Сценарий физкультурного досуга "Папа, Мама, Я - спортивная семья"

Структурное подразделение – детский сад

МБОУ «Сивинская СОШ»

Номинация «Физкультура для домашнего общения»

Сценарий физкультурного досуга совместно с родителями и детьми старшей группы

«Папа, Мама, Я – спортивная семья!»

                                       Автор разработки:

                                                                      Инструктор по Физической культуре

                                                           Дерендяева Ирина Алексеевна

Программное содержание

Форма проведения: физкультурный досуг.

Тема: «Папа, Мама, Я – спортивная семья».

Цель: Пропаганда здорового образа жизни через совместную деятельность детей и родителей.

Задачи:

1.     Образовательные:

·        закрепить ранее изученные навыки: бег на скорость, прыжки с продвижением вперед, ходьба на четвереньках.

·        учить воспринимать предложенную ситуацию, активно перевоплощаться

·        учить родителей и детей действовать сообща, договариваться

2.     Развивающие:

·        развивать функциональные способности организма

·        развивать спортивные и двигательные умения и навыки у детей и взрослых

·        развивать мыслительные процессы и творчество

·        способствовать развитию чувства товарищества и взаимопомощи

3.     Воспитательные:

·        вызывать эмоционально положительное отношение к празднику

·        вызывать желание родителей активно  участвовать в совместной детско-взрослой деятельности

·        воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям

Целевая аудитория: воспитанники старшей группы и их родители (папа и мама)

Видеоработа была продемонстрирована на родительском собрании в средней группе.

Данная методическая разработка и видеоработа может быть использована воспитателями и инструкторами по физкультуре для привлечения родителей в совместную детско-взрослую деятельность.

При создании видеоработы была использована программа Pinnacle Studio 15.

Инвентарь и оборудование: стойки для крепления эмблем, карандаши цветные 2 уп., бумага А4 2шт., мольберт с магнитами 2шт., машинки – толкатели 2шт., мячи среднего диаметра 2 шт., стойки-ориентиры 4 шт., «коньки» из пластиковых бутылок 2 пары, деревянные гимнастические палки 2 шт., шарики пластмассовые 50шт., каски военные 2шт., шнур для подлезания 1 шт., мягкий модуль куб 2 шт., дуги 2 шт.,  Литературные источники:

Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 3-5 лет. Конспекты нетрадиционных занятий и развлечений в спортивном зале: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре. – М.: издательство ГНОМ и Д, 2003. – 104 с.

Ход развлечения.

Предварительно в групповой комнате семья вытягивает жетон желтого или зеленого цвета. Это необходимо для того, чтобы все семьи – участницы были поделены на две команды. В одну команду входят несколько семей.

Зал украшен. Под звук спортивного марша и аплодисменты входят участники состязаний и строятся в отведенные места.

Ведущий: Добро пожаловать, гости дорогие!

                  Веселья Вам и радости желаем.

                  Давно Вас ждем, поджидаем,

                  Праздник без Вас не начинаем!

Массовость спорта – залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Сегодня на нашем празднике мы приветствуем семьи

____(назвать имя ребенка и фамилию семьи). Прошу Вас сделать круг почета для приветствия.

Ну что ж, пора начинать. Мы с вами предварительно поделились на две команды. А названия у команд нет.

1-й конкурс – «Название команд»

За 3 минуты Вам необходимо дать название команде, придумать девиз и нарисовать эмблему. Договоритесь, кто и что будет делать.

По окончании конкурса команды представляю свои эмблемы и девиз. Эмблемы прикрепляют на специальные стойки. Команды выстраиваются в колонны возле своей стойки.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Команды поделены, название и эмблема есть, а где же компетентное жюри состязаний? Оценивать ваши успехи будем мы все вместе. Каждая команда имеет свою «накопительную карту» - мольберт, в которую на протяжении всех испытаний будут складываться магниты. Магнит получает та команда, которая быстро и правильно выполнила задание. Таким образом, мы с вами будем видеть результаты состязаний.

Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне веселее. Каждая минута занятий спортом продлевает жизнь на один час. Не верите? Сейчас мы и проверим. А для начала нужно разогреться с помощью веселой зарядки.

Все встают врассыпную по залу, выполняется зарядка под музыку «Репка».

Ведущий: Кто любит кататься на машине? __А ведь это не только удовольствие, но и спорт. Спортивная машина отличается от обычной специальными шинами, формой руля т.д. Вам предоставляется возможность посоревноваться на такой машине. А  поскольку у нас шуточная эстафета, то и машина будет не настоящая, а игрушечная.

2-й конкурс – «Автогонки»

Эстафету начинает ребенок. По сигналу ребенок садиться на машину, толкаясь ногами, передвигается вперед до ориентира, выполняет разворот и возвращается к команде. Следующими на этап выходят мамы. Зажимают мяч коленями, прыжками передвигаются до ориентира. Обратно возвращаются без задания, передают эстафету папам. Папы выполняют то же задание, что и Мамы. Только прыгают до ориентира и обратно.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Не бойтесь мамы дождя и стужи

                   Чаще приходите с детьми на стадион,

                   Кто с детских лет со спортом дружит,

                   Всегда здоров, красив и ловок и силен. 

3-й конкурс – «Самый сильный папа»

Представьте, что на улице мороз. Папа решается сходить с ребенком на стадион. Усаживает ребенка на спину, но вот досада – шапку и валенки ребенку надеть забыл. Мамы находятся на другом конце зала с шапкой и валенками в руках. По сигналу Папа с ребенком бежит на другой конец зала, где стоит Мама. Мама надевает ребенку шапку и валенки, обратно возвращается вся семья к команде. эстафету продолжает следующий Папа с ребенком.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Мамочки, скажите, пожалуйста, вы мечтали в детстве стать известными актрисами, художницами или же спортсменками? ___

Раз у нас тут конкурсы спортивные, мы сейчас и проверим Мам какие они ловкие и быстрые.

4-й конкурс – «Фигуристки»

Мама, обув на ноги «коньки» из пластиковых бутылок, скользит до ориентира. Обегает его и возвращается к команде. Передает эстафету следующей Маме.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Давайте вместе вспомним, каким образом путешествовала лягушка в сказке «Лягушка-путешественница»?___Она уцепилась за палку и взлетела с помощью уток. В следующей эстафете придется проделать примерно то же самое.

5–й конкурс – «Лягушка-путешественница».

Папа с Мамой берут гимнастическую палку за концы. Усаживают своего ребенка на нее, придерживая под спину. Бегут до ориентира и обратно. Передают эстафету следующей семье.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Это очень редкий зимний вид спорта. Про него практически ничего никто не знает. А вы узнаете про него первые. В него играю только Папы воспитанников нашего детского сада. Он называется «Зимние снайперы». Мамы и дети могут отдохнуть.

6-й конкурс – «Зимние снайперы»

Папы в касках на голове, ползут на четвереньках до шнура, натянутого поперек зала. Дойдя до шнура, проползти под ним не задевая его. Взять 5 шариков и выполнить метание в свою корзину. Обратно вернуться к команде без выполнения заданий. Передать каску и эстафету следующему папе. Побеждает та команда, у которой в корзине окажется больше всего шариков.

Результаты помещаются на мольберт

Ведущий: Вижу, все вы любите спорт, прыжки и бег. Нравятся ли Вам спортивные игры? Сейчас вашему вниманию предлагается поиграть в необычный футбол. Футбол будем играть головой.

7-й конкурс – «Футбол головой»

Вместо мяча будет мягкий куб. Вы должны встать на четвереньки, толкать куб головой до дуги. «Забить» головой гол в дугу, проползти под ней. Взять куб в руки и вернуться к команде. Эстафету начинает ребенок, затем Мама и Папа.

Ведущий: Конкурсная программа подошла к концу. Пока подводятся итоги, мы с вами поиграем в малоподвижную игру «Снежинки и ветер»

Снежинки, снежинки по ветру летят,	Ходьба на носках в разных направлениях
Снежинки, снежинки на землю хотят,	Присесть в упор присев
А ветер дует все сильней и сильней, Снежинки кружатся быстрей и быстрей.	Легкий бег с поворотами вокруг себя
Вдруг ветер утих, стало тихо кругом Снежинки слетелись в большой снежный ком.	Бег в центр зала и присесть на пол

Награждение команд памятными грамотами и благодарностями.

Ведущий:

«Спортсмены – верные друзья и летом и зимой.

Пусть будет каждая семья спортивною семьей!»

Молодцы! Спасибо, что вы уделили время для того, чтобы поучаствовать в жизни детского сада. Всем желаем Добра, Счастья, Семейного благополучия.