Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Сценарий казачьего праздника
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Сценарий казачьего праздника

библиотека
материалов

Конспект проведения фольклорного развлечения

«Казачьи посиделки»

Старшая группа МБДОУ детский сад «Журавлик»

Музыкальный руководитель Власова О.И.


Цель: Приобщать детей к культуре Донского края, его национальным

ценностям: костюм, танцы, песни, игры, народные инструменты.

Задачи:

  1. Приобретение певческих и двигательных навыков, навыков игры на народных инструментах.

  2. Воспитание у детей сознательного понимания того, что они являются носителями национальной культуры. Идентификация с культурными традициями казаков.

  3. Создание радостного настроения.

Материал и оборудование: народные инструменты: баян, деревянные ложки, трещетки, бубен, рубель, сбруя с колокольчиками, самодельные маракасы, звенящие подковы, стремена, стиральная доска; казачьи костюмы; для сюрпризного момента: котелок, ведро, удочка, конфеты «рыбки».

Оформление зала: центральная стена оформлена в казачьем стиле – хата, плетень с подсолнухами, лавочки, бочки, казак с казачкой (плоскостные).


Ход развлечения

Звучат казачьи песни (в записи).

Казачка Ольга: Здорово дневали, казаченьки! Старые да молодые, веселые да удалые! Пока наши казаки на казачий круг ушли, мы с вами по-бабьи посидим, погутарим. Хотя, конечно, спокойно не посидишь с нашими детушками. А куда же мы – казачки без них? А ну и правда, где они? Ванятка, сынок, где ты? Андрейка! (зовет несколько детей)

Дети приветствуют гостей: Здорово дневали!

Казачка: А вон и кума идет со своими детушками!

Приветствуют гостей и друг друга.

Казачка Посиделки здесь у нас!

Мы сюда позвали вас

Поиграть, повеселиться

И в казачий пляс пуститься!


Дети: Выходи, честной народ!

Не пыли, дорожка!

Казаки сейчас идут

Поплясать немножко!


Эй, играй моя гармошка

И пощады не проси!

Посмотрите, полюбуйтесь вы

Как пляшут казаки!

Песня с обыгрыванием «Эх, донские казаки».


Казачка: Хороши привалы, где казаки запевалы. Ну что ж, казачатки, давайте посидим, побеседуем о жизни казачьей, непростой, но интересной. Даже в пословицах о ней говорится:

Казак-донец и швец и жнец,

И на дуде игрец, и в хоре певец,

И в бою молодец!

А вы, казачатки, знаете пословицы?

Дети рассказывают казачьи пословицы.

- На Дону казаку и камень подпевает.

- Терпи казак – атаманом будешь.

- Казак сам не поест, а коня накормит.

- Дон Тихий, а слава о нем громкая.

- На Донской земле все родится, надо только хорошо трудиться.

- На Дону закон такой – всех врагов с земли долой!

- Казак в труде , как в бою – славит Родину свою!

- Казак без друзей, что дуб без корней.

- Казаки в бою не робеют, любого врага одолеют!

- На Дону исстари ведется, - без запевалы песня не поется.

- Земля донская – мать родная.

- От лени казак хворает, а от работы здоровье закаляет.


Казачка: Молодцы, много пословиц знаете. Любят и гордятся казаки своим краем, краем Тихого Дона.

Дети: Ты широкий и глубокий,

Величавый Тихий Дон,

Край казачий, край раздольный,

Низкий мой тебе поклон!


Как у нас на Дону зорьки ясные.

Как у нас на Дону ветры-ястребы.

Как у нас на Дону люди сильные

Прославляют землю изобильную.


Как у нас на Дону дали синие,

А казачки у нас все красивые

А казачки нам под стать,

Так что глаз не оторвать.

Наши казачьи песни слушать –

Что мед ложками кушать.

Песня «Пчелочка златая».


Дети: Эй, девчонки-хохотушки,

Затевайте-ка частушки,

Запевайте поскорей

Чтобы было веселей!

Частушки ( Дети и взрослые).


Казачка: Хорошо отдохнуть в свободный денек, хоть и редки они у казаков.

Другая казачка: Зато как запоминаются. А помнишь, кума, как отмечали Введенье? Ярмарка была, да петрушки…

Казачка: А вам, казачатки, какие народные праздники запомнились, которые прошли недавно?

Дети рассказывают о Святках, пропевая колядки и щедровки:

Коляда, коляда, ты подай пирога,

Или хлеба ломтину, или денег полтину!

Кто не даст пирога, тому куричья нога!


Щедровочка щедровала, под оконцем напевала:

«Что ты, бабка, наварила, что ты, бабка, напекла?

Не ломай, не кусай, а по целому давай,

Открывай сундучок, доставай пятачок!» и др.


Рассказывают о Вербном воскресенье, используя загадку:

У неё цветочки – пушистые комочки.

По весне она цветет, праздник Пасхи к нам зовет.

Вспоминают приговорки:

Верба-хлест, бей до слез.

Казачка, ударяя вербой: Верба из-за моря, дай, верба, здоровья.

Дети рассказывают о других праздниках, проводимых в детском саду:

Масленице, Вербном Воскресенье, Пасхе.

Когда рассказывают о празднике – Сороки, вспоминают закличку весне:

Жаворонки, прилетите,

Весну-красну принесите,

Принесите Весну на своем хвосту,

На сохе, бороне, на овсяном снопе.

Дети вспоминают с казачкой, что играли в игры про птиц.

Собирайся, народ!

Шире, шире, хоровод!

Будем в «уточку» играть,

Самых лучших выбирать!


Казачья игра «Утенок»

Казачка: Праздники помните, а сказки вы любите?

Жарко солнышко печет,

Река Дон течет, течет,

А по Тихому по Дону

Сказка в гости к нам плывет.

В одной станице на берегу полноводной реки Дон, в курене за плетнем жили-были старик-казак да с внучкой-казачкой. А в Дону у нас рыба водится, прямо загляденье.

Внучка: Дедунь! С Дона лед сошел, ты сходил бы на реку, поймал бы рыбку леща!

Старик: Схожу, пожалуй, половлю рыбки! Может на ушицу и поймаю!

Старик берет удочку и идет к реке. Ловит рыбу.

Старик: Иде же рыба? Что же не клюёт?

Который час сижу, а хоть бы раз объело?

Ей видно не по вкусу червячок.

Да разве ж это, братцы, дело!?

Эх, раньше как ловили чебаков,

Садок допрешь до хаты еле-еле…

А нонче – ты спроси у казаков,

Уловы наши страшно поредели.

Иде же рыба, что же не клюёт?

Я что-то ничего не понимаю!

Так неужели нонче на обед

Я внучке ничего и не поймаю?

Внучка: Как поймает рыбку дед,

Будет славный нам обед,

Я ушицы наварю, деда вкусно накормлю!

Старик: Ой, ёй, ёй, клюет, клюет,

Славный лещ ко мне идет!

Старик вытаскивает рыбу, несет внучке.

Вот я рыбку поймал, посмотри,

Ну-ка живо ухи навари!

Внучка уносит рыбу, уходит.

Старик: Что-то вы тут, казачатки, попритихли? В наши-то годы, когда я был казачонком, в такие веселые игры играли…

Казачка: И мы много казачьих игр знаем, правда, детушки?

Дети перечисляют игры.

Старик (если дети не назвали) называет свою любимую игру, предлагает поиграть.

Казачья игра «На горе-то мак».


Старик: Играть то вы мастера, а в наше время еще какие песни спевали…

Казачка: Ты что ж, батя, думаешь мы петь не умеем?

Казачка: А ну давай нашу, веселую!


Музыкальная картинка «Как у нас было на Дону»

(с пением, движениями и игрой на народных инструментах)


Внучка выносит уху в чугунке.

Старик (нюхает уху) Эх! Хороша донская ушица!

Внучка: А давай, дедунь, угостим с тобой ребят?

Старик: Давай!

Внучка: Каждый пусть о празднике на память

Унесет отсюда светлую улыбку,

Ну а мы на память вам подарим

Из ушицы маленькую рыбку.

Достают из чугунка шоколадных рыбок и дарят их детям.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Этот сценарий способствует развитию музыкальных способностей детей, познавательному развитию воспитанников, чувства патриотизма, любви и уважения к своей малой Родине.. Так же дает возможность развития певческих навыков, танцевальных движений и чувства ритма, Приобщает детей к культуре Донского края, его национальным ценностям: костюм, танцы, песни, игры, народные инструменты. В ходе занятия решаются следующие образовательные задачи:

  1. Приобретение певческих и двигательных навыков, навыков игры на народных инструментах.
  2. Воспитание у детей сознательного понимания того, что они являются носителями национальной культуры. Идентификация с культурными традициями казаков.
  3. Создание радостного настроения.
Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров4209
Номер материала 281541
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх