Сценарий к презентации "Что за прелесть эти сказки"

1

МОУ   « ЛИЦЕЙ »

ЗАНЯТИЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

с применением И.К.Т.

Воспитатель Г.П.Д.

КИДЯЕВА Т.В.

ЕЛЬНИКИ

ЦЕЛИ:  привить интерес к сказкам и литературе в целом;

Развивать познавательную активность детей, образное мышление, речь, память; воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к нашему народу.

Слайд

Оборудование: можно оформить выставку из книг (сказки), компьютерная установка ММУ.

Ход занятия.

Учитель. Сегодня мы с вами совершим интересное, увлекательное путешествие в сказку. Но прежде чем путешествовать, я хочу знать какое у вас настроение? Хорошее?                                                                                                          Слайд.                                                                                              

Дети. Да.

  Тогда путешествие начинаем!

Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шла она по свету из уст в уста, яркая, умная, веселая. Так, не раз перед сном рассказывали вам сказки ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Вы тоже, когда подрастете, повзрослеете, будете рассказывать сказки своим детям? А сами вы любите сказки? Сейчас мы это узнаем?

Загадки о сказочных героях

Ученик.

Мы из сказки – ты нас знаешь,

Если вспомнишь – отгадаешь!

А не вспомнишь – ну так что ж…

Сказку заново прочтешь!

Учитель загадывает загадки.

В этой сказке – именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел украсть хозяйку,
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.

                                                         («Муха-Цокатуха».)   Слайд.

Кто работать не хотел,
И играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитро спаслись,
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребенку.

И называется…

                                                          («Три поросенка».)   Слайд.

Подарит новое корыто,
И новый дом, и слуг в придачу.
Но если уж она сердита,
С ней вместе уплывет удача!
Исчезнет все, и в море зябком
Растает золотая…

                                                             (рыбка.)               Слайд.

Удивительный народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
По его хотению.
А сказка называется…

                                                          («По щучьему велению».)          Слайд.

А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведем…
В нем богатая хозяйка,
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла!

                                      («Кошкин дом».)  Слайд.

Укатился он из дома
По дорожке не знакомой…
Ты узнал его дружок?
Это самый не послушный,
Говорливый, простодушный
И румяный …

                                                              (Колобок.)    Слайд.

Налетела злая вьюга,
Герда потеряла друга:
В царство льда умчался Кай.
Герда, Герда выручай!
Вьюга кружит вправо, влево
В сказке…

                                                                («Снежная королева».)           Слайд.

Ее перо сверкает так,
Что ясно: это не пустяк!
Никто не знает, что случится
В тех сказках, где живет…

                                                 (Жар – птица.)   Слайд.

Всех грязнуль очистит быстро,
Всех нерях умоет чисто.
Умывальников начальник
И мочалок командир –
Знаменитый…

                                                                        (Мойдодыр.)                 Слайд.

Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно перышко,

Со сказочным принцем знакомится…

                                                                (Золушка.)                      Слайд.

Леч Слайд.

ит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор…

                                                              (Айболит.)                 Слайд.

                     ФИЗКУЛЬТМИНУТКА                    Слайд.

                                  СКАЗОЧНЫЙ ТЕСТ                      Слайды.

«ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?»

Учитель. Дети сейчас мы с вами проведем сказочный тест. Для этого нам нужно угадать слово, которое будет на экране. Но там четыре варианта. Нужно выбрать правильный, всего один.

1.Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Иванович»? 

а) Кольцо;                                                              в) ведерко;

                 б) веретено;                                                              г) прялку;

2.Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?

а) Курицу с цыпленком;                                          в) Круть и Верть;

б) Мурку и бобика;                                                  г) хозяйку;

3.Где жил Джин тысячу лет?

а) Во дворце;                                                              в) в бутылке;

б) в лампе;                                                                  г) за границей;

4. Назовите маленьких друзей Белоснежки?

а) Снежинки;                                                               в) тролли;

г) птички;                                                                     б) гномы;

5.За кого вышла замуж Дюймовочка?

а) За жука;                                                                     б) за эльфа;

в) за крота;                                                                    г) за гнома;

6. Кто разрушил теремок?

а) Слон;                                                                          б) медведь;

в) носорог;                                                                     г) бегемот;

7. На каком транспорте любил ездить Емеля?

а) На санях;                                                                    б) в карете;

в) на автомобиле;                                                          г) на печи.

8.Кто автор сказки «Мойдодыр»?

а) А. Барто;                                                                    б) К. Чуковский;

в) С. Маршак;                                                                г) П. Ершов.

   Работа в группах        Слайд.

Учитель. Сейчас ребята мы с вами будем работать  группами. Для этого надо разделиться по группам. И выйти и занять столы с материалом для вас.

•         1.Группа: соберет одежду к сказке

     «Снежная королева».

•         2.Группа: соберет одежду к сказке

     «Красная шапочка»

•         3.Группа: соберет одежду к сказке

     «Золушка»

Подведение итогов.     Слайд.

У  З  Н  А  Й   С  К  А  З  К  У ?

Учитель. Я сейчас буду на экране показывать фрагменты из сказки, а вы угадывать сказку.

Наше путешествие подходит к концу. Пора возвращаться из сказки.

Посмотрите вокруг. Возьмитесь за руки. Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего. Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этой комнаты. Теплые чувства и хорошее настроение будет по-прежнему с вами…

Всего вам доброго!