Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Сценарий интеллектуальной игры "История Военно-Морского флота России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Сценарий интеллектуальной игры "История Военно-Морского флота России"

библиотека
материалов

Интеллектуальный турнир по истории «Память на все времена»

Тема: «История Военно-Морского флота России»

Добрый день, уважаемые участники турнира, а также учителя и родители! Мы рады вас снова видеть в нашем Доме творчества на 2 туре районного интеллектуального турнира по истории «Память на все времена». 2 тур нашего турнира посвящен истории Военно-морского флота России, которая насчитывает уже более 300 лет. Эта тема является достаточно трудной, но несмотря на это, весьма интересной. Хочу напомнить, что все полученные вами сегодня баллы будут сложены с результатами нашей первой игры и озвучены жюри в конце этой игры.

Напоминаю правила: внимательно слушать задания, не выкрикивать ответы с места и спокойно поднимать руку, когда ваша команда справиться с заданием.

1 конкурс

Он посвящен истории основания и развития ВМФ России. Он состоит из 20 вопросов, ответы на которые нужно будет вписать в бланк №1.

Время на ответ – 1 минута. За каждый правильный ответ-1 балл. Максимум за этот конкурс вы можете заработать 20 баллов. Итак, начнем!

  1. Петр 1 увлекся кораблями ещё в юности. В 1688 году он обнаружил в своем амбаре подаренный их семье ботик, названные позднее «Дедушкой Русского флота». В том же году Петр основал собственную небольшую флотилию. Вопрос: Какое название она получила? (Потешный флот)

  2. Первый отечественный корабль был построен ещё до рождения Петра 1. Вопрос: В каком году он был построен? (в 1667 году)

  3. Самый первый русский корабль был построен силами голландских мастеров и местных ремесленников на реке Ока. Он был двухпалубным с тремя мачтами. Вопрос: Какое название получил этот корабль? («Орел»)

  4. В 1695 году возникла необходимость в создании условий для зарождения торговых отношений с другими странами. Это привело к военному конфликту. Вопрос: С каким государством произошёл конфликт? (Османская империя)

  5. Чем закончился первое морское военное путешествие Петра 1 - поход под Азов? (Серьезными потерями, проигрышем)

  6. После неудачи под Азовом. Петр 1 серьезно занялся созданием новой в стране военной силы. Вопрос: за какой срок Петру удалось создать флот? (За одну зиму)

  7. Кого Петр 1 назначил адмиралом флота? ( Франц Лефорт)

  8. Кого Петр 1 назначил командующим всей Азовской армией? (Шеин А.С.)

  9. По приказу Петра 1 в Воронеже впервые в России начали создавать два огромных тридцатишести – пушечных корабля. Вопрос: Какие названия они получили? ( Апостол Петр и Апостол Павел)

  10. Какую дату принято считать днем основания российского Военно-Морского флота? (30 октября 1696 года)

  11. После первого успеха военного флота Петр 1 созвал с селе Преображенском Боярскую думу, для решения вопросов по обороне захваченных территорий. На заседании было решено заняться строительством в Воронеже новых кораблей. Вопрос: Сколько кораблей нужно было спустить на воду до начала апреля 1698 года? (52 корабля)

  12. В 1712 году был учрежден флаг, который стал символом Военно-морского флота России. Вопрос: какое название имеет этот флаг? (Андреевский)

  13. За первые 30 лет в России сформировались три регулярных флота. Вопрос: Перечислите названия этих трех флотов. (Азовский, Балтийский, Каспийский)

  14. К 1745 году в основной своей массе военно-морские офицеры были выходцами из дворянства, а матросы – из простого народа. Вопрос: Каким был срок службы у тех и у других? (Пожизненный срок службы)

  15. В кон. 18-го века - нач. 19-го Российская империя занимала третье место в мире, по количеству и качеству кораблей. Вопрос: Какие две страны опередили её и занимали первое и второе место? (Франция и Великобритания)

  16. В каком году начало свое существование Министерство Морских сил? (В 1802 году)

  17. С 1805 по 1855 года русскими мореплавателями осваивался Дальний восток. Вопрос: Сколько кругосветных и дальних плаваний совершили за это время отважные русские моряки? (40)

  18. Какие события в начале 20 века стали причиной для полнейшего краха всего российского флота? ( Революция и гражданская война)

  19. Какие функции выполнял морской флот в годы Великой Отечественной войны? (Защищали фланги фронтов, Помогали остальным родам войск громить фашистов)

  20. Сколько лет со дня основания Российского Военно-морского флота исполнится в 2013 году? (317лет)

Те, кто закончил отвечать на вопросы – сдают свои бланки жюри для подсчета правильных ответов. А теперь давайте вас проверим - на все ли вопросы вы ответили верно? (проговариваем вопросы и правильные ответы вслух)

2 конкурс

Он посвящен обычаям и традициям ВМФ России. В нем 7 заданий. На выполнение заданий с 1 по 6 – вам будет дано по 1 минуте (по 1 баллу за правильный ответ, максимум - 6),а на последнее, седьмое задание – 5 минут (за каждый правильный ответ- 1 балл, максимум - 10).

  1. Из какого языка к нам пришло слово «флот»? (Французский)

  2. В 1720 году Петр 1 создал большой морской документ, состоящий из 5 томов, в котором была полностью описана жизнь и внутренний распорядок морского флота. Как назывался этот документ? (Морской устав)

  3. На судах Российского императорского флота четко выполнялась традиция: после полуденного обеда вся команда получала два часа на отдых и сон. Вопрос: Какое название получила эта традиция? (Адмиральский час)

  4. Что считается главной традицией, которую Петр 1 привил всем морякам? (Отношение к морю, любовь, страсть к морскому делу)

  5. Особое отношение у Петра 1 было к своему первому кораблю – знаменитому ботику. Впервые Петр покатался на нем в 1688 году. А в августе 1723 года он был на плаву в последний раз. Вопрос: Какую миссию он выполнял в свой последний выход на воду? (Встречал молодой Балтийский флот, торжественно прошел вдоль колонны боевых кораблей)

  6. Зачем моряки бросали в воду золотые монеты? (Старались задобрить океан, чтоб в плавании не случилось никаких происшествий)

  7. Как известно моряки очень суеверные люди. Приметам придавалось большое значение как во времена Петра 1, так и в наше время. Суеверий было очень много и по любому поводу, причем приметы были как плохие так и хорошие Задание: написать по 5 плохих морских примет и по 5 хороших.

Плохие (в ответах должно присутствовать 5 из перечисленных ниже примет):

Выход в море 13 числа (особенно если выпадает на понед. и пятн.)

Присутствие на борту женщины

Штурманы не любили вопросов о сроках прихода в порт

Показывать с берега пальцем на корабль, выходящий из гавани

Показывать пальцем на небо

Иронизировать относительно возможности шторма(накаркать его)

Нельзя ругать только что закончившуюся бурю (прошла-и хорошо)

Нельзя собирать вещи, пока корабль не пришвартуется

На палубе нельзя свистеть, плевать, ступать на нее правой ногой, выходить на нее без головного убора

Нехорошо, если на стоянке на мачту сядет ворона

Случайно уронить за борт швабру или ведро (к шторму)

Нельзя свистеть в плавании (этот звук не по душе морским божествам)

Бегство крыс с корабля (значит, есть течь).

Хорошие (в ответах должно присутствовать 5 из перечисленных ниже примет):

Подкова, повешенная над дверью каюты капитана-к удаче

Для женщин хорошая примета-прикоснуться к воротнику морского офицера

Ребенок на корабле

Коты на корабле, особенно черные

Чихание на правом борту

Встреча в открытом море с китом

Встретить в плавании чаек.

Справившиеся с выполнением этого задания сдают бланки жюри. Проверяем себя – проговариваем правильные ответы.

3 конкурс

Он посвящен военной биографии прославленных русских моряков: Ушакова, Нахимова, Истомина и Корнилова. На экране проектора будут появляться вопросы и 3 варианта ответа к ним. Вы должны выбрать единственный правильный. На выполнение каждого задания – не более минуты. ( За каждый правильный ответ – 1 балл, максимум – 8 баллов)

  1. В каком учебном заведении обучались все четверо моряков?

А. Морская школа; Б. Академия морского дела; В. Морской кадетский корпус.

Назовите фамилию выдающегося русского флотоводца, адмирала, который одержал ряд крупных побед в морских сражениях и не имел ни одного поражения.

А. Истомин; Б. Ушаков; В. Корнилов.

  1. На каком русском парусном корабле-герое, участнике Наваринского сражения в 1827г., проявили боевое мастерство, храбрость и отвагу офицеры И.С.Нахимов, В.А.Корнилов, В.И.Истомин?

А."Азов"; Б. «Святой Павел»; В. «Крейсер».

  1. Под чьим командованием в Синопском морском сражении нанесено сокрушительное поражение турецкому флоту, которое явилось последним крупным сражением эпохи парусного флота?

А. Ушакова; Б. Нахимова; В. Корнилова.

  1. По чьим стопам пошел В.А.Корнилов в стремлении стать морским офицером?

А. Деда; Б. Старшего брата; В. Отца.

  1. Сколько лет было П.С. Нахимову, когда он впервые подал прошение о приеме в Морской кадетский корпус?

А. 13 лет; Б. 17 лет; В. 11 лет.

  1. В обороне какого города участвовали Нахимов, Корнилов и Истомин?

А. Петербург; Б. Севастополь; В. Архангельск.

  1. Кто из прославленных морских офицеров канонизирован Русской Православной Церковью?

А. Ушаков; Б. Нахимов; В. Корнилов.


Сдаем бланки жюри.

(проверяем ответы, проговариваем вслух)








4 конкурс.


Медали и ордена ВМФ России.


Выдаются карточки, которые нужно заполнить. Время на выполнение 10 минут. За каждую правильно заполненную строчку - 1 балл, за неполный, частично правильный ответ 0,5 балла. Максимум – 18 баллов.




1) Орден Ушакова

Когда учрежден орден (дата)?:

Чьим указом учрежден?:

Кого награждают орденом?:

За какие заслуги и успехи награждают?:

Как выглядит орден?:


2) Орден Нахимова

Когда учрежден орден (дата)?:

Чьим указом учрежден?:

Кого награждают орденом?:

За какие заслуги и успехи награждают?:

Как выглядит орден?:


3) Медаль Ушакова

Чьим указом учреждена?:

Кого награждают медалью?:

За какие заслуги и успехи награждают?:


4) Медаль Нахимова

Чьим указом учреждена?:

Кого награждают медалью?:

За какие заслуги и успехи награждают?:





После последнего конкурса подводится общий итог игры, членами жюри подсчитываются баллы и суммируются с теми, что команды получили в первой игре. Отдельно оглашается результат за 2 игру и общий балл за два прошедших тура. Победитель выявляется после третьей, финальной игры.



При подготовке к игре использованы следующие источники:

  1. http://topwar.ru/20171-rossiyskomu-flotu-byt.html (Статья «Российскому флоту - быть! 30 октября 1696 года - день основания Российского Военно-морского флота»)

  2. Манвелов Н. В. Обычаи и традиции Российского Императорского флота. — М.: Яуза, Эксмо, 2008. (Глава 1. Происхождение обычаев и традиций в русском военно-морском флоте)

  3. Соколова И.С. Честь имею! Книга для тех, кто занимается патриотическим воспитанием детей. – Нижний Новгород, ООО «Педагогические технологии», 2003. – 70 с.



Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров344
Номер материала ДБ-025172
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх