Министерство
образования и науки Хабаровского края
Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования
центр
этнографической культуры
с/п
«Село Верхняя Эконь»
Комсомольского
муниципального района
СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ
«Тимуровские заботы»
Автор: Черепанова Ольга Аркадьевна, педагог
дополнительного образования МБУДО ЦЭК
с/п
«Село Верхняя Эконь» 2015
Игровая программа «Тимуровские заботы»
Цель: посредством игры познакомить детей с основными направлениями
деятельности тимуровского отряда, описанного в книге А.Гайдара «Тимур и его
команда»
Участники
игры:
две команды (до
10 человек в каждой), состоящие из детей 6-12 лет, во главе с командирами.
Победа в
конкурсе приносит команде победный балл. Команда, набравшая наибольшее
количество баллов считается победительницей игры.
Оборудование:
листы картона
2-х оттенков красного цвета, 10-20 игрушек «яблоко», игрушка «коза», набор
кубиков, 2 косынки, 2 корзинки, 2 веревочных аркана, 2 стула, 2 стакана, 2
ложки, таз, карточки с изображением цветов, набор предметов для шумового
оркестра, 10 значков с надписью «Взялся сделать – сделай хорошо!».
Перед началом
каждого конкурса с помощью компьютера и проектора демонстрируются отрывки из
к/ф «Тимур и его команда»
В ХХ веке было
распространено тимуровское движение, получившее свое название по имени героя
книги А.Гайдара «Тимур и его команда».
Конкурс 1.
«Красная звезда»
- Тимуровцы
помогали детям красноармейцев. В знак того, что их дома находятся под защитой,
на воротах рисовали красные звезды. Если красноармеец погибал, звезда
обводилась черной краской.
Каждой из команд
даны картон и ножницы. Какая из команд быстрее вырежет себе знаки отличия –
красные звезды? Начинайте, но помните слова Тимура: «Взялся сделать – сделай
хорошо!» Это девиз героев Гайдара. Когда закончите выполнять задание,
придумайте девизы для своих команд.
- Тимуровцы
внимательно следили за нуждами и заботами жителей домов с красными звездами на
воротах. Сейчас мы с вами окажемся в тех же обстоятельствах, что и ребята 30-х
годов.
Конкурс 2.
«Яблоневый сад»
- Когда мальчики
собрались на совет, один из них – Коля Колокольчиков – сказал, что в саду дома
№34 неизвестные обтрясли яблоню и сломали на ней 2 ветки. С виновными, конечно,
надо разобраться, но прежде давайте соберем опавшие яблоки в корзины. Если
будем это делать все вместе, то яблоки потопчем (нас много). Поэтому собирать
яблоки будут командиры команд.
Командирам
завязывают глаза косынками, в руки дают по корзине. Включается музыка. Пока она
звучит, командиры команд собирают в корзины яблоки, лежащие на полу. Кто больше
соберет, тот и принесет победу команде.
Конкурс 3.
«Пропавшая коза»
- А вот в доме №54
по Пушкаревой улице пропала коза, Коза серая, со спины черная. Зовут Манька.
В этой комнате
спрятана игрушка «Коза». Найдите ее. После того, как коза найдена, ее нужно
поймать и вернуть хозяевам.
Каждой команде
выдается по веревочному аркану. У каждого члена команды по одной попытке. Они
должны накинуть аркан на стоящий перед ними в 3-х метрах стул и подтянуть его к
себе. Сколько раз это удалось сделать – столько победных баллов получает
команда.
Конкурс 4.
«Поленница»
- В этом же доме
№54 по Пушкаревой улице тимуровцы помогли бабке сложить дрова в поленницу.
Сделаем это и мы.
Но поленница у нас будет общей. Дрова – это кубики. Необходимо поставить их
друг на друга, сложив в «поленницу». Та команда, по чьей вине «поленница»
рухнет, будет считаться проигравшей.
Конкурс 5.
«Водоносы»
- В соседнем доме
тимуровцы наполнили водой пустую кадку, облегчив труд старой женщины. 5
мальчуганов споро бегали от колодца к дубовой кадке, обливая босые ноги
холодной водой.
Ваша задача проще.
Вы будете наполнять водой не бочки, а стаканы. Вместо ведер у вас имеются
столовые ложки. На расстоянии 5 метров от каждой команды стоит таз с водой.
Черпая из него, члены команды, один за другим, носят воду ложкой в стакан.
Стакан находится в руках капитана команды. Посмотрим какая команда наполнит
свой стакан быстрее.
Конкурс 6.
«Грустная девочка»
- Все то, что вы делали до этого, требовало от вас привычных физических
усилий. Сейчас вам предстоит задача посложнее. В доме лейтенанта Павлова
плачет маленькая девочка. Тот, кто вызовет на ее лице улыбку, принесет победу
команде.
Перед членами
команд стоит ребенок. Его задача – сохранить серьезное выражение лица. Игроки
поочередно пытаются рассмешить грустного человека. Дозволено все, кроме
физического контакта.
Конкурс 7.
«Букет»
- Чтобы мать
маленькой девочки не плакала, тимуровцы ночью на ее крыльцо положили букет
цветов.
Перед вами карточки
с изображениями цветов. Если вы правильно назвали цветок, можете забрать его в
свой букет. Посмотрим, чей букет получится больше, а значит и красивее.
Конкурс 8.
«Колыбельная»
- Случалось, что
тимуровцы не только помогали пожилым людям и развлекали детей, но и нянчились.
Одной из жительниц поселка понадобилось срочно уехать, и она оставила своего
ребенка с подругой Тимура - Женей. И Женя следила за тем, чтобы малыш спокойно
спал. Если бы ребенок проснулся, пришлось бы Жене колыбельную ему петь.
Задача команд –
спеть колыбельную. Одно условие – нужно использовать шумовой оркестр из банок,
бутылок и металлических предметов. Если вы объясните почему именно эти предметы
мы включили в игру, то получите дополнительный балл.
Их мы используем
потому, что бутылки, банки и железки команда Тимура привязала к веревкам,
ведущим от штурвала в «штабе» к домам тимуровцев. Штурвал крутился – веревки
гремели, и тимуровцы, слыша «сигнализацию», спешили на общий сбор.
Конкурс 8.
«Ультиматум хулигану»
- Помните, в начале
игры мы говорили о том, что хулиганов надо наказывать. Хулигану Квакину
тимуровцы отправили ультиматум, предупреждающий о том, что любой его плохой
поступок по отношению к жителям дачного поселка, будет наказан.
Напишите свой
ультиматум. Но обратиться вы в нем должны к хулиганам своего времени, своего
поселка. И не забудьте сказать о том, какое наказание грозит хулиганам в случае
неподчинения.
А теперь подсчитаем
баллы, набранные командами. За одержанные победы. Члены команды-победителя
получают значки с надписью «Взялся сделать – сделай хорошо!».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.