Мероприятие по
Правилам Дорожного Движения.
Цель:
- Повторить и
закрепить знания сигналов светофора.
- Познакомить
учащихся со значением дорожных знаков для пешехода
- Воспитывать
дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения.
Оборудование:
шары для оформления зала, плакаты
по ПДД, дорожные знаки, 3 "волшебных" шара (красный, жёлтый,
зелёный).
Ход занятия:
Учитель:
Вот сигналы светофора,
Чтобы
вам помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь.
Сигналы светофора
представляет учитель по очереди:
– Зеленый!
– Желтый!
– Красный!
Наш домик –
светофор,
Мы три родные брата.
Мы светим с давних
пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных
света,
Ты часто видишь нас.
Но нашего совета
Не слушаешь под час.
Красный сигнал:
Самый строгий
Красный свет.
Если он горит –
Стой!
Дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт!
Желтый сигнал:
Чтоб спокойно
перешел ты,
Слушай наш совет,
Увидишь скоро желтый
В середине свет.
Зеленый сигнал:
А за ним зеленый
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
"Препятствий нет,
Смело в путь иди!”
Учитель: А ну, мои
помощники, где мои волшебные мячики? Учитель достаёт три разноцветных мяча(шара)
– красный, желтый, зеленый.
Проводится игра
"Волшебный мячик”. По рядам пускаются мячи, дети говорят слова: " Ты
катись, волшебный мячик, быстро-быстро по рукам, у кого волшебный мячик, тот
сейчас станцует нам”. Те, у кого в руках на последнем слове оказались мячи –
выходят на сцену.
Звучит музыка,
ребята пляшут.
Звучит песня на
музыку В. Шаинского, слова М. Пляцковского "Чему учат в школе”.
Ф/М Дети хором
читают стихотворение:
Учитель:
– На своем пути в
школу, в магазин, всюду ты встречаешь дорожные знаки. Дорожные знаки выполняют
ту же работу, что и светофор. Они помогают регулировать движение машин и
пешеходов. Дорожные знаки должны знать не только водители, но и пешеходы.
Дорожные знаки делятся на группы.
Презентация:
Первая группа знаков
"Предупреждающие”
Учитель (представляет
знаки):
– Железнодорожный
переезд со шлагбаумом, железнодорожный переезд без шлагбаума, светофорное
регулирование, дети, пешеходный переход, дорожные работы.
Вторая группа знаков
"Запрещающие”
Учитель:
– Въезд запрещен,
движение на велосипеде запрещено, движение пешеходов запрещено, движение
запрещено.
Третья группа знаков "Информационно-указательные”.
Учитель:
– Пешеходный
переход, надземный пешеходный переход, подземный пешеходный переход, место
остановки автобуса, место остановки трамвая.
Четвертая группа знаков
"Знаки сервиса”
Учитель:
– Пункт первой
медицинской помощи, пункт питания, место отдыха, место стоянки.
Проводится
игра "ОТГАДАЙ ЗНАК".
Учитель:
Появился перед вами
Умный знак. Судите сами:
"Нет” для въезда, выезд – "да”,
Запрещается туда. (ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЕН)
На экране появляется знак
"Въезд запрещен!”
Учитель:
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой,
Что-то роет, строит что-то
Здесь … (ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ)
На экране появляется знак
"Дорожные работы”.
Учитель:
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил:
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо. (МЕСТО СТОЯНКИ)
На экране появляется знак
"Место стоянки”.
Учитель:
Человечек в синем круге –
Это ясно всей округе:
Здесь машины не пойдут,
Пешеходы – в добрый путь! (ПЕШЕХОДНАЯ ДОРОЖКА)
На экране появляется знак
"Пешеходная дорожка”
Учитель:
Школьница и школьник
Забежали в треугольник.
Все водители на свете
Понимают – это … (ДЕТИ)
На экране появляется знак
"Осторожно, дети!”
Учитель:
– Молодцы, ребятки! Угадали все
загадки. А теперь вспомним наказ дорожных знаков.
Ф/М Дети хором
читают стихотворение:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Учитель:
–А сейчас задание: нарисуй дорожный
знак, который ты запомнил.
Учитель: Для тебя
горят они – светофорные огни!
Красный – стой!
Желтый – жди!
А зеленый –
проходи!
ЭТО ДОЛЖЕН КАЖДЫЙ ЗНАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО
НА …
Дети: "ПЯТЬ!”
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.