Сценарий игры - праздника "Сладкое дерево" для летнего школьного лагеря и для игры с классом в сентябре или в конце мая.

Игра – праздник «Сладкое дерево»

Оборудование: конфеты, маршрутные листы с заданиями, листочки бумаги и карандаши.

Игра "Сладкое дерево" учит ориентированию на местности, развивает ловкость, сообразительность, коллективизм. "Сладкое дерево"- занимательная, азартная, спортивная, обучающая, объединяющая игра!

Если дождливая погода, то игру проводим в помещении. Перед началом игры учащиеся и педагоги собираются в актовом зале, где получают маршрутные листы, в соответствии с которыми ребятам предстоит побывать на различных станциях, разгадать загадки, ответить на вопросы, выполнить задания. Ребята посетят 4 станции, а после этого вернуться в актовый зал, где будут подведены итоги игры.

Если погода солнечная, то проводим игру на поляне. Дерево украсить конфетами заранее. Главное, чтобы дерево было видно только в конце игры.

1.Станция «Начало путешествия». Из букв слова КАНИКУЛЫ составить как можно больше слов. Другие буквы добавлять нельзя. За каждое слово дети получают один балл.

2.Станция «Сказочные герои». Слушайте внимательно стихотворение, назовите сказочного героя. За каждого угаданного героя участники получают один балл.

Парень слез с любимой печки,
За водой поплелся к речке.
Щуку в проруби поймал
И с тех пор забот не знал. (Емеля.)

На кочке болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет. (Царевна-лягушка.)

Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал,
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет. (Кощей Бессмертный.)

Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад,
Перья светятся огнем
И светло в ночи, как днем. (Жар-птица.)

Из муки он был печен,
На окошке был стужен.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок.)

Эта скатерть знаменита,
Тем, что кормит всех досыта.
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка.)

Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало? (Яблоня.)

3.Станция «Волшебные предметы». Задача детей на этой станции вспомнить как можно больше сказочных волшебных предметов. За каждый, правильно названный предмет, команда получает 1 балл.

Предметы волшебные в сказках бывают,
Героев желанья они исполняют:
Ковер-самолет – над миром подняться,
Чудесный горшок – сладкой кашей питаться.
А ну-ка, попробуй и ты, мой дружок,
Волшебных предметов набрать кузовок.
Вспоминай, не зевай,
Те предметы называй.

4.Станция «Цветочная». Отгадайте, о каких цветах идёт речь в загадках.

За каждый правильно названный цветок участники получают один балл.

•Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

 (Василек)

•Белые горошки

 На зелёной ножке.

 (Ландыш)

•Я шариком пушистым белею в поле чистом,

а дунул ветерок - остался стебелек.

 (Одуванчик)

•В огороде, на дорожке, под моим окошком

 Расцвело сегодня солнце на высокой ножке

(Подсолнух)

•Из зеленого цыпленка,

Сплошь покрытого пушком,

Становлюсь я горделивым

 Алым петушком!

 (Мак)

•Цветочек этот голубой

 Напоминает нам с тобой

 О небе — чистом-чистом,

И солнышке лучистом

(Незабудка)

•Стоит в саду кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

 (Ромашка)

•Синенький звонок висит,

Никогда он не звенит.

 (Колокольчик)

•Цветочек этот голубой

 Напоминает нам с тобой

 О небе — чистом-чистом,

И солнышке лучистом!

 (Незабудки)

•Даже ночью муравьишка

 Не пропустит свой домишко:

Путь-дорожку до зари

 Освещают фонари.

На больших столбах подряд

 Лампы белые висят.

 (Ландыш)

•Я лезу все выше и выше,

Долезу до самой до крыши!

Пусть не имею рук и ног -

Недаром я зовусь...

 (Вьюнок)

•Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя,

Мы однофамильцы

 С мелкими гвоздями.

Полюбуйтесь дикими

 Алыми ...

 (Гвоздиками)

•У извилистой дорожки

 Растёт солнышко на ножке.

Как дозреет солнышко,

Будет горстка зёрнышек.

 (Подсолнух)

•Первым вылез из землицы

 На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

 (Подснежник)

•Хороша я в свадебном букете,

И в саду, где свищут соловьи.

Круглый год во многих странах мира

 Я служу признанием в любви.

 (Роза)

•Из луковки вырос,

Но в пищу негож.

На яркий стаканчик

 Цветок тот похож.

 (Тюльпан)

•Наступила осень,

Дышат холода...

И горит на клумбе

 Последняя звезда.

 (Астра)

Подведение итогов. Дети выполнили все задания и пришли к «Сладкому дереву». Здесь их ждут сладкие призы.