Инфоурок Доп. образование КонспектыСценарий игры "Путешествие в сказку" (2 класс)

Сценарий игры "Путешествие в сказку" (2 класс)

Скачать материал

Сценарий игры «Путешествие в сказку» ( 2класс)

Цель:

обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать четкую речь; обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению; умение работать в команде.

Задачи:
- углублять и обобщать знания детей в жанре сказки;
- развивать у детей навыки сотрудничества;
- воспитывать читательскую самостоятельность;
- привлечь внимание детей к авторам прочитанных книг;
- воспитывать у детей любовь к народным и литературным сказкам;
- развивать память, наблюдательность, сообразительность, речь учеников;
- научить ребят действовать сплочённо и организованно;
- воспитывать чувство коллективизма и товарищества, интерес к литературе и чтению в целом.

Ход мероприятия.
Музыка. Выбегают скоморохи, танцуют.

1.Мы пришли к вам из страны далёкой,
Где волшебники живут не одиноко!
Принц и Золушка танцуют, 
Богатырь со злом воюет.
2.Карлсон кушает варенье,
Мальвина учит Буратино пенью.
Сказки к нам войдут сюда.
Пригласить их, дети? 

Дети: Да!

3: Хорош сегодня наш праздничный зал!
Он столько весёлых гостей здесь собрал! 

1: Сказки любят взрослые и дети.
Их читают всюду на планете.
Сказки уважают, обожают.
Ведь всегда добро в них побеждает!

2: В этом зале ожидают нас сегодня чудеса.
Слышите? Здесь оживают добрых сказок голоса!

3: Чтобы сказку пригласить,
Надо громко повторить:
Сказка, сказка, расскажись!

Сказка, сказка, появись!

1 скоморох.  Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день – мы отправимся в путешествие по «Стране сказок».

2 скоморох.  Сказку нередко наполняют разные чудеса. То злой колдун превращает прекрасную царевну в лягушку. То гуси-лебеди крадут братика у сестры. То непослушный Иванушка, испив из заколдованного копытца водицы, становится козленочком.

3 скоморох.  То яблонька вознаграждает добрую девочку серебряными и золотыми яблочками. Все это так интересно и заманчиво. Немало на белом свете прекрасных сказок, среди которых у каждого из вас есть самые дорогие.

1 скоморох.  Вот сегодня мы и вспомним наши любимые сказки. Побываем в разных странах, у разных авторов, встретимся с разными героями известных сказок.

2 скоморох.  Вас ждут конкурсы, интересные вопросы, задания и встречи. Но для этого нам нужно поделиться на три команды. За правильный ответ каждая команда получает балл.

 Представление команд.

3 скоморох.  Наверное, нет на свете человека, который не любил бы сказок. Ребята, а вы любите сказки?

 1 скоморох.  Какие сказки вы знаете? (ответ ребят)

2 скоморох.  А как вы думаете, зачем нужны сказки?

3 скоморох.  Чему они учат?

Первый конкурс. «Угадай героя». Проводит 1 скоморох.

1.     Добрый доктор, который лечит всех (Айболит)

2.     Забавный розовый друг Винни – Пуха (Пятачок).

3.     Сказочный персонаж, который сначала поймал щуку, а потом отпустил её (Емеля).

Второй конкурс. «Правильный найди ответ» Проводит 2 скоморох.

 

1.     Кто из трёх поросят построил самый прочный домик?

Ниф-Ниф    Наф-Наф   Нуф-Нуф    (выбор ответа)

2.     Как звали корову кота Матроскина?

Бурёнка   Машка    Мурка

3.     Сколько раз старик бросал в море невод?

1         2          3

Третий конкурс. «Узнай сказку» Проводит 3 скоморох.

Дети смотрят отрывок сказки «Золушка». На планшетах записывают название сказки и автора.

Четвертый конкурс. «Из каких сказок эти предметы?». Проводит 1 скоморох.

Инсценировка сказки Ш.Перро «Красная Шапочка» (1 команда).

Звучит сказочная музыка, заходят два  Сказочника.

1.В сказке всегда побеждает добро,
От сказки всегда веет теплом.
2.Дорогой слушатель, ты будешь рад.
«Красная Шапочка» на новый лад.

1: Девочка в лесу живет

И танцует, и поет.

Любят все ее и ждут

Красной Шапочкой зовут

2: С мамой здесь живет одна

Любит бабушку она.

Поудобней сядь-ка, зритель

И внимательно смотри

Вместе:

Это присказка, не сказка

Сказка будет впереди.

Звучит музыка.

Мама «печет пирожки».

Красная Шапочка примеряет шапочку и красуется перед зеркалом.

Красная Шапочка:

Мама можно погулять

Мне цветов насобирать?

Мама:      

Ну конечно прогуляйся,

Да смотри не потеряйся

Нужно к бабушке сходить

Пирожками угостить.

Собирайся в путь дорожку

И возьми с собой лукошко.

Пироги с капустою

Получились вкусные.

Красная Шапочка:

Хорошо мамочка, к бабушке схожу

И гостинцев отнесу.

Мама:

Бабушке - большой привет

Осторожней будь, мой свет.

Мама и Красная шапочка уходят за ширму.

Появляются сказочницы.

Сказочники:

1: Вот и в путь пошла она

В страшный лес совсем одна?

2: И совсем не страшный лес

Очень много в нем чудес.

Танец Красной Шапочки

(Из-за ширмы выглядывает волк, потирает руки) 
(Во время танца Красная Шапочка уходит волк за ней крадется)

Волк:

Ха- ха - ха – ха- ха- ха,
До чего она глупа.
Сейчас ее поймаю,
До смерти напугаю.
Ох, зачесались руки,
Я весь чешусь от скуки!

Белочка преграждает ему дорогу.

Ах, проказник вон ступай
Красную Шапочку не пугай,

Я тебя злодея знаю,
Шишками закидаю!

(Поставить пенек.)
Кидает в волка шишки, он убегает. 
Волк потирает бока, белочка убегает
.

Волк:

Ой - ой - ой как больно мне,
Попало шишкой по спине,
Лучше сяду на пенек

Посижу денек

Шишки, раны подлечу,

И девчонку проглочу.

Волк садится на пенек.
Под музыку вбегает лягушка
.

Лягушка :

Волка буду я лечить, микстурой горькою поить

Мухомором смажу шишки, злому серому Волчишке.:

Лучше ты не болей, заведи себе друзей.
Посмотри в лесу дремучем, какое множество зверей!

Волк:

Уходит-ка ты отсюда, кабы не было худо. (Рычит.)

Лягушка убегает.

Волк:

Потерял я сон покой
Я все же волк и очень злой
Девчонку я поймаю,
Хоть не съем, но напугаю!

Убегает.

Звучит музыка.

Красная Шапочка идет по дорожке, за ней крадется волк.

Сказочники:

1: Осторожно, опасайся.

2: Волк идет.

1: Беги, спасайся.

Волк: Куда спешишь, девчушка?

Красная Шапочка: К бабуле на опушку.

Волк: А где живет бабуся.

Красная Шапочка: Вон там, вон ходят гуси.

Волк: А что в твоем лукошке?

Красная Шапочка: Там пирожки с картошкой.

Волк: Так ты идешь не тем путем

Дорога та надежней.

Красная Шапочка: Спасибо, Волк вам за совет.

Волк: Прощай, будь осторожней.

Красная Шапочка уходит, а волк идет по дороге и танцует.

Появляются сказочники.

Сказочники:

1: Ах, как хитер коварный волк,

так обманул бедняжку.

2: А сам другим путем пошел.

Как за бабулю страшно.

Волк подходит к домику бабушки.

Волк:

Ах, вот бабуля где живет

Деревня не плохая.

Ой, кто-то, кажется, идет... (убегает).

Звучит музыка. Заходит бабушка в очках, садится и вяжет.
Вбегает Красная Шапочка, за ней крадется волк.

Бабушка:

Внучка, милая моя
Рада видеть я тебя! (Обнимает внучку.)

Я вижу здесь ты не одна

С собою друга привела!

Красная Шапочка оглядывается, пугается, прячется за бабушку.

Проходите за ограду.

Видеть вас я очень рада

Да за стол присядьте с нами

Ешьте пироги с грибами.

Садятся все.
Волк: Ну, спасибо, накормили (потирает брюхо).

Выходит на середину сцены.

Волк:

Вот обида, да какая

Старушка добрая такая,
К себе в гости пригласила,

Пирогами угостила,
На меня нашло наваждение
Мне стыдно за свое поведение

К старушке в домик я зашел,
Друзей новых здесь нашел!

Красная Шапочка:

Здесь для всех открыта дверь

если ты не страшный зверь!

Сказочники:

1: Пришло время расставаться

И с героями прощаться.      

2: Но не будем унывать,

Сказку будем в гости звать.

Скоморохи: А вот мы и на Поляне Сказок.

Сказки все перемешались,

По дорожкам разбежались.

По дорогам мы пойдем,

Наши сказки соберем.

«Догадайся, кто это?»

1 скоморох.

Желтая кепочка (Красная Шапочка)

2 скоморох.

Илья-царевич и Белый волк (Иван-царевич и серый волк)

3 скоморох.

Спящая бабушка (Спящая красавица)

1 скоморох.

«Из какой сказки отрывок?»

- Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла! (Гуси-лебеди)

2 скоморох.

Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке.

(Маша и Медведь)

3 скоморох.

А лиса сидит и приговаривает: «Битый небитого везёт, битый небитого везёт».  (Волк и Лиса)

 Кукольный спектакль «Теремок» (2 команда)

На поляну из-за деревьев выходит мышка с узелком и направляется к теремку.

Мышка (поет)

Каждый должен где-то жить
И зимой, и летом.
Как же Мышке не тужить,
Если дома нету?
Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же мне не горевать,
Если дома нету?

Мышка останавливается перед теремком.

Мышка

Что за славный теремок –
Не большой, не маленький.
Он не заперт на замок,
Не закрыты ставенки.
Флюгерок стоит на крыше,
Под окном сирень цветет.
Вы скажите серой мыши,
Кто тут в тереме живет?
Я готовить мастерица,
Шить могу и вышивать.
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!

Мышка оглядывается по сторонам. Ей никто не отвечает. Она входит в теремок и выглядывает из окошка.

Мышка

Хватит мне бродить по свету,
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит, домик этот – мой!

Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Лягушка с узелком и направляется к теремку.

Лягушка

Что за славный теремок!
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда!
Из трубы дымок идет.
Дверь мне отворите!
Кто тут в тереме живет,
Ну-ка, говорите!

Из окна выглядывает Мышь.

Мышка

Мышка здесь живет норушка!
Кто ты будешь, отвечай!

Лягушка

Я Лягушка-поскакушка,
Будем пить с тобою чай!
Я умею плавать брасом,
Воду из реки носить.
Со своим пришла матрасом
И прошу меня пустить!

Мышка

Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоем.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьем!

Лягушка входит в дом. Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Зайчик с узелком и направляется к теремку.

Зайчик

Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
С заячьей принцессой!
Посажу я огород
Рядом на лужайке.
Кто тут в тереме живет,
Расскажите Зайке!

Мышка выглядывает из окна.

Мышка

Мышка здесь живет норушка.

Лягушка выглядывает из окна.

Лягушка

Кто тревожит наш покой?
Я Лягушка-поскакушка.
Говори, кто ты такой!

Зайчик

Открывайте, это я –
Зайчик-побегайчик!
Вы пустите жить меня,
Я хороший Зайчик!
Я полы умею мыть
И махать ушами.

Мышка (Лягушке)

Может, пустим Зайца жить?

Лягушка (Зайчику)

Оставайся с нами!

Зайчик заходит в дом. Мышка и Лягушка прячутся. На поляну из-за деревьев выходит Лиса с узелком и направляется к теремку.

Лиса

Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный!
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ,
Отворяйте двери!
Кто тут в тереме живет,
Люди али звери?

Мышка выглядывает из окна.

Мышка

Мышка здесь живет норушка.

Зайчик выглядывает из окна.

Зайчик

И ушастый Зайка!

Лягушка выглядывает из окна.

Лягушка

И Лягушка-поскакушка.
Кто ты, отвечай-ка!

Лиса

Про красавицу-Лису
Слух давно ведется.
Знают все меня в лесу!

Зайчик

Место ей найдется!

Мышка

Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.

Лягушка

Вместе будет веселее!

Лиса входит в дом.

Лиса

Лучше дома в мире нет!

Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из-за деревьев выходит Волк с узелком и направляется к теремку.

Волк

Вот хоромы так хоромы –
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да не бойтесь вы, не съем!

Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели.

Мышка

Мышка здесь живет норушка.

Зайчик выглядывает из окна.

Зайчик

И ушастый Зайка!

Лягушка выглядывает из окна.

Лягушка

И Лягушка-поскакушка.

Лиса

И Лиса, хозяйка!
Не возьму я что-то в толк,
Кто ты?

Волк

                В дом пустите!
Я совсем не страшный волк!
Сами посмотрите!

Зайчик

Ладно, Серый, заходи,
Только не кусайся!

Лягушка

Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь Зайца!

Волк входит в дом. Все обитатели теремка выглядывают в окошки.

Все жители теремка (хором)

Мы теперь одна семья
И гостям всем рады!

Из-за деревьев выходит Медведь с узелком и идет к теремку.

Медведь

С вами жить хочу и я!

Все (хором)

Нет, Медведь, не надо!

Медведь (обиженно)

Зря вы так. Я пригожусь!

Мышка

Больно ты огромен.

Медведь

Да не бойтесь, помещусь.
Я в запросах скромен.

Медведь лезет в теремок. Дом начинает шататься и падает. Жители теремка плачут на развалинах.

Мышка

Что ж ты, Мишка, натворил?

Лягушка

Мы ж предупреждали.

Зайчик

Теремок наш развалил!

Лиса

Без угла оставил!

Медведь

Ну, простите вы меня,
Я ведь не нарочно.
Хоть упал ваш домик с пня,
В нем и так жить можно.

Мышка

Где же подпол, чтоб хранить
На зиму запасы,
Жарким летом – холодить
Бочку с мятным квасом?

Лягушка

Где же мой большой чулан,
Мокрый, с комарами?

Лиса

И светелка, чтобы там
Прясть мне вечерами?

Зайчик

Где крылечко в огород?

Волк

И сторожка рядом –
Вдруг без спроса кто придет,
А ему не рады?

Медведь

Да-а! И печки нет, чтоб греть
Мне зимою спину…

Зайчик

Ах, зачем же ты, медведь,
Домик опрокинул?

Лиса

Жить теперь-то будем как?

Медведь (со вздохом)

Не могу представить!

Лягушка (Медведю)

Если сделал что не так,
То сумей исправить!

Волк

Хоть и виноват медведь,
Мы ему поможем!

Зайчик

Чем о домике жалеть,
Лучше новый сложим!

Продолжаем нашу игру. «Из какой сказки эти предметы?»

1 скоморох

Золотой ключик ( «Приключения Буратино»)

2 скоморох

Хрустальная туфелька («Золушка»)

3 скоморох

Золотое яичко («Курочка Ряба»)

«Угадай мелодию»

Звучат отрывки из детских песен. Каждой команде по 1 заданию.

«Вопрос-ответ»

1.Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе?

 2. Какое самое первое желание Страшилы выполнила Элли?

3. Какой месяц подарил падчерице возможность собрать подснежники?

4. Каких вещей в сказке «Цветик семицветик» было по 7 штук?

 5. Какие животные шли в Бремен, чтобы стать музыкантами?

6. Где проживал Карлсон?

Сказка «Три поросенка» (3 команда)

Автор. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я расскажу вам сказку. Жили – были три поросенка: круглые, розовые, с одинаковыми веселыми хвостиками. Звали поросят…(Поросята: Ниф – Ниф.  Нуф – Нуф. Наф – Наф.)

Летом они кувыркались, грелись на солнышке. Наступили холода.

Наф –Наф. Пришло время строить дом. Дом поросенка должен быть крепостью.

Ниф – Ниф. Не собираешься ли ты с кем воевать? Проще всего построить дом из соломы.

Нуф – Нуф. Дом будет прочнее и теплее, если его построить из веток и тонких прутьев.

Наф –Наф.  Дом поросенка должен быть крепостью.

Разбегаются, строят домики.

Ниф – Ниф - Нуф – Нуфу. Привет!

Поют. Хоть полсвета обойдешь, обойдешь, обойдешь,

Лучше дома не найдешь, не найдешь, не найдешь.

Ниф – Ниф. А пошли к Наф – Нафу. Посмотрим какой он дом построил.

Нуф – Нуф. Пошли!

Бегут на месте.

Наф –Наф. Поет. Я, конечно, всех умней, всех умней, всех умней.

Дом я строю из камней, из камней, из камней.

Говорит. Никакой на свете зверь, страшный зверь, хитрый зверь,

Не ворвется в  эту дверь, никогда!

Ниф – Ниф - Нуф – Нуфу. Это он про какого зверя?

 Нуф – Нуф.  Это ты про какого зверя?

Наф –Наф. Это я про волка.

Ниф – Ниф.Какие здесь могут быть волки?

Нуф – Нуф.  Никаких волков нет! Он просто…

Вместе. Трус! (Показывают пальцем на Наф –Нафа.)

Поют. Нам не страшен серый волк, серый волк, серый волк,

Где ты ходишь глупый волк, старый , страшный волк!

Нуф – Нуф. Вот мы схватим этого волка за нос! Будет знать!

 Ниф – Ниф. Повалим, да еще свяжем. Да еще ногой, вот так!

Оба кричат. Кия – кия!

Автор. Они так громко смеялись и пели, что разбудили злого волка, который спал под сосной.

Выходит Волк. Что за шум?

Автор. Бедные поросята застыли от ужаса! Волк приготовился к прыжку,  щелкнул зубами, моргнул правым глазом. Но поросята вдруг опомнились и, визжа на весь лес, бросились каждый к своему домику.

Волк. Сейчас же открой! А не-то, как дуну! Весь твой дом развалится!

Ниф – Ниф. Нет, не открою!

Дует, дом шатается, падает, Ниф бежит к брату.

Автор. Ниф-Ниф увернулся и через минуту был у дома брата.

Волк. Ну, теперь я съем вас обоих!

Автор. Но Волк устал и потому решил пойти на хитрость.

Волк. Нет, я не буду есть этих худосочных поросят, лучше пойду домой.

Ниф – Ниф. Ты слышал, он не будет нас есть. Мы – худосочные! Ура!

Поют. Нам не страшен серый волк…

Волк в овечьей шкуре, стучит.

Поросята. Кто там?

Волк. Это я – бедная маленькая овечка. Пустите переночевать.

Нуф – Нуф. Овечку можно пустить, овечка не волк.

Волк кидается на них, поросята визжат, домик падает, убегают.

Автор. Поросята бросились к домику Наф –Нафа. Волк нагонял их огромными скачками. Но ему опять не повезло. С разбегу он налетел на Яблоню. Яблоня осыпала Волка яблоками.

Шатаясь, Волк подходит к дому Наф –Нафа. Вот они! Открывай, без разговоров!

Наф –Наф (спокойно). Еще чего! И не подумаю!

Волк. Все – таки я закушу сегодня поросятинкой.

Дует.

Автор. Дом стоял как крепость. Злому и голодному Волку ничего не оставалось, как убираться восвояси. Но тут он поднял голову и увидел большую и широкую трубу.

 Волк. Вот через эту трубу я проберусь в дом!

Лезет.

Автор. Черный, как трубочист, Волк бултыхнулся прямо в кипяток! (Волк кричит) Никогда еще ему не было так больно! С диким ревом Волк бросился в лес. А три маленьких поросенка глядел ему вслед (Прыгают, машут.) и радовались, что так ловко проучили злого разбойника.

Танец.

 Подведение итогов.

Скоморохи:

Молодцы, ребята! Вы на «отлично» справились со всеми испытаниями, и мы очень рады видеть таких смелых, сильных, находчивых, умных, талантливых детей.  И на память вручаем дипломы «Знатоки сказок».

Исполняется песня «Волшебная страна».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий игры "Путешествие в сказку" (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 281 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.09.2018 868
    • DOCX 29.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Слепнева Инна Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Слепнева Инна Леонидовна
    Слепнева Инна Леонидовна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12146
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога учреждения физкультурно-спортивной направленности (ДЮСШ, СДЮШОР)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Программа воспитания в условиях организации дополнительного образования: технология разработки и оформления

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 601 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека