Сценарий к дню осени для малышей

Осенний бал в начальных классах.

. Ведущий: Вот художник, так художник   зал у нас позолотил!

                  Даже самый сильный дождик  эту краску не отмыл.

                  Отгадать загадку просим:  это художник этот?            ОСЕНЬ!

Вед:  Осень нас к себе на бал   нынче пригласила

            Чтоб никто не опоздал,  Осень попросила.

            И вот мы здесь.  Сверкает зал! Теплом согреты лица,

           Пришла пора открыть наш бал   и  в танце закружиться…

Вед: Добрый день ребята ! Сегодня мы собрались здесь на праздник Золотой Осени!

У каждого из вас есть своё любимое время года. А у кого-то -  это осень! Деревья надели свои пёстрые нарядные платья, земля устлана мягким разноцветным ковром… Пора  «бабьего лета» - чудесная, но очень короткая.

Так  давайте же ребята  осень позовём, про осень песенку споём.

Здравствуй , здравствуй, осень !

Приходи  на праздник к нам, очень, очень просим.Все вместе

Входит осень:         

Вы обо мне ?  Вот  и я ! Привет осенний  вам, друзья !                                                

Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золоте багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковёр лежит златой -
Лишь только осенью увидите такой.

Ведущий:                                                                            

Спасибо, осень, что сейчас ты вместе с нами,
Тебя мы, осень, славим песнями, стихами

Ведущий:

А где же гости? Ведь у нас осенний бал.

 Осень: А разве бал бывает без гостей

Ведущий: С гостями бал, конечно, веселей

Влетает  Кикимора  :   А чего это вы тут празднуете ? Приход  осени ?

Вижу и урожай собрали ? ( хватает корзинку)

Значит так,  хорошую  погоду оставьте себе, а

Корзинку с урожаем  я  забираю  !

Не отдам , пока  загадки  не  отгадаете.

( загадывает  загадки) :

1.    Как надела сто рубах - захрустела  на зубах      ( капуста)

2.    Никого не огорчаю, а всех  плакать заставляю  ( лук)

3.    В лесу на одной ножке  выросла лепёшка ( гриб)

4.    Что копали из земли, жарили, варили   и всегда хвалили ?( картошка)

 5.    Черных ягод пышный куст – хорошо они на вкус !( смородина)

6.    Круглое, румяное, любят его взрослые  и маленькие детки( яблоко)

 К после  загадывания загадок :

Загадки умеете  отгадывать, это факт !

 А вот скажите, когда  лучше  яблоки собирать?( ответы детей)

 А вот и нет !  Яблоки лучше  собирать, когда собака привязана..

 Осень                      :    Ах, ты хитрая, хулиганишь понемногу ?

Ай-я-яяя !!!

 К                 :   Да нет  -  это я пошутила !

И вообще я – ласковая,  добрая,  честная……

 Осень                      :   Ну, если ты такая  добрая, то хотя бы верни корзинку

с  урожаем .

К               :    Ладно, отдам  ! (  отдаёт ) Только давайте  еще

повеселимся. Одичала я в лесу, а у вас тут весело.

Осенний листок    :     А мы и  не  собираемся  расходиться. 

Осень                     :      Праздник  в  самом разгаре и дети  будут  играть !

К               :      Вот и хорошо !!! Вот и ладненько  ! Я тоже поиграю.

РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку». 

СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время. 

НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?
Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из

Ведущая                 :       Ну, что, Баба Яга , утёрли тебе нос  ребята ?

Кикимора                 :       А у меня  насморка нет и носового платочка нет!

И вообще, я такая  несчастнаяяяяя !!!

Одинокаяяяяя!!!!

Ведущая                 :       Ну какая ты несчастная !! Ты же с нами !

Ты посиди, отдохни и послушай, какие умные дети

здесь собрались.

Ведущий.

Вед:   Ветки голые стучат,   галки чёрны кричат.

            В тучах редко просинь –   наступила осень.

            Льдинка хрустнет звонко. Крикнет птица тонко,

           Будто есть попросит, -  наступила осень.

           Гнёзда чёрные пусты,   меньше сделались кусты,

           Ветер листья носит:  Осень, Осень, Осень…

Вед:  Спасибо тебе, Осень, что ты пришла к нам в гости.

Осень: Вам спасибо за приглашение! 

Ведущий 1. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал.

Ведущий 2. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

Ведущий 1. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущий 2. До новых встреч!