый раз

Мы празднуем лицея день заветный

Прошли года чредою незаметной,

И как они переменили нас!

 

Ведущая: Как всегда Пушкин полон надежд и творческих планов. Но эти годы - время огромного душевного страдания поэта.

Ведущий: Близилась трагическая развязка.

Пушкин:


Придет ли час моей свободы?

Пора, пора! – взываю к ней;

Брожу над морем, жду погоды,

Маню ветрила кораблей.

Под ризой бурь, с волнами споря,

По вольному распутью моря

Когда ж начну я вольный бег?

Пора покинуть скучный брег

Мне неприязненной стихии

И средь полуденных зыбей,

Под небом Африки моей,

Вздыхать о сумрачной России,

Где я страдал, где я любил,

Где сердце я похоронил.


 

Сцена13.

 

Ведущий: «Словно зеркало русской стихии…»

Ведущая: «Дуэль», художник Волков Адриан Маркович.

Звучит музыка

Ведущий: 27 января 1837 года к кондитерской на Невском проспекте, подъехали сани. Несмотря на ясную погоду, дул довольно сильный ветер. Выпив стакан лимонада, поэт вышел на улицу…

 

Ведущая: В сани Пушкин сел вместе с другом, Данзасом. Они отправились по направлению к Троицкому мосту, на Черную речку. Там была назначена дуэль Пушкина с его обидчиком. Дантесом.

 

Ведущий: Закутанный в медвежью шубу, Пушкин молчал. Бог весть, что он думал. По наружности он был покоен…

 

Ведущая: На Дворцовой набережной они встретили в экипаже госпожу Пушкину. Данзас узнал ее, надежда в нем блеснула, встреча эта могла поправить все. Но жена Пушкина была близорука, а Пушкин смотрел в другую сторону…

 

Ведущий: Поэт продолжил путь…

 

Ведущая: Он ехал не только на свой поединок, он ехал в бессмертие.

 


 «Теперь сходитесь».

Хладнокровно,

Еще не целя, два врага

Походкой твердой, тихо, ровно

Четыре перешли шага,

Четыре смертные ступени.

... Пробили

Часы урочные: поэт

Роняет молча пистолет…

 


 

Ведущий:


Его убийца хладнокровно

Навёл удар… спасенья нет:

Пустое сердце бьётся ровно,

В руке не дрогнул пистолет.

И что за диво?.. Издалёка,

Подобный сотням беглецов,

На ловлю счастья и чинов

Заброшен к нам по воле рока.

Смеясь, он дерзко презирал

Земли чужой язык и нравы;

Не мог щадить он нашей славы,

Не мог понять в сей миг кровавый,

На что он руку поднимал!..

 


 

Ведущая:

Словно зеркало русской стихии,

Отслужив назначенье свое,

Отразил он всю душу России!

И погиб, отражая её...

 

Ведущий: Литератор Владимир Федорович Одоевский сказал:

 «Солнце нашей поэзии закатилось! Пушкин скончался, скончался во цвете лет, в средине своего великого поприща! …Всякое русское сердце знает всю цену этой невозвратимой потери... Пушкин! наш поэт! наша радость, наша народная слава!»

 

Ведущая:

Забвенья нет,

Как нет

Старенья, угасанья,

И камня тоже нет,

И бронзы тоже нет,

В невольной смене лет

Есть времени дыханье,

Есть жизнь, есть свет земной,

И есть для нас поэт.

 

 

Звучит музыка.

Выходит Пушкин. За ним все актеры.


 

Пушкин:


Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастёт народная тропа,
Вознёсся выше он главою непокорной
    Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру – душа в заветной лире
Мой прах переживёт и тлeнья убежит –
И славен буду я, доколь в подлунном мире
    Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий
    Тунгус, и друг степей калмык.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
    И милость к падшим призывал.
Веленью бoжию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца;
Хвалу и клевету приeмли равнодушно
    И не оспаривай глупца.



 


 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий финала Интернет-конкурса чтецов «Он победил и время, и пространство» к 220-летию А.С. Пушкина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 510 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.06.2019 522
    • DOCX 61 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Манукало Елена Матвеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Манукало Елена Матвеевна
    Манукало Елена Матвеевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 43413
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования (техническая направленность)

Педагог дополнительного образования

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 51 человек

Курс повышения квалификации

Организация досуговой деятельности учащихся в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 141 человек

Курс повышения квалификации

Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы художественной направленности

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов