Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий игровой программы "Веселая чехарда"

Сценарий игровой программы "Веселая чехарда"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 9 г. Россоши

Россошанского муниципального района

Воронежской области





Сценарий

игровой программы

hello_html_m77822c9f.gif



Автор (составитель): старшая вожатая

Пашинина Е.В.








2016 год

Цель: воспитывать взаимопомощь, выручку, товарищество, дружелюбие у ребят, организация досуга детей.


Оборудование: музыкальная аппаратура, фонограммы песен, веселая музыка для конкурсов; 2 мешка, кегли, газеты, мелки, 2 ватмана, 2 фломастера, 4 коробки,1 метлы, стулья, сладкие призы.


Участники: учащиеся 1-4 классов.


Место проведения: холл II этажа школы.


Ход мероприятия.


(Звучит музыка)

Старушка

Веселушка: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Очень рады видеть вас

В этот день и в этот час!


Скорее сюда собирайся, народ!

Сегодня вас много чудесного ждет,

Мир волшебства, чудеса из чудес,

Спешите! Времени осталось в обрез!


Я – Старушка-Веселушка!

Я из лесу к вам пришла,

И сюрпризы принесла.

Хочу с вами поиграть:

Бегать, прыгать, танцевать!

Всех улыбкой одарю

В вас задорный смех залью!

Ну, что согласны вы, друзья? (Да)


Тогда, пусть всюду мелькают счастливые лица,
Пусть каждый сегодня у нас веселится.
Приглашу я своих друзей,

Чтобы вместе нам было веселей.


(Звучит музыка, вылетает Карлсон вместе с малышом).

Карлсон: Давай посадку! Посадку, говорю, давай! Видишь – мотор барахлит! Посадку давай!


(Звучит фонограмма песни «Смешной человечек на крыше живет»,

влетает Карлсон вместе с Малышом. Всячески хулиганит, проказничает:

дергает девочек за косички, корчит рожицы, дразнит мальчишек. Песня

заканчивается, Карлсон обращается к детям).


Здравствуйте, ребятишки, девчушки и мальчишки! Вы меня узнали? Да я – Карлсон, самый лучший в мире Карлсон, который живет на крыше. Я в меру упитанный, в меру воспитанный, обаятельный, очаровательный – да просто красавчик! У меня есть лучший друг Малыш. Малышу со мной не бывает скучно, правда ведь, Малыш? Да, потому что я еще и лучший в мире выдумщик, фантазер, проказник и шалунишка.


Малыш: Вот пришли мы к вам, друзья,

Чтобы порезвиться.
И грустить нам здесь нельзя,

Только веселиться.


Карлсон: Ну, что, ребятки, пошалим? (Да)

Смельчаки среди вас есть? (Да)

Тогда состязание в вашу честь!


Конкурсы и задания.


1.Конкурс «Художники». (На стену прикрепляются листы бумаги по числу команд. Участникам выдаются маркеры , прикрепленные на палку)

Приглашаю участников на первый конкурс. Мне понадобиться 2 команды по 8 человек. (Строятся)

Задание – нарисовать предмет, не сговариваясь. Каждый участник рисует по очереди какую-то одну часть. Нельзя повторять за другой командой. Рисовать обе команды будут человека, девочку или мальчика – это все равно. Задание понятно? Тогда начали!


2. Конкурс «Перестройка». (2 команды по 10 человек, строятся команды в одну линию одна напротив другой ).

Задание - каждая команда должна быстро выполнять мои задания. Оценивается быстрота и правильность выполнения.

  • построиться по росту,

  • объединиться в две группы, светловолосые и темноволосые;

  • построиться по начальной букве имен;

  • объединиться в группы, те, у кого есть сестра, (брат) (у кого их нет стоят по на месте);

  • объединиться в группы, те, у кого есть кошка, (собака).

3.Игра «Займи домик»

(На полу раскладываются газеты – домики. Дети становятся в круг. Водящий в центре круга).

Задание - под музыку все повторяют за мной танцевальные движения. Как только музыка останавливается, по команде «В домики!», вы все должны занять свои домики (встать на газету). Толкаться строго запрещается! Я буду ловить опоздавших, не успевших забежать в домик. Кого поймаю, тот выбывает из игры.

Готовы? Начали!


4.Конкурс «Ходьба в мешках» (2 команды по 10 человек; 2 мешка, 2 кегли)

Задание – по сигналу участник залезает в мешок, идет быстрым шагом в мешке, обходит кеглю и возвращается обратно. Команда помогает своему участнику залезать и вылезать из мешка. Итак, на старт, внимание, марш.


(Звучит страшная музыка, влетает Баба Яга и Кикимора)

Б.Яга : Всем привет! А вот и мы,

Нечести лесные!

Прилетели издалека

Из дремучего леска.

Принесли в подарок вам

Колдовское зелье,

Не хочим играть мы сами,

Хочется веселья.

(Поют песню на мелодию «Счастье вдруг в тишине»)

Счастье выпало нам:

К вам мы прилетели.

Прозябать в тишине

Так нам надоело!

Быть веселыми хотим

И мечтаем страстно!

Мы друзей обрести –

Это так прекрасно,

Припев: Как сверкают

                 Ваши глаза,

Смех повсюду,

Точно гроза.

Как звезда вам

Песню споем,

И улыбкой

Всех покорим!

                 До свиданья,

                 Тихая жизнь!

Эй, народ, ты
Только держись!

До свиданья, тихая жизнь!

Всё, мы здесь с друзьями!


Дорогие детишечки, девчушки и мальчишки, сейчас мы устроим для вас веселые конкурсы.

5.Конкурс «Полет Бабы Яги» (2 команды по 8 человек, 2 метлы и 2 коробки, 2 кегли)

Задание верхом на метле и одной ногой в ступе (коробке) вы «летите» до кегли, оббегаете её и возвращаетесь обратно к своей команде, передает «летательный аппарат» другому участнику. Чья команда справиться с заданием быстрее, та и победит.


Прошу выйти 6 пар для участия в следующем конкурсе.

6.Конкурс «Займи стульчик». (7 стульев)

Задание – пока звучит музыка пары, держась за руки, танцуя, идут вокруг стульев. Музыка прерывается, каждая пара должна сесть на стул, какой паре не хватило места, покидает конкурс.


7.Игра «Месим, месим тесто»

Задание - все становимся в круг, беремся за руки. Дружно повторяя слова “Месим, месим тесто” сходимся как можно плотнее. Под слова “Раздувайся пузырь, да не лопайся” расходимся как можно шире. (Те, у кого разорвался круг, встают в круг и их уже месят. Находящиеся в кругу, имеют право разрывать пузырь.) Побеждают самые сильные и ловкие.



8.Игра «Атомы»

Задание - представим себе, что все мы атомы. Атомы выглядят так, согнуть руки в локтях и прижать кисти к плечам. Атомы постоянно двигаются и время от времени объединяются в молекулы. Число атомов в молекулах может быть разное, оно будет определяться тем, какое число я назову. Мы все начинаем двигаться по этой комнате. Молекула выглядит так: стоят лицом друг к другу с вытянутыми руками. Например, я говорю молекулы -3. Вы все должны объединиться по три человека.(показать) Кто не успел объединиться, тот выходит из игры. Итак, мы начинаем. Атомы (все бегают), молекулы -5 (группируются).


9.Конкурс «Лишний». (кегли расставить по кругу)

Задание все становимся в большой круг. Звучит музыка, танцуем, двигаясь по кругу. Как только музыка прекращается – каждый должен схватить одну кеглю. Кому не хватило, выбывает из игры.


Старушка

Веселушка: Мы для вас сейчас сплясали,

Всем улыбки разослали,

Вас попросим не зевать,

Вместе с нами станцевать.


Малыш: А сейчас прошу всех в круг,

Всех друзей и всех подруг.


Карлсон: Танец ждет вас непростой!

Танец очень заводной,

Современный и ритмичный,

Ну-ка, спляшем энергично!


Танец «Танцевальный серпантин»


Б.Яга: Все молодцы. Сорванцы-удальцы!

Музыку громче прошу я играть,

Будем сейчас мы опять танцевать.


Танец «Колесики»

Танец «Обезьянки»


Кикимора: Было здорово у вас

Петь и веселиться.

Но пришла пора сейчас

Нам уже проститься!

Все: До свидания, друзья! До новых встреч!





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-292792
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх