295587
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий игры "Что? Где? Когда?"

Сценарий игры "Что? Где? Когда?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игра «Что? Где? Когда?»

I тур

  1. Вьетнамская пословица утверждает: «Слон неторопливый достигнет цели раньше, чем резвый жеребец». А как эта пословица будет звучать по-русски? (Тише едешь – дальше будешь)

  2. Работать ему часто приходится в ночную смену или по скользящему графику. Основная нагрузка, как правило, выпадает на выходные и праздники. Он проводит на ногах 12-15 часов в смену, и всё это время должен оставаться безупречно тактичным, приветливым и предупредительным. В среднем за смену он отхаживает до 30 км, а переносимый груз достигает 15 кг. Назовите эту профессию. (официант)

  3. Эти милые животные попали на место нынешнего проживания в 1859 году. Из-за их невероятного аппетита земли стали опустыниваться, а коренные животные оказались на грани исчезновения. О ком идёт речь? (австралийские кролики)

  4. В старину, когда люди ещё не догадались использовать пробку в кувшине с вином, они добавляли его в вино, чтобы предохранять продукт от заражения микроорганизмами. Что это было? (растительное масло)

  5. Это растение очень любят дети, особенно, девочки. А в Англии с давних пор вино из его цветов является весьма популярным напитком. (одуванчик)

  6. Старинная арабская легенда гласит, что появлению этого напитка мы обязаны козам. Один эфиопский пастух, заметил, что его козы, поев каких-то ягод с куста, продолжали пастись всю ночь и не думали отдыхать. Что это за напиток? (кофе)

  7. «Американские горки» в США называют русскими, потому что именно в России по приказу Петра I был построен прототип этого аттракциона. Что это было? (ледяные горки)

  8. В Израиле её называют «штруделем», в Болгарии – «обезьянкой», в Греции – «уточкой», в Италии – «улиткой», а Америке и Финляндии – «кошкой», в Китае – «мышонком», в Турции – «розочкой». А как называют её в России? (собака)

II тур

  1. Это слово сейчас имеет негативный смысловой оттенок. Появилось оно на Руси в начале XIX века в связи с возникновением рекрутского набора. Этим словом называли людей немощных, больных, одним словом, непригодных к армии. Назовите это слово. (негодяй)

  2. Шутят, что представитель этой профессии «обладает лучшими качествами дрессировщика, клоуна и цирковой лошади, которую год за годом гоняют по кругу». О какой профессии идёт речь? (учитель)

  3. В 1932 году штаб одной страны объявил войну расплодившимся животным. В наступление пошли два полка солдат во главе с майором. Но пристрелить этих животных на деле оказалось не так просто. Даже подбитые несколькими пулемётными пулями, они обгоняли грузовики. Разъярённые животные гоняли солдат по полям и колдобинам, пока те не признали своё поражение. О каких животных идёт речь? (страус эму)

  4. Ещё в древности люди, наблюдавшие за птицами, связывали их появление с некоторыми событиями. Например, аист предвещал удачу, чайки – путешествие, сороки – радость. Что предвещало кряканье утки? (получение денег)

  5. Учёные доказали, что таракан может жить без головы целых 9 дней. Назовите причину, от какой умирает таракан. (от голода)

  6. Продолжите русскую пословицу: «Хорошая хозяйка сварит суп и из …» (из петуха)

  7. В Древнем Риме учитель, обучавший детей азам языкознания, назывался грамматик, учитель чтения – литератор, раб. Сопровождавший детей в школу и из школы – педагог. А как в Древнем Риме называли учителя арифметики? (калькулятор)

  8. Эти животные расселились почти по всему миру, кроме холодных районов. Самый крупный представитель имеет длину 3 м, у одних видов нет век, у других есть третий глаз. Третьи не могут ходить, так как у них нет ног, четвёртые научились планировать с высоких деревьев, пятые могут бегать по воде. О каких животных идёт речь? (о ящерицах)

III тур

  1. В английском городе Плимуте эти животные служат медицине. Они доставляют колбы с пробой крови из клиники в лабораторию в час пик, когда по улицам не проехать из-за автомобильных пробок. При этом не отмечено ни одного случая, чтобы посылка была утрачена. Кто эти помощники? (голуби)

  2. По мнению сказочной Алисы, от уксуса куксятся, от горчицы - огорчаются, от сдобы - добреют. А что, по её мнению, люди делают от лука? (Лукавят)

  3. Восхитившись вкусом и размерами этой ягоды, Пётр I повелел выбить в её честь медаль и произвести салют. Что же съел Пётр? (Арбуз)

  4. В русской патриархальной семье каждому было отведено свое место: хозяин сидел под образами, вдоль «долгой» стены избы стояли «мужские» лавки, перед окнами на улицу садились девки и дети. А где было место хозяйки дома? (С краю, чтобы удобнее было подавать на стол).

  5. В 1762 году учитель Джон Спилбери наклеил карту Англии на картон и разрезал на кусочки. Так появилась игра, которой сейчас увлекается каждый ребёнок. Что это за игра? (пазлы)

  6. Зебру идентифицируют по полоскам, человека по отпечаткам пальцев, а где находятся индивидуальные отпечатки у кошки? (на носу)

  7. В США действует закон, запрещающий вкладывать несъедобные предметы в продукты питания. Какой предмет там нельзя купить? (шоколадное яйцо с игрушкой внутри)

  8. Юлий Цезарь испытывал один большой комплекс, ради которого носил лавровый венок. Из-за чего комплексовал Юлий Цезарь? (из-за лысины)



Дополнительные вопросы:

  1. Чтобы узнать, что находится в далёком городе Якутске, придётся спуститься на глубину в 20 м, где в вечной мерзлоте вырублена пещера. Что размещено в этой пещере? (музей мамонта)

  2. О каком представителе кошачьих говорят «Собака с кошачьей головой»? (пума)

  3. Если ночью вы выйдете на улицу и увидите светящегося зелёного человечка, то что нужно сделать? (перейти дорогу)

  4. В Нидерландах был обычай привязывать снаружи дома лягушку. Догадавшись, кого хотели приманить таким образом, скажите: о чем мечтали в этом доме? 
    (О ребенке (таким образом приманивали аиста, т. к. считалось, что он приносит в дом детей)).







Игра «Что? Где? Когда?»

Название команды

1-й тур


Итог





































































Название команды

2-й тур


Итог





































































Название команды

3-й тур


Итог

Общая сумма













































































Общая информация

Номер материала: ДБ-217485

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.