Сценарий
физкультурного развлечения в младшей группе «Осеннее путешествие»
Физкультурное развлечение «Осеннее путешествие»
Младший дошкольный возраст.
Цель:
-повышение
двигательной активности детей;
-создание бодрого
веселого настроения.
Задачи:
-воспитание чувство
коллективизма;
-закрепление
умений, приобретенных на физкультурных занятиях;
-
развитие речи детей;
-формирование
интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Оборудование и инвентарь:
магнитофон, запись песни «Голубой вагон», искусственные деревья и елки, бутафорские
листочки по 2 шт. на каждого ребенка, маски мышат и зайчат по количеству детей,
маска кота, маска лисы, «тоннель», доска плоская длин. 2-2,5м. -2 шт. ,корзина
с яблоками.
По
периметру зала, на скамейках разложены бутафорские кленовые и дубовые
разноцветные листочки, маски зайчат и маски мышат (по кол-ву детей).
Вед: Здравствуйте,
ребята. Сегодня у нас будет очень веселое развлечение, мы отправимся на поезде в путешествие.
Звучит
запись песни «Голубой
вагон».
Дети
становятся в колонну по одному, держась за пояс впереди идущего ребенка и
начинают движение, то ускоряясь, то замедляясь, произнося «чух-чух,чух-чух, чух-чух».
(Пока дети передвигаются в колонне
воспитатель рассыпает по полу листья).
Вед: Наша
первая остановка-станция «Лесная».
Выходим из вагонов
аккуратно смотрим под ноги.
Ой, посмотрите какая
красота! Сколько листьев осыпалось, а вы знаете, почему листочки пожелтели?
Ответы детей:наступила осень.
Вед:
Правильно. Осенью на
деревьях желтеют и осыпаются листья.
Много листьев желтых
и красных!
Соберем листочки ,встанем
все в кружочек.
Дети берут листочки, встают
в круг , руки с листочками опущены.
Вед: Руки
вверх мы поднимаем, как деревья вырастаем.
Дети
по показу ведущего поднимают руки вверх и опускают (5-6 раз).
Вед: Дует
ветер с севера, закачалось дерево.
Дети
качают руками над головой вправо, влево (8раз).
Вед: Дует,
дует, задувает, листья с дерева срывает!
Дети
то опускают листочки на пол, то поднимают над головой (8 раз).
Вед: листья
по ветру летят, кружит, кружит листопад.
Дети кружатся вправо,
влево по показу ведущего.
Вед: соберем
из листьев желтую дорожку, по дорожке друг за другом зашагают ножки.
Дети
выкладывают свои листочки в виде дорожки и шагают по ней друг за другом (2-3 раза).
Вед: Ребята,
наше путешествие
продолжается, давайте вернемся к поезду и продолжим путь.
(Пока дети строятся в
колонну, воспитатель собирает с пола листочки и по противоположным сторонам
зала закладывает по 2 доски).
Дети начинают
движение в колонне, держась за пояс впереди идущего ребенка.
Вед: Внимание,
внимание, наш поезд приближается к мосту, будьте внимательны и осторожны.
Дети
проходят в колонне по доскам, лежащим на полу-«проезжай по мосту».
Вед: Следующая
станция «Мышата».
Мыши живут везде и в поле. и дома, в сараях и кладовках.
(Воспитатель надевает шапку кошки, а
дети-мышат)
Вост. (Кошка)-раз, два.
три, четыре, пять, вышли мышки погулять.
Дети бегают по залу
на носочках, осторожно подбегая к кошке.
Кошка :Мяу,
мяу, наскочу! Всех мышей я проглочу!
Кошка
старается «поймать» мышей,
дети-мышки разбегаются (2-3 раза).
Вед: А
теперь, малыши, забирайтесь в вагоны-едем дальше!
Дети «проезжают «по
тоннелю, не разрывая рук.
Вед: Внимание,
внимание, наш поезд прибывает на станцию «Заячье». Зайцы это дикие животные, но у них есть в
родне домашние животные-это кролики.
Дети «выходят из вагонов».
Вед: Ребята,
посмотрите, нас встречает зайчик.
(Воспитатель держит в руках игрушку-заяц).
Вед: Давайте
и мы превратимся в зайцев.
(Дети надевают маски зайцев) и
поиграем в игру «Зайка беленький сидит
(2-3 раза).
Вед: Молодцы
зайчики, все такие быстрые и шустрые. Ну а теперь пора возвращаться домой, в
садик.
Зайчик решил нас угостить-отдает
корзину с яблоками.
Дети
строятся в колону по одному, сгибают руки в локтях и «поезд» отправляется.
Дети выходят из зала. Звучит запись песни «Голубой вагон».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.