Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Сценарий игры "Сто к одному" ход игры+презентация

Сценарий игры "Сто к одному" ход игры+презентация


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Воспитательная работа

Название документа #U0418#U0413#U0420#U0410 100 #U041a 1 #U043e#U0442#U043f#U0440#U0430#U0432#U0438#U0442#U044c.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Игра «100 к 1», посвященная Дню учителя

Правила игры:

Играют 2 команды по 6 человек.

Техническое сопровождение: мультимедийная презентация

Описание хода первых трех туров.

Первые представители из каждой команды подходят к кнопке (столу, на котором лежат колокольчики, карточки или тому подобное), ведущий задает вопрос. Право первого ответа принадлежит тому игроку, который первым нажмет на кнопку (зазвонит в колокольчик, поднимет свою карточку…). Если ученик правильно отвечает, открывается строчка табло. У какой команды строчка выше, с той и проходит игра. Ученики по очереди дают ответы и открывают строчки табло до 3 промахов. Если команда смогла открыть все строчки, то все заработанные баллы переходят ей. Но после 3 неправильных ответов, ведущий переходит к сопернику, и в розыгрыше участвует набранная до этого сумма баллов. Далее - блиц-опрос другой команды, прослушиваются версии участников команды, капитан выбирает лучший ответ или дает свой вариант ответа. Если он угадывает ответ, то вся сумма переходит к этой команде, иначе сумма очков остается у игравшей команды. Если их ответ будет не верным, то баллы переходят обратно к первой команде.

Таким образом проходят первые туры: Одинарная простая, Двойная и Тройная игра. Соответственно в первом туре команда-победитель получает набранную сумму баллов, во втором – очки удваиваются, а в третьем – утраиваются.

Игра «Наоборот»:

Ведущий задает вопрос одновременно всем участникам обеих команд. Далее в течение 30 секунд команды обсуждают варианты ответов и выбирают наименее популярный по их мнению ответ: чем менее популярный ответ, тем больше баллов присуждается команде.

В «Большой игре» играет команда, набравшая больше очков за все предыдущие туры. Один из участников команды выходит из помещения (можно приготовить mp3 плеер и наушники для прослушивания музыки), а другой за 30(45)секунд отвечает на 5 вопросов. Далее на те же вопросы отвечает первый участник. Ответы записываются ассистентом ведущего на доске и записываются очки. Ответы в карточке у ведущего, на слайде вариантов ответов нет. Если участники в этом туре набирают в сумме 200 очков, то команда получает суперприз.

Практически к каждому ответу приведены дополнительные варианты ответов, их можно озвучить в конце каждого тура.



Вопросы и ответы каждой игры (тура)

1 тур – простая одинарная игра

Вопрос: ученик опоздал на урок. Как он объяснит, по какой причине?

Другие варианты ответов: по 2 ответа: не слышал звонка, по1 ответу: встретился с друзьями, ждал друга, искал дневник, словами



2 тур – двойная игра

Вопрос: Любимый школьный предмет в школе.

3 тур – тройная игра

Вопрос: Без чего учитель не сможет провести урок?

4 тур – игра наоборот

Вопрос: Идеальный учитель – какой он?

Другие варианты: разносторонний человек, отзывчивый, мудрый, ответственный, опрятный, красивый, требовательный, хороший, которому можно довериться, который не ставит двойки, разрешает списывать, с душой, немой. Идеальных учителей нет – 5 ответов (не включен в список, т.к. некорректный ответ)

5 тур – большая игра

Вопросы и ответы:

1 вопрос: Что забыл ученик?

2 вопрос: Где можно встретить учителя?

3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?

4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?

5 вопрос: За что родители ругают своих детей?


1 вопрос: Что забыл ученик?

Дневник – 25

Тетрадь – 14

Голову – 13

Ручку – 7

Учебник, книгу – 6

Портфель – 6

Выполнить домашнее задание – 3

Сменку – 1

Поспать на парте -1

2 вопрос: Где можно встретить учителя?

В школе, в коридоре – 31

На уроке, в классе – 11

В магазине – 9

В учительской – 7

На улице – 6

В библиотеке – 3

В столовой – 3

Везде – 3

По 1 ответу: вконтакте, в автобусе, в театре, в клубе, в туалете

3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?

Заболел – 46

Лень – 10

Проспал – 9

Прогулял -3

Актированный день – 2

Каникулы – 1

Забыл- 1

Устал - 1


4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?

Бегают 26

Курят – 12

Сидят в телефонах – 8

Играют – 7

Отдыхают - 6

Списывают домашнее задание – 5

Дерутся – 5

Веселятся, дурачатся – 4

Орут, шумят – 3

Балуются – 2

Готовятся к уроку – 2

По 1 ответу: фигней страдают, спят, стоят на ушах

5 вопрос: За что родители ругают своих детей?

Плохие оценки – 51

Поведение – 14

Прогулы – 6

Разбитое стекло, какой-то проступок – 4

По 1 ответу – драку, невыполненное домашнее задание, рваную форму, за всё!








Аннотация к работе.

Цель: вызвать и укрепить интерес ребят к совместному проведению внеучебного времени.

Задачи:

развивать индивидуальные и творческие способности учащихся;

воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, помогать и поддерживать друг друга,

создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха.

Работа полностью разработана и проведена учащимися 9 класса МОУ Шэръягской ООШ, лидерами детского объединения «Северная звезда» Кузнецовой Музой и Тюрниной Еленой под руководством старшей вожатой Шаховой С.Ю. В основу программы взят сценарий одноименной телевизионной игры. Игра посвящена празднику Дню Учителя и проведена 3 октября 2015 года. Для организации игры были проведены опросы среди учащихся, учителей из других школ, молодежи, родителей. В игре принимали участие команды учителей и учащихся.

Название документа #U0441#U0442#U043e #U043a 1 #U0428#U0430#U0445#U043e#U0432#U0430 9 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.pptx

1 2 3 4 5 6 Учеников 28 Журнала 7 Учебника 6 Указки 6 Звонка на урок 5 Голос...
1 2 3 4 5 6 Проспал 48 Помогал бабушке 8 Задержался 5 Заболел 3 Проблемы с т...
 Тур 2. «Двойная игра»
Тур 3. «Тройная игра»
Тур 4. «Игра наоборот»
1 2 3 4 5 6 Добрый 15 Любящий детей 30 Весёлый 60 Справедливый 120 Умный 180...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1 2 3 4 5 6 Учеников 28 Журнала 7 Учебника 6 Указки 6 Звонка на урок 5 Голос
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 Учеников 28 Журнала 7 Учебника 6 Указки 6 Звонка на урок 5 Голоса 3 Дальше Без чего учитель не сможет провести урок? Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х

№ слайда 3 1 2 3 4 5 6 Проспал 48 Помогал бабушке 8 Задержался 5 Заболел 3 Проблемы с т
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 Проспал 48 Помогал бабушке 8 Задержался 5 Заболел 3 Проблемы с транспортом 3 Неправильное время 2 дальше Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Х Ученик опоздал на урок. Как он объяснит, по какой причине?

№ слайда 4  Тур 2. «Двойная игра»
Описание слайда:

Тур 2. «Двойная игра»

№ слайда 5 Тур 3. «Тройная игра»
Описание слайда:

Тур 3. «Тройная игра»

№ слайда 6 Тур 4. «Игра наоборот»
Описание слайда:

Тур 4. «Игра наоборот»

№ слайда 7 1 2 3 4 5 6 Добрый 15 Любящий детей 30 Весёлый 60 Справедливый 120 Умный 180
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 Добрый 15 Любящий детей 30 Весёлый 60 Справедливый 120 Умный 180 Строгий 240 Дальше Идеальный учитель - какой он?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 15.07.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров651
Номер материала ДБ-143138
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх