Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий классного часа "Поговорим о дружбе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий классного часа "Поговорим о дружбе"

библиотека
материалов

«Поговорим о дружбе»

( классный час для учащихся начальной школы)

Цели: - уточнить представления детей о дружбе и друге, показать ценность, необходимость дружбы, формировать доброжелательные взаимоотношения между одноклассниками;

- содействовать формированию дружного коллектива класса, работать над развитием коммуникативных навыков; формировать игровую культуры учащихся.



Вступительное слово учителя.

Ребята, сегодня у нас очень интересная тема классного часа. А о чем мы будем говорить, попытайтесь угадать. (Звучит песня «Улыбка», сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского) Да, мы сегодня будем говорить о дружбе. А так как дружба начинается с улыбки, давайте образуем круг и улыбнемся друг другу.

  1. Работа в группах.

1 Ребята, вы распределились по группам. Перед вами задания. Обсудите их в группах и выскажите свое мнение.

Задание для 1 группы.

Как вы понимаете слово «дружба»? (Высказывания детей)

Задание для 2 группы.

Кого можно считать другом? (Вывод)

2 Работа с толковыми словарями В. Даля, С.И. Ожегова.



А теперь посмотрим, как объясняется лексическое значение этих слов в толковых словарях. Первая группа работает со словарем В. Даля, вторая - со словарем С.И. Ожегова.

Ожегов: «Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Друг – тот, кто связан с кем-нибудь дружбой, сторонник, защитник кого-нибудь»

Даль: «Дружба – взаимная привязанность двух или более людей, тесная связь их. Друг – связанный узами дружбы»



  1. Мы писали с вами мини-сочинения о дружбе и друзьях. Послушаем ваши высказывания о дружбе. (Учитель зачитывает отрывки из сочинений) «Дружба – это сила, она необходима в жизни. Настоящий друг тот, кто поможет в беде, порадуется твоим удачам. Друг – это человек, которому можно доверить тайну, и он никогда никому о ней не расскажет. У меня есть подруга, она очень хорошая и верная»

А вот как говорят о дружбе ваши ровесники.

III. Чтение стихотворения «Друг» учащимися.  

Друг

1 ученик: Друг- это тот, кто тебя понимает.
Друг- это тот, кто с тобою страдает.
Друг не покинет тебя никогда
Друг остается с тобой навсегда.

2 ученик: Друг никогда тебя не обидит,
Друг- это тот, кто тебя насквозь видит.
И если с тобой приключится беда,
Только от друга жди помощь тогда...

3 ученик: Друг и советом мудрым поможет,
Если тебя изнутри что-то гложет.
И если вдруг стало тебе "горячо",
Ты обопрись на друга плечо.

4 ученик: Лишь другу ты можешь доверить секрет,
Ведь между друзьями предательства нет.
И тот, у кого миллионы друзей,
Намного богаче всех королей.

5 ученик: И даже когда никого нет вокруг
Незримо с тобою твой лучший друг...

IV. Вывод.

Когда люди дружат, они хотят быть вместе, у них общие интересы, они уважают друг друга, доверяют друг другу, помогают в трудную минуту. Друг тот, кто не предаст и не обманет, кто выслушает и всегда поймет.



  1. Из ваших рисунков, сочинений, фотографий мы оформили стенгазету «Наши друзья» (рассматривают)



  1. Работа с пословицами о дружбе

Найди конец пословицы о дружбе.

«Не имей сто рублей, а имей…»

«Друг лучше старый, а платье…»

«Друга ищи, а нашел - …»

«Человек без друзей, что дерево без …»

«Дерево живет корнями, а человек …»



  1. Тренинг «Давай дружить»

Ребята садятся в круг и по очереди говорят, чем нравится человек, сидящий рядом.



  1. Шуточный конкурс «Узнай, о чем просит тебя друг»

Говорят, что друзья понимают друг друга с полуслова. Попробуйте догадаться, о чем вас просит друг. Свою просьбу он выражает невербальными способами (мимика, жесты)



  1. Работа в группах. Ребята, я хочу прочитать вам вредные советы из книги Григория Остера, которая так и называется «Вредные советы» Послушай те и скажите, что в этих советах вредного и как нужно поступить в каждой из этих ситуаций.



Бей друзей без передышки

Каждый день по полчаса.

И твоя мускулатура

Станет крепче кирпича.

А могучими руками ,

Ты, когда придут враги,

Сможешь в трудную минуту

Защитить своих друзей.



Если друг твой самый лучший

Поскользнулся и упал,

Покажи на друга пальцем

И хватайся за живот.

Пусть он видит, лежа в луже, -

Ты ничуть не огорчен.

Настоящий друг не любит

Огорчать своих друзей.



(Обсуждение)



  1. Ребята, сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба ваша была крепкой, нужно соблюдать ее правила. У вас на партах лежат памятки с основными правилами дружбы. Если вы будете их соблюдать, то станете настоящими друзьями.



Правила дружбы

-Помогать друг другу

-Не помнить долго обиду

-Делиться друг с другом

-Доверять друг другу

- Защищать друг друга

- Быть терпимым

- Быть доброжелательным

- Уметь прощать

Не завидовать

- Быть честным

- Быть преданным



  1. Работа с притчей «Бог дружбы». Сейчас я прочитаю вам притчу, которая называется « Бог Дружбы». Эту притчу я прочитаю не до конца. Вы внимательно послушайте, чтобы потом ответить на вопросы.

Бог Дружбы (притча)

Жил-был на свете человек, и сопровождали его в жизни три бога: бог счастья, бог богатства и бог дружбы. Когда этот человек достиг в жизни больших успехов, боги посетили его и сказали:
- Человек, ты достиг желаемого, и двое из нас покидают тебя, но ты можешь оставить одного из нас с собой.

Человек задумался и ответил:

- Пусть со мной останется бог дружбы, - сказал человек и лёг спать. Наутро он открыл глаза и увидел рядом со своей постелью всех трех богов. Человек удивленно спросил:

-Почему вы все остались?

- Потому, что ты оставил рядом с собой бога дружбы, а он и наш друг. Дороже дружбы нет ничего на свете, поэтому мы и остались, - ответили ему боги.

(Учитель читает притчу без последних двух предложений.)

Что ответили ему бог счастья и бог богатства? ( ответы детей)

Почему же человек оставил с собой бога дружбы? (Будет дружба – будет и счастье)



  1. Чтение стихотворения «Дружба» (учащиеся)

***

Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
Вмиг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар

. (Любовь Козленя)

Ребята, вот и подошел к концу наш классный час о дружбе. Я очень надеюсь, что вы поняли, что значит дружить и быть другом. Пусть у каждого из вас будут верные и надежные друзья и пусть школьную дружбу вы пронесете через всю жизнь.

Использованная литература:

1.Журнал «Классный руководитель»№1 2007г.

2. Газета «ПедСовет» №2 2008г.

3. Газета «ПедСовет»№5 2008г.

Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров486
Номер материала ДВ-259509
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх