1165707
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыСценарий фольклерного развлечения "Играй гармонь"

Сценарий фольклерного развлечения "Играй гармонь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ОБ СУ СО «Шуйский комплексный центр СОН», детский дом-интернат для умственно-отсталых детей.








Сценарий развлечения


«Играй гармонь»

(для детей старшего дошкольного возраста)

























Подготовила: логопед Бугрова Александра Александровна





2016 год.


Сценарий развлечения «Играй гармонь»


Выходят два скомороха (под весёлую русско-народную мелодию)


2 скоморох:

- Мы ребята не простые – скоморохи озорные.

В старину, в кругу князей, нас принимали, как друзей,

Чарку полну наливали да за княжий стол сажали.

1ск.:

-Мы под домры и свирели

Веселились, песни пели,

Люд честной плясал и пел,

словно улей пчел гудел.

2ск.:

- Мы пришли к вам не одни

И друзей к вам привели,

Будем песни петь, играть

(Оба скомороха):

Мать Россию прославлять.


Выходит сказительница:


-Сегодня у нас действительно необычный праздник. Мы будем говорить о самом любимом, народном музыкальном инструменте. Вы уже знакомились с народными инструментами и увидели, как богато и разнообразно народное искусство. У любой музыки есть свой композитор, а у народной музыки композитора нет. Люди в старину слагали песню. передавали ее из уст в уста, что-то добавляли и таким образом она дошла до наших дней. Поэтому у такой музыки и название почетное – русская народная песня, русский народный танец. А наука о народном творчестве называется фольклором.

Сейчас скоморохи вам загадают загадку, а вы назовёте главную героиню нашего праздника.


1 скоморох: «То толстеет, то худеет, на весь дом голосит». Что это? (Гармонь)


Выходит гармонист и исполняет что-нибудь весёлое. Все встречают его аплодисментами.

Сказительница: Молодцы! Правильно, это гармонь или в народе гармошка.

Почему в этой загадке говорится, что гармонь то худеет, то толстеет? (Потому что, когда играют на гармошке, она то растягивается – толстеет, то сжимается – худеет). Давайте вспомним с вами песенку «Я играю на гармошке у прохожих на виду. К сожаленью, День рождения только раз в году». (исполняют песню) На каком инструменте играл Крокодил Гена? Конечно, на гармони – на гармошке!

2 скоморох: Я вам сейчас загадаю ещё одну загадку. О чём она?

«У нее вся душа нараспашку, и хоть пуговки есть — не рубашка,
Не индюшка, а надувается, и не птица, а заливается».
(Гармошка)

Сказительница: Правильно! Это тоже гармошка. В загадке говорится о пуговках на гармони. Что за пуговки есть у гармони? Не знаете? А я вам сейчас поведаю…

Гармонь – это очень интересный музыкальный инструмент. Он и не струнный, и не ударный, и не духовой. Он клавишно-пневматический. Почему «клавишный»? Потому что у него есть клавиши – кнопочки. Музыкант нажимает на кнопочки, и раздается звук. (гармонист сопровождает речь ведущей показом) Правой рукой музыкант играет мелодию, а левой аккомпанирует. Клавиатура с кнопками или клавишами у гармони по бокам, а между ними – камера, в которую накачивается воздух. Воздух накачивается к звуковым планкам гармошки, и она звучит. Именно поэтому инструмент –«пневматический», в нем работает невидимка-воздух.

Вбегает Антошка под мелодию песни «Антошка» из одноименного мультфильма.

Антошка: Здравствуйте, ребятки! Вы узнали меня? Правильно, я Антошка! Я пришел к вам на праздник, потому что очень люблю петь и танцевать. А у вас так здесь весело, можно я останусь с вами?

Сказительница: Конечно, Антошка, оставайся с нами. Правда, ребята?

Я вам предлагаю исполнить всем вместе известную песню про тебя «Антошка, Антошка….» (во время исполнения песни ребятам раздаются детские гармошки и деревянные ложки)

Веками не было праздника на Руси без пения и плясок под гармонь, а на селе и сейчас без нее не обходится ни одно радостное событие. А лучшими инструментами среди гармоней всегда считались тульские. А есть также саратовские, вологодские и конечно Шуйские гармошки. Когда звучит гармонь, к ней проявляется интерес в любое время, в любом месте. Звуки гармони оказывают влияние на мысли и чувства людей. Слушая гармонь все люди становятся добрее к друг другу, она несёт в себе заряд радости и добрых воспоминаний.

Сказительница:

Ребята, а как на таком душевном празднике без русско-народных частушек!...

2 скоморох:

Эй, Вы Красны-Молодцы! Барыни-Сударыни!

Запевайте, ка частушки

1 скоморох:

Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!

Выходят дети-исполнители частушек.

Частушки.

1 Гармонист, гармонист, я твоя подружка.

На гармошке поиграй, а я спою частушки.


2 Гармонист, гармонист, рубаха в горошек.

Поиграй -ка, не ленись для собак и кошек.


3 Говорят гармонь не в моде, в моде электроника,

Но живёт ещё в народе русская гармоника.


4 Меня вызвали плясать, а кружочек маленький.

Гармонист сидит играет, как цветочек аленький.


5 Гармонист, гармонист, с кухни поварёшка,

Не бывать тебе бы с нами, если б не гармошка!


6 Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,

Как гармошка заиграла, я не удержалася.


7 Брошу, брошу все дела, брошу, позабуду,
Ой, гармошка доняла, топать пяткой буду.


8 Ты, гармошка- говорушка, моя верная подружка,

Я с тобой везде, повсюду, гармонистом знатным буду!



Сказительница:

-В старину без гармошки не обходилось ни одно событие ни на деревне, ни на селе, ни в городе. Под русскую гармошку и свадьбы играли, и урожай собирали и конечно же играли. Вот и сегодня мы тоже с вами по играем, потанцуем и попоём. Хотите?

1 Скоморох:

Песни, игры, хороводы,
Не уйдут из моды

2 Скоморох:


Собирайся детвора,
Коль играть пришла пора.


Игры

1. «Шёл козел по лесу…»

2. «Жаворонок»
Дети становятся в круг и поют:

В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел.

Порезвился в тишине,

Спрятал песенку в траве.

«Жаворонок» (водящий ребенок) с колокольчиком двигается внутри круга. С концом песни останавливается и кладет колокольчик на пол между двумя детьми. Эти дети поворачиваются спинами друг к другу. Все говорят:

«Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год!»

Эти двое обегают круг, двигаясь в противоположные стороны. Кто первым схватит колокольчик, становится «Жаворонком». Игра повторяется.

3.Игра «Столб»

Участники выбирают «Столба» мальчика. Водят вокруг него хоровод, поют песню и наряжают его.

Вокруг столба я хожу,

Вокруг дубового хожу.

Чем я столба буду дарить,

Чем молодого наградить?

Девочка:
-А подарю-ка я столбу веночек!

(платочек, бусы, юбочку, фартучек…) Песня и хоровод каждый раз повторяются, девушки по очереди наряжают «столбика».

Ведущий
: -Какой столбик у нас нарядный, как барыня!

А ну-ка столбик, нам «Барыню» спляши, а мы поможем!

«Столбик» пляшет, все хлопают в ладоши.

4. «Мышеловка»

Все встают в круг взявшись за руки - эта мышеловка. Несколько человек мышки. Они вне круга. Взявшись за руки и подняв их в вверх, ходят по кругу произнося слова:

Ах, как мыши надоели,

Всё погрызли, всё поели!

Берегитесь же, плутовки,

Доберёмся мы до вас!

Вот захлопнем мышеловку

И поймаем сразу вас!

Вовремя произнесения текста, мыши вбегают и выбегают из круга. С произнесением последнего слова «И поймаем сразу вас!», опускаются руки и садятся на корточки. Не успевшие выбежать из круга «мыши», считаются пойманными и встают в круг. Выбираются другие мыши.

5. “Карусель”.

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!


1 скоморох:

Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: “До свиданья!
До приятных, новых встреч!”


2 скоморох:

Тут и праздника конец,
Кто играл, тот молодец!

Скоморохи вручают детям сладкие призы и прощаются с участниками.




Общая информация

Номер материала: ДБ-379412

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.