Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий классного часа и презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий классного часа и презентация

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ классный час в музее.docx

библиотека
материалов

Разработка музейного урока - классного часа

«Россия и Крым – общая судьба».

Для учащихся 7-8 класса. Классные руководители Менадиева З.И., Герасимчук М.М.

Дата проведения 16.03.2015г.

Образовательная, воспитательная и развивающая цель урока: формирование целостного представления об общности исторической судьбы народов, населяющих Крым, и народов России, готовность адекватно оценивать текущие политические события, сохранение культурного наследия в поликультурном социуме.

Осмысление и обсуждение происшедших в Крыму событий может содействовать выработке у школьников ценностных ориентаций, основанных на приоритете прав и свобод личности, в т.ч.права наций на самоопределение, свободного волеизъявления народа.

Исторический опыт Крыма, представленный на уроке, должен способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма и толерантности школьников.


Учитель: Ребята, сегодня наш классный час мы проводим в школьном краеведческом музее. Как вы думаете, почему именно здесь мы собрались?

- Ответы обучающихся.

Учитель: на наш урок мы пригласили представителя районной организации партии «Единая Россия» Таганову Зою ивановну.. И так, Россия и Крым – общая судьба. Что же мы можем назвать общим в судьбе государств?

- Ответы детей.

Учитель: «Чтобы понять, почему был сделан именно такой выбор, достаточно знать историю Крыма, знать, что значила и значит Россия для Крыма и Крым для России»,- сказал президент В.В. Путин.

Далее идет экскурс в историю Крыма. А экспонаты нашего музея помогут нам глубже понять всё происходящее. (на фоне презентации)

1 Экскурсоводы-историки: Каждый сантиметр крымской земли буквально пронизан совместной историей Великой страны и общей гордостью. В 988 году в Херсонесе принял крещение князь Владимир I Святославич. Византийская хроника «Анонима Бандури» и «Ватиканская хроника» сообщает о цивилизационном выборе князя Владимира Великого: «В году 6496 [988] был крещен Владимир, который крестил Россию». Это событие предопределило дальнейшее развитие всего славянского мира, его культурную, ценностную и цивилизационную основу, которая по сегодняшний день объединяет народы России, Украины и Белоруссии.

2 Экскурсоводы-историки: В Крыму находятся могилы русских солдат, который Крым в 1783 году был взят под российскую державу. 8 апреля 1783 года императрица Екатерина Великая издала манифест о включении Крымского ханства, Таманского полуострова и Кубани в состав Российского государства. Это событие стало закономерным итогом длительной и кровопролитной борьбы России за влияние в Черноморском регионе.

3 Экскурсоводы-историки: Изменения к лучшему, после присоединения Крыма к России, появлялись буквально на глазах. Были ликвидированы внутренние торговые пошлины, что сразу увеличило торговый оборот Крыма. Стали расти крымские города Карасубазар, Бахчисарай, Феодосия, Гезлев, Ак-Мечеть.

Оборот русской торговли на Чёрном море к концу столетий увеличился в несколько тысяч раз и составил 2 миллиона рублей. На полуострове создали особую контору для руководства и развития «земледелия и домоводства». Уже в 1785 году вице-губернатор Крыма К. И. Габлиц провёл первое научное описание полуострова. Преобразования шли такими темпами, что в 1787 году императрица Екатерина Великая лично совершила путешествие на полуостров.

4 Экскурсоводы-историки: В 19 веке вторая попытка отторжения Крыма от России тоже провалилась. В Крымской войне 1853-56 гг. столкнулись интересы ведущих европейских стран, которые стремились к разделу турецких владений, расширению сфер влияния и рынков сбыта. Турция же хотела взять реванш за предыдущие поражения в войнах с Россией.  Пятьдесят тысяч русских солдат, лежащих в братских могилах, отдали свои жизни за то, чтобы Севастополь оставался неотделимой частью русской земли. Об этом нужно помнить и говорить. Одиннадцать месяцев русские матросы и солдаты защищали черноморскую крепость. Погибали по несколько тысяч человек в день. В память о тех героических событиях в г.Севастополе открыт мемориальный комплекс и музей-панорама

5 Экскурсоводы-историки В годы второй мировой войны Крым, как и другие бывшие под фашистской оккупацией земли, очень пострадал. Но наиболее страшными были человеческие потери. Население полуострова сократилось вдвое, и составляло в 1944 году 780 тысяч человек. Вместо того чтобы решать проблему с трудовыми ресурсами, советское руководство начало «этнические чистки». Пятьдесят тысяч немцев, живших на полуострове со времен Екатерины II, выселили еще в первые дни войны. А после ее окончания их судьбу повторили 250 тысяч крымских татар, которых обвинили в «пособничестве оккупантам». Вместе с ними депортировали и этнических болгар, греков, армян и чехов.

6 Экскурсоводы-историки В совместном труде со всеми союзными республиками Крым расцветал. В 60-е - 80-е годы прошлого века Крым был известен как всесоюзная здравница. Ежегодно в Крыму отдыхали до 9 млн. человек со всех концов Советского Союза.

Н.С. Хрущев не мог предвидеть, что СССР развалится, и его самовольное и сиюминутное решение будет иметь такие далеко идущие последствия. Уже в 1991-95 гг. Крым стал поводом для серьезных геополитических споров. Ситуацию несколько разрядил тот факт, что в 1991 г. Крым снова стал автономной республикой, а власти независимой Украины разрешили ему иметь свою Конституцию и органы законодательной власти.

Крым – это Севастополь – родина Русского Черноморского военного флота, Балаклава, Евпатория, Керчь, Малахов курган и Альма… Все это предельно свято для нас! Это символы русской воинской славы и невиданной доблести русского народа. Крым сочетает в себе культурные традиции разных народов его населяющих.

7 Экскурсоводы-историки: Здесь сохранена самобытность, язык и вера многих народов. И этим он так похож на великую Россию, где в течение веков не исчез ни один этнос. Грифон на гербе Республики Крым выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранитель республики. Варяжский щит – напоминание о торговых путях, проходящих через Крым. Белые колонны – символ прошлых цивилизаций, оставивших свои следы на полуострове. Крым называют жемчужиной в короне Российской империи.

Учитель: После 2010 г. республике была гарантирована политическая и культурно-языковая автономия. Попытки насильственной украинизации прекратились, а русский язык стал официальным во всех сферах жизни. Русские составляют 60 % населения республики, а 24 % местных украинцев полностью приняли русскую культуру и русский язык. Такое положение дел не устраивало только украинских ультраправых, взявших ещё в прошлом году курс на насильственный захват власти в стране. Именно эти события в Украине подтолкнули русскоязычное население Крыма выступить против действий новой незаконной власти и обратиться за помощью к руководству России.

В сознании народов Крым всегда был неотъемлемой частью России. Эта вера передавалась из поколения в поколения. Перед нею были бессильны время и обстоятельства. 16 марта 2014 года – это день торжества разума над безумием, день исторической справедливости, день надежды на то, что наш братский украинский народ не испытает ужасов войны, что вечный мир восторжествует на нашей чудесной планете, имя которой Земля. Крым должен находиться под сильным и устойчивым суверенитетом, который по факту, на сегодняшний день, может быть только у России.

Выступление Тагановой З.И: 16 марта 2014 г. в Республике Крым состоялся всенародный референдум. В бюллетень для голосования, составленный на русском, крымскотатарском и украинском языках, были включены два вопроса:

  1. Вы за воссоединение Крыма с Россией на правах субъекта Российской Федерации?

  2. Вы за восстановление действия Конституции Республики Крым 1992 года и за статус Крыма как части Украины?

Референдум прошёл в полном соответствии с нормами и принципами избирательного права, в открытой, демократической обстановке. Люди шли на голосование как на праздник. Факт этот был признан и международными наблюдателями, и представителями различных СМИ. По всему Крыму явка составила 83% от имеющих право голоса, т.е. более полутора миллионов человек. Из них за воссоединение с Россией высказалось более 96%.

По результатам референдума Верховный Совет Республики Крым принял 17 марта Декларацию независимости, а затем обратился к Правительству Российской Федерации с просьбой о включении Крыма в состав России.

18 марта 2014 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин подписал межгосударственный Договор о принятии Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации, в соответствии с которым в составе России образуются два новых субъекта – Республика Крым и город федерального значения Севастополь.

20 марта Договор был ратифицирован Государственной Думой, 21 марта - Советом Федерации. Таким образом, договор вступил в силу с момента его ратификации 21 марта. Это событие имеет важное значение в новейшей российской истории.

Учитель: Я благодарна всем экскурсоводам, подготовившим интересный материал. Зое Ивановне за то, что доступно изложила положение в политическом мире. Нам надо, не смотря ни на что, творить добрые дела, не ссориться по пустякам и главное – помнить свою историю, чтить подвиги наших предков, отдавших жизнь за счастье своего народа. Благодарю всех за участие.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Новая папка\P1370547.JPGC:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Новая папка\P1370551.JPG


C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Новая папка\P1370555.JPGC:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Новая папка\P1370558.JPG

Выступления экскурсоводов Найдёнова Д.(8кл), Кирьянова В. (7кл).

Таганова З.И.рассказывает о значении Всекрымского референдума.












Выбранный для просмотра документ крымская весна.pptx

библиотека
материалов
Скифы Скифы
Хазары Хазары
13 век 13 век
Адмирал Нахимов Адмирал Нахимов
 Маленков, Молотов, Каганович, Хрущев
 Крым сочетает в себе культурные традиции разных народов его населяющих.
Грифон на гербе, выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранител...
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Скифы Скифы
Описание слайда:

Скифы Скифы

№ слайда 5 Хазары Хазары
Описание слайда:

Хазары Хазары

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 13 век 13 век
Описание слайда:

13 век 13 век

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Адмирал Нахимов Адмирал Нахимов
Описание слайда:

Адмирал Нахимов Адмирал Нахимов

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Маленков, Молотов, Каганович, Хрущев
Описание слайда:

Маленков, Молотов, Каганович, Хрущев

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14  Крым сочетает в себе культурные традиции разных народов его населяющих.
Описание слайда:

Крым сочетает в себе культурные традиции разных народов его населяющих.

№ слайда 15 Грифон на гербе, выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранител
Описание слайда:

Грифон на гербе, выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранитель республики. Варяжский щит – напоминание о торговых путях, проходящих через Крым. Белые колонны – символ прошлых цивилизаций, оставивших свои следы на полуострове.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров278
Номер материала ДВ-203261
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх