Сценарий интеллектуальной игры на тему "Отечественная война 1812 года"

Интеллектуальный турнир по истории «Память на все времена»

Тема «Отечественная война 1812 года»

Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте учителя и родители! Сегодня мы вас приветствуем в Доме Детского творчества «Кировский» на викторине, посвященной 200-летию Отечественной войны 1812 года.

Приветствие команд

Сначала я предлагаю нам с вами познакомиться. Вам было дано небольшое домашнее задание – приготовить визитку своей команды – название, девиз и эмблему. Давайте начнем….

1 конкурс. Вопросы

А теперь переходим к основной части нашего турнира. Итак, Сейчас вас ждет первый конкурс. Я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете, посовещавшись ровно 1 минуту ответить на них и записать свой ответ в специальный бланк под номером 1. Если вы затрудняетесь дать ответ, вы должны будете поставить в бланке прочерк. После того, как все вопросы будут заданы, нужно сдать жюри свои бланки и они проверят ваши ответы. За каждый верный ответ начисляется 1 балл.                            

1.Какое две страны в начале 1812 года остались единственными представляющими угрозу для планов Наполеона по завоеванию Европы? (Россия и Великобритания (Англия))

2.Кто был главнокомандующим  русской армии в начале войны 1812 года? (Барклай - де - Толли)

3.Переправой через какую реку армия Наполеона начала вторжение на русскую землю? (Неман)

 4.Какой император правил Россией во время Отечественной войны? (Александр Первый)

5.В каком городе произошло первое серьезное сражение между русскими и французами? (Смоленск)

6.Кто был назначен главнокомандующим русской армии после Смоленской битвы? (Кутузов М.И.)

7.Какое село выбрал Кутузов для генерального сражения с французами? (Бородино)

8.Назовите дату Бородинской битвы. (26 августа 1812 года)

9.Какую травму получил Багратион во время обороны Багратионовых флешей? (Пулевое ранение в ногу)

10.Какое важное событие произошло 1 сентября 1812 года? (Военный Совет в Филях)

11.Какое важное решение было принято на Военном Совете в Филях? (Оставить Москву и отступать, сохранив при этом армию)

12.В течении какого времени Наполеон со своей армией находился в Москве? (1 месяц)

13.Возле какого села расположился лагерь русской армии после ее отступления из Москвы? (Тарутино)

14.Какое название получил хитрый ход Кутузова, позволивший русской армии скрыться от французских разведчиков, при этом расположившись неподалеку от оставленной Москвы? (Тарутинский маневр)

15.Назовите фамилию человека, который являлся лидером партизанского движения и организовал первый партизанский отряд? (Денис Давыдов)

16.В каком месяце Александр I известил об окончании Отечественной войны 1812 года? (Декабрь 1812 года)

17.Какой титул получил Кутузов за победу в Отечественной войне 1812 года? (Титул князя Смоленского)

18.Какую награду получил Кутузов за победу в Отечественной войне 1812 года? (орден Святого Георгия 1 степени)

19.У Кутузова была двойная фамилия, назовите ее вторую часть. (Голенищев)

20.Какая страна – Россия или Франция – стала победителем Бородинской битвы и почему? Дайте развернутый ответ. (Примерный вариант ответа: Победитель не был выявлен, обе страны сражались достойно, инициатива переходила от одной стороны к другой по нескольку раз. Однако армия Наполеона понесла огромные потери и перестала существовать как боевая сила, что в дальнейшем определило победу России в Отечественной войне 1812 года)

2 конкурс. Кому принадлежат слова?

За каждый правильный ответ начисляется 2 балла. В этом конкурсе речь пойдет о главных действующих лицах Отечественной войны - Кутузове и Наполеоне. Ваша задача понять, кем из них были сказаны следующие слова:

1.   Кому принадлежат слова: «Если я возьму Киев, я возьму Россию за ноги. Если я овладею Петербургом, я возьму ее за голову. Заняв Москву, я поражу ее в самое сердце»? (Наполеон)

2.   Кому принадлежат слова: «С потерей Москвы не потеряна ещё Россия. Но когда уничтожится армия, погибнут и Москва, и Россия…»? (Кутузов)

3.    Кому принадлежат слова: «…Французская армия под предводительством самого Наполеона, будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердость духа российского солдата, жертвовавшего с бодростью жизнью за своё отечество… Кончилось тем, что неприятель нигде не выиграл ни на шаг земли». (Кутузов)

4.   Кому принадлежат слова: «Французы показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми»? (Наполеон)

3 конкурс. Соедините правильно.

Перед вами 4 портрета великих полководцев Отечественной войны. Задание: соотнести портреты полководцев с их именами. Протянуть стрелочки от каждого портрета к правильному имени. За каждый правильно отгаданный портрет начисляется 2 балла.

                                       Михаил Богданович Барклай-де-Толли

                                                    Михаил Илларионович Кутузов

                                                              Петр Иванович Багратион

                                                                        Наполеон Бонапарт

4 конкурс. Вставить пропущенные слова.

Самым известным литературным произведением об Отечественной войне 1812 года является стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино», рассказывающее нам о событиях Бородинской битвы. Сейчас мы проверим, насколько внимательно вы его читали. Каждой команде будет выдан отрывок из этого стихотворения с тремя пропущенными словами. Вы должны будете правильно вставить недостающие слова. Количество красных точек соответствует количеству букв в пропущенном слове. За каждое правильно вставленное слово начисляется 1 балл.

Скажи-ка, …. , ведь не даром

…… , спаленная пожаром,

…..… отдана?

Ведь были ж схватки …… ,

Да, говорят, ещё какие!

Недаром помнит вся ……

Про день …….. !

Да, были …. в наше время,

Не то, что нынешнее ….. :

…….. – не вы!

Плохая им досталась …. :

Немногие ……… с поля

Не будь на то господня воля,

Не отдали б …… !

Мы долго ….. отступали,

Досадно было, боя ….. ,

Ворчали старики:

«Что ж мы? на зимние …….. ?

Не смеют, что ли, ………

….. изорвать мундиры

О ……. штыки?»

После окончания всех конкурсов, жюри подсчитывает баллы, объявляет результаты первой игры.

Все полученные командами баллы сохраняются, и будут суммироваться с теми, которые они получат  в следующих играх.

При подготовке к игре использованы следующие источники:

1)    Мячин А.Н., Аграшенков А.В., Блинов Н.М., Бутырская И.Г. и др.: Мир русской истории.- М.: ООО «Издательский дом «Вече»,2004. - стр. 287-293.

2)    Данилов Д.Д., Клоков В.А., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.: Российская история. 19-начало 20 века: Учебник для 8-класса основной школы.- М.: Баласс, 2006. – стр. 43-54.

3)    Я познаю мир. Правители и войны. Астрель, 2007. (Найти в книге и прочитать биографии: Кутузова М.И., Барклая-де-Толли М.Б., Багратиона П.И., Наполеона).

4)    Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино».

5)    Энциклопедия «Кругосвет»: http://www.krugosvet.ru/enc/istoriya/OTECHESTVENNAYA_VONA_1812.html?page=0,0