«Любимым учителям посвящается»
Цель: воспитывать у учащихся уважение
и почтение к труду учителя.
На
фоне музыки и слайдов звучат голоса:
1-й
голос.
Профессия
моя - тебе мое признанье
В
любви большой, бессмертной, бескорыстной.
И
хоть трудна дорога воспитанья,
Но
это путь прямой, святой и чистый.
2-й
голос.
Душа
ребенка - чистая слеза!
В
ней и тепло, и свет, и откровенье,
И
искренность, доверчивость в глазах
И
ожиданье доброго общенья.
3-й
голос.
Но
чтобы душу детскую понять,
При
этом не поранить, не обидеть,
Как
много сил нам надо отдавать!
И
чутким быть, и многое предвидеть.
4-й
голос.
Хочу
я поклониться до земли
Тем,
кто пошел дорогой педагогов!
И
если ею вы достойно шли,
Вы
педагоги подлинно от Бога!
Звучат
первые аккорды песни «Маленькая страна», занавес распахивается, на украшенной
сцене – ученики.
Под
фанфары выходят ведущие .
1-й ведущий. Уважаемые, дорогие, милые педагоги! Сегодня в нашей праздничной
программе все о вас и для вас.
2-й
ведущий
Учительство – не труд, а
отреченье,
Умение всево себя отдать,
Пойти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
1-й
ведущий
Учительство – когда в глазах
холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
2-й
ведущий
Осыпанный цветным дождем
букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
2
Послушайте песню «Мир похож на цветной луг» в исполнении группы учеников 2х-3х
классов
1-ведущий
Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое
впечатление, что они постоянно находятся в школе.
Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
2
ведущий
Вы душою – всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто
1-ведущий.
Для вас ребята танцевального коллектива «Ручеёк» подготовили
танцевальный номер
1-й
ведущий.
Итак,
учитель, ты пришел в наш дом,
Все
повторяется на этом свете.
Тебе
опять доказывать трудом,
Что
нужен ты, очень детям нужен!
2-й
ведущий Послушайте частушки в исполнении учеников 5 класса
1
ведущий
Как не стареют
наши учителя, которые, несмотря на свой возраст, продолжают свою педагогическую
вахту.
Не зная усталости, они порхают по школе, обучают детей, отдавая им теплоту
своих сердец.
2-й
ведущий.
Учительское
Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
9-й чтец.
Учитель, твое имя свято,
Оно прошло через года.
На этом празднике ребята
Тебе желают быть всегда.
-Великим!
Славный испытатель,
Прошедший через глубь веков.
Учи и созидай, создатель,
Творец своих учеников.
10-й чтец.
Вы отдали школе много лет,
Душевных сил, сердечного тепла.
Оставили в сердцах питомцев след,
Который не сотрется никогда.
К вам праздник каждый год приходит в дом,
Встречайте с распростертыми руками!
В нем - ваша радость, ваше счастье в нем,
А ваша юность вечно будет с вами.
2- ведущий.
Прошло немало лет и дней,
Вам школа стала лишь нужней.
Приходят дети каждый год,
Учитель вновь к доске встает
1-
ведущий.
И начинает объяснять
Сколько будет пятью пять,
И где кончается река,
Откуда в небе облака,
И открывает постепенно
Законы сложные Вселенной.
И хоть порою устает,
Он к вам с улыбкою идет.
1-ведущий. Исполняется
песня «Мы такие разные» в исполнении учащихся 4 класса»
2- ведущий.
За годом год
Всегда - вперед,
За счастьем и мечтой.
Добро творить,
Тепло дарить
И звать других с собой.
1-ведущий.
Сегодня славлю я учителей!
Как Родину, как все, что есть святого.
Сегодня вновь звучит в душе моей
Тревога их напутственного слова.
2-ведущий.
Учителя! Они - как свет в пути.
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Штоб след ево вовек не мог стереться!
1-ведущий.
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионной армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней.
2-ведущий.
Среди
людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока земля жива
2-ведущий. Исполняется
песня «Учителя России» в исполнении учащихся 6 класса»
2-ведущий.
Спасибо
6 классу. Мы продолжаем наш концерт.
1-ведущий.
Вова
подожди, подожди. Посмотри, что я нашла. Эта шляпа может угадывать наши мысли.
Звучит мелодия из
передачи «В гостях у сказки»
2-ведущий.
Не
говори ерунду.
1-ведущий.
Давай
проверим, надевай.
2-ведущий.
Нет,
ты первая. Девушкам надо уступать.
1-ведущий.
Да
не бойся, будь мужчиной.
2-ведущий.
Так
и быть. (надевает шляпу)
Звучит музыка
«Миллион долларов США»
1-ведущий.
Ах…, а ещё отличник. А говорил, об учёбе думаешь.
2-ведущий.
А
сама ты о чём думаешь? (девочка надевает шляпу)
Песня «Как на
нашем, на дворе»
2-ведущий.
Всё с тобой понятно.
1-ведущий.
Зато
с помощью этой шляпы мы узнаем, о чём мечтают наши учителя.
2-ведущий.
Я
первый. Мне всегда было очень интересно знать, о чём думает Светлана
Сергеевна. 1-ведущий.
О
чём может думать учитель информатики? Пароли, логины, адреса…
2-ведущий.
Проверим…
(направляет шляпу в её сторону)
Музыкальный номер
«Я хочу много нефти»
2-ведущий.
Весьма
неожиданно…
1-ведущий.
А я хочу узнать мысли Татьяны Владимировны.
(направляет шляпу в её сторону)
Муз. номер «
Погода в доме»
1-ведущий.
Эх,
если бы все проблемы нашего класса решались с помощью зонта…
2-ведущий.
Давай
быстрее шляпу. Мне кажется, что мысли директора узнать просто невозможно. …
(направляет шляпу в её сторону)
Муз. номер «Я знаю
точно, невозможное возможно»
1-ведущий.
А
я думаю, что мысли Елены Викторовны угадать совсем не сложно. Как и
любая женщина, она думает о доме, об уюте… … (направляет шляпу в её сторону)
Муз. номер « Я
куплю тебе дом»
2-ведущий.
Ирина
Александровна,
скажите нам, пожалуйста, а о чём думаете вы?
1-ведущий.
Сейчас
узнаем… … (направляет шляпу в её сторону)
Муз. номер «А я
сяду в кабриолет…»
1-ведущий.
Ну
вот, а говорили – думает о дочке, о внучке…
2-ведущий.
Мне
кажется , что должна быть какая-то взаимосвязь между профессией и мечтой, так
учитель математики думает о цифрах, а учитель русского языка о буквах. Александра
Павловна, примерьте… … (направляет шляпу в её сторону)
Муз. номер «Песня
Золушки»
1-ведущий.
Ну,
что я вам говорила, романтика и ещё раз романтика. Наталья Васильевна, а
о чём Вы мечтаете?
Муз. номер «Я уеду
жить в Лондон»
2-ведущий.
Дорогие
учителя и воспитатели, мне кажется, я знаю, о чем думаете все вы…. (направляет
шляпу в сторону педагогов)
Муз. номер «Желаю,
чтобы все были здоровы»
2-ведущий.
Спасибо
вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за вашу доброту, за ваш труд.
1-ведущий.
За
то, что учите нас быть честными и искренними.
2-ведущий.
Мы
ещё раз поздравляем вас с праздником!
1-ведущий.
Желаем,
чтобы все ваши мечты, желания сбылись!
2-ведущий.
На этом наш концерт окончен. Спасибо за внимание!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.