Сценарий и презентация "Первый раз в первый класс"

1 сентября – День знаний

Урок знаний. Знакомство со школой.

            Школы города волнуются в этот день. Они бледнеют и краснеют, в зависимости от оттенков букетов белых гладиолусов, ярко-алых роз и разноцветных звёздчатых астр. Если бы собрать все цветы, которые ребята 1 сентября приносят в школу, получился бы такой букет – разве что в чашу стадиона поставить!

            Если бы единым хором зазвучали сразу все школьные звонки, их весёлая трель разнеслась бы  по всему свету.

            Если бы собрать вместе все школы России, получился бы громадный многомиллионный школьный город.

            Вот, что знаю я о празднике 1 сентября. А что знаете о нём вы? Почему этот праздник называют днём знаний? Наши дети потрудились и подготовили праздничный подарок для всех к 1 сентября.

Чтение стихов:

1

Ветер, точно пианист,
Постучал в окошко.
Как конвертик, жёлтый лист
Бросил мне в ладошку.
Разливается вокруг
Звук звонка весёлый.
Птицы тянутся на юг,
Первоклашки – в школу.

2

Надеваю я с утра
Белую рубашку.
Нынче в школу мне пора,
Стал я первоклашка.
Много дел нас в школе ждёт,
И уроков много.
Всех нас к знаньям приведёт
Школьная дорога.

3
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.

4… ПОРТФЕЛЬ  ПОКА  ТЯЖЕЛОВАТ

И  ФОРМА  ЯВНО  НЕ  ПО  РОСТУ.

СПЕШИТ  ВЧЕРАШНИЙ  ДЕТСКИЙ  САД

СЕГОДНЯ  В  ШКОЛУ.

5

РАЗВЕ  ПРОСТО

ВОЙТИ  ВПЕРВЫЕ  В  СВЕТЛЫЙ  КЛАСС,

ОСТАВИВ  МАМУ  ЗА  ПОРОГОМ,

ПОД  ВЗГЛЯДОМ  ЛАСКОВЫМ  И  СТРОГИМ,

КОТОРЫМ  ПРОВОЖАЮТ  НАС.

6

У  ДВЕРИ  ШЕПЧУТ  ТОПОЛЯ,

СТАРАЯСЬ  ЗАГЛЯНУТЬ  В  ОКОНЦЕ,

И  КАЖЕТСЯ,

СЕГОДНЯ  СОЛНЦЕ  ЗВЕНИТ  ВЫСОКОЙ  НОТОЙ  «ЛЯ».

7

ВОТ  ЛЕСТНИЦА.  ПЕРИЛА.  ЭТАЖИ.

ВСЁ  НОВО,  ВСЁ ВПЕРВЫЕ,  ПО-ДРУГОМУ.

ОСТАНОВИСЬ-КА,  МАМА,  И  СКАЖИ:

КТО  ОБЪЯСНИТ  МНЕ  ТО,  ЧТО  НЕ  ЗНАКОМО?

8

КАК  ПО  СЛОГАМ  ЧИТАТЬ  СЛОВА?

КАК  ДЕСЯТЬ  РАЗДЕЛИТЬ  НА  ДВА?

КАК  НЕ  БОЯТЬСЯ   ТЕМНОТЫ?

А  БУДУТ  ЛИ  УРОКИ  ДОБРОТЫ?

9

ВОПРОСОВ  МНОГО,  ВСЕХ  НЕ  СЧЕСТЬ.

В  МОЁМ  ПОРТФЕЛЕ  КНИЖКА  ЕСТЬ,

ОНА  ЗНАКОМА  ВСЕМ.

КАК  ВСТАРЬ,  ЕЁ  НАЗВАНИЕ – «БУКВАРЬ».

БЫТЬ  МОЖЕТ   ИМЕННО  ОНА,

КАК  НЕИЗВЕСТНАЯ  СТРАНА,

МНЕ  ДАСТ  ОТВЕТ?

А  МОЖЕТ,  НЕТ?

10

ЗВЕНИТ ЗВОНОК, СЕЙЧАС УРОК,

ТВОЙ ПЕРВЫЙ В ЖИЗНИ.

ТЫ ГОТОВ, ДРУЖОК?

ПУСТЬ НЕБОЛЬШОЙ НАШ ПЕРВЫЙ «А».

ЗА НИМ – ОГРОМНАЯ СТРАНА

11

Все за парты. Вот тетрадь.
Взяли в руки ручки смело…
Хватит бегать и играть,
Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски —
Всем мы с гордостью ответим:
Мы теперь ученики,
А не маленькие дети!

Итак, начнём наш первый урок знаний. Скажите, ребята, всегда ли школа была такой, какой встретила она вас в этот праздничный день? Хотите узнать, как учились дети в далёком прошлом, какой была школа в давние времена? Как мы сможем узнать, как, например, учились дети 250 лет назад? (нам могут рассказать об этом книги, старинные документы)

Чтение книги «Почемучка», с. 306, ст. В какой школе учились дедушки наших дедушек? (Показ букв Аз, Буки, Псалтири, Закона Божия)

Проверим, хорошо ли вы знаете буквы русского алфавита.

Повторяем алфавит.

*** Вычеркните все повторяющиеся буквы, прочитайте фамилию писателя.

*** Где числа, а где буквы? Из букв составьте слово. Прочитайте, что получилось.

Ж	М	Т	Г	З	Б
Г	Ы	Й	Ж	Ч	И
Б	Х	Р	Ш	Н	А
Й	У	Э	Л	Ы	Ь
Н	К	Ю	Р	Я	Э
Ь	З	Ч	О	Ъ	Т
Я	В	Ъ	Ш	Ю	У

М	1	18	О	9
11	15	4	Л	12
6	16	7	2	О
8	Д	10	14	3
Ц	5	17	13	Ы

Физкультминутка «Давайте жить дружно!»

            Знаете вы много. Молодцы! А известно ли вам, что ученик должен взять с собой в школу? Что может понадобиться ему на уроках?

На столе набор предметов: учебник, тетрадь, карандаш, линейка, мобильный телефон, спички, свечка, воронка, стакан, тарелка, монета, лист бумаги, картофелина, пузырёк с йодом. 

            Какие из этих предметов вы возьмёте в школу, а какие нет? Почему?

(Дети попеременно выходят к столу, выбирают предмет и комментируют свой выбор, объясняют почему другие предметы не нужны в школе).

            Оказывается, каждый из оставшихся предметов тоже может пригодиться на уроках. Посмотрите.

            Час занимательной науки.

·         Зажжём свечу.

– Смотрите! Я слегка дую на свечу. В какую сторону откланяется пламя? Правильно! В сторону от меня. А что будет, если на неё подуть через эту воронку?

            Проверим. (вызывается помощник, который дует на свечу через воронку) Неожиданно пламя отклоняется в сторону воронки. Почему?

·         Поставим на стол широкую тарелку, нальём в неё немного воды, а на дно кладём монетку.

– Кто достанет из воды монетку, не замочив рук, но не выливая воды из тарелки?

            Предлагаю решить эту задачу с помощью волшебного огня.

– Смотрите! Я зажигаю свечу, ставлю её на тарелку с водой, накрываю свечу стаканом, и…, и… вода уходит в стакан, а я теперь, не замочив рук, могу достать монетку. Кто из вас догадался, почему вода ушла в стакан?

·         Возьмём стакан с водой.

– Ребята, можно ли перевернуть стакан так, чтобы вода из него не выливалась? Нельзя? Проверим.

                        Стакан, наполненный водой, прикрывается листом плотной бумаги. Придерживаем ладонью левой руки бумагу, правой перевёртываем стакан. Убираем левую руку – вода не выливается? Почему не вылилась вода?

·         Вы любите есть картошку? А знаете ли вы, что этот овощ умеет творить чудеса?

Кто из вас хоть раз в жизни ранил палец? Чем обрабатывают полученную ранку? (рисую полосочку йодом на коже руки)

Сегодня наша картофелина обрезалась? Как ей помочь? Какого цвета картофелина на разрезе? Какой она стала после оказания медицинской помощи? Почему картошка изменила цвет?

            На эти и другие интересные вопросы поможет вам ответить школа.

            А теперь нам предстоит увлекательное путешествие по коридорам и кабинетам родной школы. Вы готовы отправиться в путь. Запомните, что ходить по этажам школы нужно аккуратно и тихо. Построились парами, идем спокойно, не толкая друг друга. О чем должны всегда помнить настоящие мужчины, рыцари? Даму всегда пропускают вперёд, в знак особого к ней уважения.

1. Музей боевой славы.
2. Кабинет физики.
3. Библиотека (викторина).
4. Кабинет химии.
5. Медицинский кабинет (Рекорды нашего класса: самый большой и маленький вес, рост).
6. Столовая (место для завтрака, законы Общества чистых тарелок).
7. Кабинет директора (Какие правила нельзя нарушать в школе, чтобы избежать неприятного разговора с директором?).
8. Кабинет завучей.
9. Кабинет информатики (просмотр м/ф «В стране невыученных уроков», заучивание песни «Если б не было школ»).
10. Кабинет № 21 (вручение открыток).

• 1 слайд

  ПЕРВЫЙ РАЗ
  В ПЕРВЫЙ КЛАСС ! ! !
  

• 2 слайд

  Ветер, точно пианист,
  Постучал в окошко.
  Как конвертик, жёлтый лист
  Бросил мне в ладошку.
  Разливается вокруг
  Звук звонка весёлый.
  Птицы тянутся на юг,
  Первоклашки – в школу.
  
  

• 3 слайд

  Надеваю я с утра
  Белую рубашку.
  Нынче в школу мне пора,
  Стал я первоклашка.
  Много дел нас в школе ждёт,
  И уроков много.
  Всех нас к знаньям приведёт
  Школьная дорога.
  
  

• 4 слайд

  БУДЕТ В ШКОЛЕ НЕ ДО ЛЕНИ
  ТАМ Я В НОВУЮ СТРАНУ
  ДЕЛ И ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ
  ПУТЕШЕСТВИЕ НАЧНУ.
  

• 5 слайд

  ВОТ ЛЕСТНИЦА. ПЕРИЛА. ЭТАЖИ.
  ВСЁ НОВО, ВСЁ ВПЕРВЫЕ, ПО-ДРУГОМУ.
  ОСТАНОВИСЬ-КА, МАМА, И СКАЖИ:
  КТО ОБЪЯСНИТ МНЕ ТО,
  ЧТО НЕ ЗНАКОМО?
  

• 6 слайд

  КАК ПО СЛОГАМ ЧИТАТЬ СЛОВА?
  КАК ДЕСЯТЬ РАЗДЕЛИТЬ НА ДВА?
  КАК НЕ БОЯТЬСЯ ТЕМНОТЫ?
  А БУДУТ ЛИ УРОКИ ДОБРОТЫ?
  

• 7 слайд

  ВОПРОСОВ МНОГО, ВСЕХ НЕ СЧЕСТЬ.
  В МОЁМ ПОРТФЕЛЕ КНИЖКА ЕСТЬ,
  ОНА ЗНАКОМА ВСЕМ.
  КАК ВСТАРЬ, ЕЁ НАЗВАНИЕ – «БУКВАРЬ».
  БЫТЬ МОЖЕТ ИМЕННО ОНА,
  КАК НЕИЗВЕСТНАЯ СТРАНА, МНЕ ДАСТ ОТВЕТ?
  А МОЖЕТ, НЕТ?
  

• 8 слайд

  ЗВЕНИТ ЗВОНОК, СЕЙЧАС УРОК,
  ТВОЙ ПЕРВЫЙ В ЖИЗНИ.
  ТЫ ГОТОВ, ДРУЖОК?
  ПУСТЬ НЕБОЛЬШОЙ НАШ ПЕРВЫЙ «А».
  ЗА НИМ – ОГРОМНАЯ СТРАНА.
  

• 9 слайд

  ВСЕ ЗА ПАРТЫ. ВОТ ТЕТРАДЬ.
  ВЗЯЛИ В РУКИ РУЧКИ СМЕЛО…
  ХВАТИТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ,
  МЫ ЗАЙМЁМСЯ ВЗРОСЛЫМ ДЕЛОМ!
  

• 10 слайд

  ПУСТЬ НАС СПРОСЯТ У ДОСКИ –
  ВСЕ МЫ С ГОРДОСТЬЮ ОТВЕТИМ:
  МЫ ТЕПЕРЬ – УЧЕНИКИ,
  А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!
  

• 11 слайд

  В древней русской школе не было ни переменок, ни директора, а всего лишь один учитель. Ученье шло с утра до вечера, в середине дня перерыв, чтобы ученики могли пообедать.
  Не было отдельных уроков.
  Каждый ученик получал индивидуальное задание, в зависимости от того,
  что он уже успел изучить. Учитель оценки не ставил.
  Выучил урок – молодец, ступай домой, а не выучил – вот плётка, вот розги…
  ШКОЛА В ПРОШЛОМ
  

• 12 слайд

  М О Л О Д Ц Ы
  

• 13 слайд

  ПОМОГИТЕ ЁЖИКУ СОБРАТЬ ПОРТФЕЛЬ
  

• 14 слайд

  ЧТО ВЗЯТЬ В ШКОЛУ?
  

• 15 слайд

  ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ НАУКИ
  Задание 1
  

• 16 слайд

  ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ НАУКИ
  Задание 2
  

• 17 слайд

  ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ НАУКИ
  Задание 3
  

• 18 слайд

  ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ НАУКИ
  Задание 4
  

• 19 слайд

  2 СЕНТЯБРЯ 8 ЧАСОВ 10 МИНУТ
  

• 20 слайд

  Дорога к знаньям - трудный путь,
  Полна затей и приключений.
  Ты, первоклашка, не забудь
  Что ты не признанный, но гений!
  Тебе подвластно всё кругом,
  Чуть-чуть труда, чуть-чуть терпенья -
  И всё, что сможешь изучить,
  Вдруг превратится в достиженья.
  

• 21 слайд

  Узнать побольше вы стремитесь,
  Легко и с радостью учитесь,
  По всем предметам успевайте,
  Всегда «5» получайте!
  Дорогие мои ученики!
  Впереди вас ожидает новая взрослая жизнь
  со своими трудностями и победами.
  Желаю всем вам доброго пути в великий и удивительный мир знаний. Пусть каждый школьный день дарит вам
  радость новых открытий и желание учиться.
  Пусть ваш учитель и одноклассники
  станут для вас самыми близкими друзьями и помощниками.
  Надежда Николаевна
  

• 22 слайд

  ПЕРВЫЙ РАЗ
  В ПЕРВЫЙ КЛАСС ! ! !
  Презентацию подготовила
  Черникова Надежда Николаевна
  учитель начальных классов
  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Калуги
  2016 год