СЦЕНАРИЙ праздника для мам:
«Лучше мамы не найти,,
Цели:
·
учить детей выражать свои чувства к маме;
·
воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
·
развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
·
способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
·
поощрять творческие способности мам и учащихся.
1. В марте есть такой денек
С цифрой словно кренделек
Кто из вас, ребята, знает,
Что она обозначает?
Мы ответим дружно вам-
Это праздник наших мам!
2. Почему
8 Марта солнце ярче светит.
Потому
что наши мамы-лучшие на свете!
3. Потому
что мамин праздник-
Самый
лучший день!
Потому
что мамин праздник-
Праздник
всех
(Песня
«Мамочка»)
Учитель: Что
может быть на свете более священным, чем слово ,,мама,,? Для любого
из нас : ребенка, подростка, юноши или поседевшего взрослого человека,
мама самый родной и близкий на свете человек, давший самое
ценное-жизнь. И наши дети очень любят своих мам, помогают им и
сегодня хотят их поздравить.
4. Мамин
труд я берегу,
Помогаю,
чем могу.
Нынче
мама на обед
Приготовила котлет
И сказала: ,,Слушай! Выручи! Покушай!"
Я поел немного. Разве не подмога?
5.
А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого немало фантастических идей!
6. Ведь сюрприз готовить маме -это
очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне или
выстираем кресло!
7. Ну а я в подарок маме разрисую
шкаф цветами,
Хорошо б и потолок! Жаль , я
ростом невысок!
Учитель: А еще дети подготовили музыкальный
подарок-веселые частушки!
1.
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споем!
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем!
2.
Я сегодня нарядилась
В сарафан с иголочки.
Полюбуйтесь-ка, ребята
На мои оборочки!
3 .Я мальчишка
боевой,
Боевым
остануся.
Ох, и
трудно тому будет
Кому я
достануся!
3.
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел.
Но осталось от него
Три соломинки всего!
4.
Вот начистить раз в
году
Решила я сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня!
5.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот.
Как пришла с работы мама
Много было ей хлопот!
6.
Вова пол натер до
блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет!
7.
Ой, спасибо, тебе,
мама,
Что такого родила!
Озорного, боевого,
И …. назвала!
8.
Мы частушки петь
кончаем
И навек вам обещаем:
Слушаться всегда во всем
Утром, вечером и днем!
Учитель: Мы
часто замечаем, как дети с увлечением играют в дочки-матери, стараясь
подражать взрослым. И сейчас вы узнаете, как же трудно быть мамой!
Сценка «Три мамы»
Ведущий: Валюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол,
непоседа?
Опять прогуляла весь день
без обеда?
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь как спичка
худа.
Садись-ка обедать, вертушка!
Ведущий: Валюшина мама с работы пришла
И Валю спросила:
Дочка: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в
саду?
Опять ухитрилась забыть про
еду?
«Обедать!» -кричала бабуля
сто раз.
А ты отвечала: «Сейчас, да
сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка
худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Ведущий: Тут бабушка -мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за
целые сутки
Опять для еды не нашлось
и минутки.
А вечером съела сухой
бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день
без обеда!
Уж доктором стала, а все
непоседа!
С этими дочками просто
беда!
Скоро ты будешь как спичка
худа!
Садись-ка обедать, вертушка!
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать
упрямыми?
Все: Ох, как же непросто быть
мамами!
Учитель: И, действительно, как же трудно быть
мамами! Наши девочки тоже будущие мамы. И сейчас мы посмотрим, как
они оденут своих дочек.
Песня про бабушку и маму
«Найди маму»
(ведущий бросает детям мячик и называет
детенышей животных, а они называют их мам)
тигренок – тигрица
теленок - корова
поросенок – свинья
львенок – львица
зайчонок – зайчиха
волчонок – волчица
цыпленок – курица
утенок – утка
слоненок – слониха
бельчонок – белка
совенок – сова
лисенок – лиса
медвежонок – медведица.
Игра: « Наряди куклу.»
Игра для мам: «Одень ребенка в школу»
- Игра
«Мы подарим маме».
Если то, что называю - подарить нам мамам
можно
То кричите громко: «Да!» и хлопайте в
ладоши.
Если что-нибудь плохое я вам предлагаю
То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.
Мы подарим им улыбки?
Чешую от мелкой рыбки?
Солнца лучик и весну?
А подснежники в лесу?
Килограмм конфет?
Без ножек табурет?
Стоны, слёзы, неудачи?
Очень старый, сдутый мячик?
Хорошее поведение?
Весёлое настроение?
Жизни лучшие моменты?
Букет цветов?
Аплодисменты!
Учитель: Сегодня
солнце светит ярке, люди улыбаются чаще. И все мамы такие
очаровательные, красивые и милые.
8.Учитель: Наши
девочки сегодня не только красивые, но еще и сообразительные.
Отгадайте важные слова.
1. Она любит
детей. Всегда покупает все, что хочешь. Она заботливая, никогда не
ругает. У нее есть любимый человек-дедушка. Кто она? (бабушка)
2. Она
бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она
появляется, когда радостно или когда рассказывают что-нибудь смешное, а
потом исчезает. Что это? (улыбка)
3. Она
очень холодная и гладкая . Когда становится тепло, она превращается
из большой в маленькую. Она бывает разной формы, но чаще похожа на
морковку. Висит вниз головой. Когда наступает весна, она капает. Что
это? (сосулька)
4. Это
бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то
оно сразу появляется. Это бывает, когда танцуешь, когда приходят
гости. И оно портится, когда не пускают гулять и нужно делать
уроки. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это?
(настроение) .
5. Она
самая добрая, самая нежная, самая заботливая, самый дорогой человек
на Земле. (мама)
6. Он
сильный. Он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого
не боится и никогда не плачет. Он хороший, добрый, заботливый. (папа)
Песня про папу
9.
Я подарок разноцветный
подарить решила маме.
Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.
Но, сначала, я на красный, слишком сильно
нажимала,
А потом, за красным сразу, фиолетовый сломала.
А потом сломала синий и оранжевый сломала…
Все равно
портрет красивый, потому что это мама!
Учитель: И наши
дети постарались нарисовать портреты своих мам. (рисунки на доске)
Игра « Узнай
своего ребенка»
Игра «Узнай свою
маму»
10.
Девочки и мальчики, давайте вместе с вами
Спасибо
скажем бабушке, спасибо скажем маме.
За песенки
и сказки, за хлопоты и ласки,
За вкусные
ватрушки, за новые игрушки,
За книжки и
считалки, за лыжи и скакалки,
За сладкое
варенье, за долгое терпение!
Спасибо!
11.
Когда приходит праздник мам, цветут сады, цветут поля.
Когда
приходит праздник марта, весною дышит вся земля.
Когда
приходит праздник марта, звучит и музыка и смех.
И поздравленья
принимая, мы сами поздравляем всех!
Учитель: Всем
известно, что девочки, девушки, женщины любят гадать на ромашке. А
наша волшебная ромашка поможет узнать, какие же наши девочки. Сорт
этой ромашки называется «Самая-самая!»
Самая привлекательная, самая добрая, самая любящая, самые красивые
глаза, самая обаятельная улыбка, самая застенчивая, самая скромная,
самая приветливая, самая нежная, самая очаровательная ,самые красивые
глаза.
Поздравления
мальчиков
1.
В небе солнце светит
ярко,
Птички
весело поют.
Вам
они желают счастья
И
привет весенний шлют.
2.
Мы сегодня нарядились,
Туфли
пламенем горят.
Поздравлять
вас с 8 Марта
Собрались,
как на парад.
3.
Все рубашки отутюжим
И
отгладим мы штаны.
Обойдем
сегодня лужи
И
не станем драться мы.
4.
Мы сегодня словно
щеголи
Перед
вами у доски,
Но
красивей наших девочек,
Все
равно не стали мы.
5.
Вы красивые, как
звездочки,
И
глаза горят огнем.
И
улыбки ваши милые
Затмевают
солнце днем.
6.
Вы у нас такие
славные!
Вы
девчонки просто класс!
Потому-то
быть нам хочется
Всем
похожими на вас.
7.
Вам желаем только
счастья
И
откроем вам секрет:
Наших
девочек прекрасней
Во
всей школе просто нет!
Песня
«Мамина улыбка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.