748242
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий классного часа "Листая семейный альбом"

Сценарий классного часа "Листая семейный альбом"

библиотека
материалов

Классный час «Листая семейный альбом»

Классный руководитель Мнацаканова Н.Н.

Любите и цените счастье!

Оно рождается в семье.

Что может быть еще дороже

На этой сказочной земле?

 

Цель:

Формирование и воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям и своим корням.

Были поставлены задачи:

-Формирование нравственной культуры детей

-Развитие интереса к истории, как своей семьи, так и к семьям одноклассников;

- Воспитание чувства любви к своей семье, уважения к родителям, гордости за свою семью

В процессе работы над проектом можно было наблюдать

- Сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей;

- Развитие творческих способностей учащихся;

-Формирование интереса к совместному творчеству детей и родителей;

-Знакомство с историческими событиями нашей страны

Форма проведения: Семейная гостиная.

Участники: учащиеся класса, родители, вымышленный герой Архивариус (старшая сестра учащейся класса).

Ход классного часа

Звучит песня «Загляните в семейный альбом»

Классный руководитель: Здравствуйте, ребята, дорогие родители, гости! Сегодня у нас не совсем обычный классный час. И место встречи для проведения классного часа тоже не совсем обычно. Мы встретились в гостиной моего дома.

Но прежде, чем начать наш разговор, я хочу представить вам наших гостей.

При подготовке к классному часу я вас попросила приготовить информацию о вашей семье. Вы провели вместе со своей семьей творческую работу, побывали при этом в различных ролях: историков, журналистов, писателей, художников. Думаю, что сегодня вам есть чем поделиться.

И помогать нам сегодня будет еще один гость – Архивариус, ведь кому как не ему, хранителю архивов, известно практически все.

И так, о чем мы с вами будем говорить? О семье. Народная мудрость гласит: «Без корней даже полынь не растёт». Как вы понимаете это?

Ответы детей.

Кл. руководитель: Бывает, дивишься увиденному: высокое дерево гнется под ураганами, поливается ливнями, засыпается снегами, но знай себе стоит и не падает. Корни его вошли в землю, крепко держат, силу дают. А другое, со слабыми корнями, чуть ветер поднатужится, ломается и погибает. Не так ли бывает с человеком, у которого нет “корней”? “Корни” – это жизнь отцов, дедов и прадедов, семейные традиции, память о славных делах предков, гордость за свою фамилию. Обратимся к Архивариусу, чтобы узнать, откуда пошла эта традиция – изучать свою родословную.

Архивариус: Традиция составлять родословные существует испокон веков. Из века в век, из поколения в поколение в семье любого народа считалось необходимым знать историю своего рода. Богатой считалась не только та семья, у которой было много материальных ценностей, но и та, которая была духовно богата, где каждый знал, уважал, гордился именем отца, деда, прадеда. На Руси эта традиция была развита еще в дохристианский период. В русской истории трудно найти среди достопамятных людей личность, которая не относилась бы с почтением к своему роду.

К сожалению, теперь, когда в семьи малочисленные, молодые стараются жить отдельно, реже общаются со старшим поколением, сведения о предках у всех скупы. А в старину, прежде чем женить сына или выдать замуж дочь, люди узнавали о будущих родственниках до пятого колена.

Я не случайно выбрала эту тему для разговора. Давайте посмотрим, до какого колена знаете своих родственников вы. Некоторые из вас уже составляли свои родовые генеалогические древа. Конечно, на ваших деревьях не 5 тысяч исторических имен, как в родословной А.С.Пушкина, но вы проделали большую и важную работу.

И сегодня я попрошу представить результат своей проектной деятельности по составлению генеалогического древа.

После презентации дети задают вопросы: Как долго трудились над схемой, интересно ли им было заниматься делом?

Кл. Я хочу поблагодарить учеников и родителей за такую потрясающую работу! Я думаю, что всем захочется провести такое исследование, тем более что начало уже положено.

Кл. руководитель. Семьи на Руси были большие и дружные. Жили весело. Уважали старость, оберегали младость. Вокруг каждого из нас много родных (бабушек, дедушек, дядь, теть…), с ними мы связаны незримыми нитями. Ваши предки, ваши корни – ваша родословная. Родители и вы – часть, причем, верхняя часть, чудесного родословного дерева. В дальнейшем вы станете родоначальниками новых ветвей, и внуки будут гордиться такими предками, как вы. В жизни, как в природе, все взаимосвязано. Если погибнут корни – засохнет дерево. Если мы забудем дедов и прадедов – мы истощимся духовно. Тот род силен, который предков помнит и чтит.

Классный руководитель: Семьи все разные. А чем они отличаются?


Ответы учащихся: состав семьи, традиции, обычаи, увлечениями.


Классный руководитель: Традиции делают семью неповторимой, особенной. Особое назначение семейных традиций состоит в создании теплой семейной атмосферы, в построении хороших отношений между близкими и родными людьми, в создании пространства понимания, поддержки, любви в доме, в семье.

Ведь именно внутрисемейные традиции отличают одну семью от другой, делая ее непохожей и особенной.



Архивариус: В 1829 г. французский художник и конструктор Луи́-Жак Манде́ Даге́р опубликовал своё изобретение - фотографию. С этого времени появилась традиция составлять и хранить семейные альбомы, которая прочно вошла в нашу жизнь. Когда-то фотография была чудом, фотосъемка всей семьи – настоящим праздником. Возьмите старые фотографии, взгляните на лица, на одежду. В каждой - масса информации. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Семейный альбом - это летопись семейных традиций и хранилище памяти.

Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей.

Классный руководитель: «Чтобы вспомнить, какими мы были – загляните в семейный альбом» - поётся в одной из песен, которую вы уже сегодня услышали.

Не случайно вы должны были подготовить задание вместе с родителями. И мне хочется, чтобы каждый рассказал немного о семье, о родственниках или ярких событиях свой семьи. И после того, как вы поделитесь своими исследованиями, принесите свой альбомный листок.

Учащиеся выступают по одному.

Классный руководитель: Я тоже сегодня приготовила свой альбомный листок, где изображены мои родители и другие самые близкие родственники.

Я очень жалею, что в своё время сбором информации о своей семье, пока были живы бабушка и дедушка, не занималась. И я призываю вас заняться исследованием своих корней. Я уверена, что каждому из вас, есть, кем гордиться, к каким идеалам стремиться. Полистайте свои семейные фотоальбомы, расспрашивая о том, кто изображен на фотографиях.

Фотоальбомы – идеальный способ сохранить историю своей семьи, свои корни, яркие воспоминания о радостных и светлых моментах жизни. Листая фотоальбом, вы всегда сможете вновь ощутить яркие и светлые воспоминания.

А я предлагаю сейчас положить начало нашему классному альбому, вложив все ваши листочки в этот красивый альбом. Передадим этот альбом на хранение нашему архивариусу.

Пока группа ребят занимается альбомом, задачи остальных состоит в том, что на бумажных полосках- лучиках написать те семейные традиции, которые существуют в ваших семьях.

-домашние праздники (Новый год, Рождество, Пасха, Масленица );

-хранение семейных ценностей (поделки детей, 1ый дневник);

-ведение семейных фотоальбомов;

-семейные обеды;

-совместный отдых (игры);

-встречи с родными;

-совместный труд

И хотя семейные традиции могут быть вполне обычными, именно они делают каждую семью особенной и неповторимой. Давайте прикрепим наши лучики к солнцу. Посмотрите, какое красивое солнышко у нас получилось. Вот так и семейная жизнь незаметно, но неукоснительно будет становиться красивой, интересной, теплой и доброй.

А сейчас в завершении я хочу попросить, чтобы каждая группа составила синквейн, в котором выразили бы свои чувства, впечатления и эмоции от нашей встречи.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).


Дети зачитывают.


Семья!

Большая,  дружная. Любят,  заботятся, живут вместе.

Люблю когда все вместе.

Отдых!!


Семья!

Заботливая, дружная, спортивная.

Ходим на лыжах, катаемся с горки, ловим рыбу.

Любим  ходить в гости к бабушке, дедушке.

Счастье.



Семья.

Дружная, спортивная.

Путешествуем, катаемся с горки, любим готовить.

Люблю, когда всем весело.

Радость.


Семейный альбом

Старый, неизведанный

Привлекает, раскрывает тайны, демонстрирует.

Знакомит с историей семьи.

Гордость!




Классный руководитель: А сейчас, соблюдая традицию, которая схожа для всех народов, приглашаю к столу, отведать угощения.















Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.