Класс празднично оформлен, звучит музыка
|
Учитель:
|
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: по дороге
Много школьников идет –
Значит, наступила осень,
Начался учебный год.
|
|
|
Для
миллиона россиян сегодня большой праздник - День знаний. Для тысяч учителей
сегодня праздник - День знаний. Для миллионов родителей сегодня долгожданный
праздник - День знаний, начало учебного года. Уважаемые родители, дорогие
ребята! Я рада встрече с вами.
|
|
|
Промчались летние деньки.
За парты вам пора,
Опять вы все - ученики,
Учеба - не игра!
|
|
Ребята, я рада вас видеть
повзрослевшими, поумневшими теперь уже во втором классе. Поздравляю вас с
началом нового учебного года и желаю успехов в учебе. Спасибо вам за ваши
чудесные цветы. Я очень благодарна родителям за такие букеты.
Есть на красивейшей планете
Земля удивительная страна, площадь которой составляет семнадцать миллионов
квадратных километров, с населением свыше ста пятидесяти миллионов человек.
Самая большая страна в мире! Это - Россия. И есть в этой стране маленькая
школа.
В стране огромной нашей, среди
тысяч школ
Есть одна, в которую учиться ты
пришел.
Есть одна, в которой жить нам
всем, друзья.
Есть одна такая. Без нее нельзя.
|
|
-
Дайте полное
название нашей школы.
-
Назовите
свой класс, в котором вы будете учиться.
-
В нашем
классе... мальчиков и... девочек. (16 и 11)
-
Сколько
всего учеников в нашем классе? (27)
|
|
Представление новых учеников
|
|
В этом году с нами будут учиться
новые ученики. Давайте с ними познакомимся.
Клявлина Анна и Матвиенко Саша
|
Благодарность
родителям
|
Ребята, а вы, зайдя в наш класс,
ничего не заметили? (В классе стало красиво, уютно.)
- Пока вы отдыхали, ваши
родители потрудились и навели порядок и уют в классе, сделали ремонт. Всем
родителям большая благодарность за труд. А вы должны беречь наш класс,
соблюдать в нём чистоту и порядок
|
|
|
Ребята, сегодня вас поздравляют
все: мама с папой, бабушка с дедушкой, тети и дяди, учителя.
За лето вы отдохнули, подросли,
окрепли и уже отличаетесь от малышей первоклассников. Будьте для них примером
во всём: учёбе, поведении. Впереди у нас с вами новые уроки, сложные задачи,
трудные диктанты. Но сегодня у нас праздник. Мы с вами совершим путешествие в
лесную школу. Вы готовы?
|
|
|
|
Год назад вы впервые пришли в нашу школу, этот год
пролетел быстро, вы многому научились, многое узнали, и вот вы уже во втором
классе. За лето все хорошо отдохнули, загорели, выросли и пора снова
приступать к учебе, снова мы все вместе попадем в страну Знаний. У меня есть
для каждого из вас волшебные ключи к знаниям, но получить их можно, лишь
пройдя сложные испытания. Вы готовы пройти эти испытания? Тогда начинаем.
|
1 испытание:
|
закончи фразу:
|
|
Утром рано в
класс в оконце
К нам заглядывает (солнце)
Только входим
в кабинет
Говорим мы всем (привет)
В нашем классе
есть закон
Вход неряхам (запрещен)
Парта- это не
кровать
И на ней нельзя (лежать)
На уроках не
болтай
Как заморский (попугай)
Для рисования
нужны нам краски,
А читать мы будем (сказки)
Ответить
хочешь - не кричи,
А только руку (подними)
Чтоб 5-ку
получить
Уроки надо всем (учить)
К доске вышел
- не молчать
Урок быстрее (отвечать)
Учитель -
Молодцы, ребята, правила поведения в школе и на уроке вы не забыли.
|
2
испытание:
|
"Проверка знаний"
|
|
а) в
области математики
(выбери правильный ответ из
предложенных вариантов)
(дети пишут на листочках и поднимают
ответ, каждый раз за правильный ответ ставят себе "+", у кого
больше, тот молодец)
1) У пастуха 10 овец, Всех, кроме
9, утащил волк. Ск. овец осталось?
а) 1 б)
9 в) 10 г) 0
2) Одно яйцо варится 3 минуты.
Ск. минут будут вариться 2 яйца?
а) 3 б)
2 в) 6 г) 15
3) Ск. часов в двух сутках?
а) 12 б)
24 в) 48 г) 68
|
|
б) в
области русского языка
(выбери
правильный ответ из предложенных вариантов)
1) Ск.
гласных звуков в русском языке?
а) 10 б)
8 в) 6 г) 5
2) Разделительный
мягкий знак пишется:
а) между двумя
согласными
б) в конце слова
в) в начале
слова
г) между
согласным и гласным
3) Какой знак
чаще всего встречается в конце предложения?
а)
"?" б) "!" в) "," г)
"."
4) Какое из
данных слов пишется не всегда с заглавной буквы?
а) Иванов. б)
Анна. в) Тебе. г) Москва
Учитель -
Молодцы, и с этим заданием справились неплохо. Приступаем к следующему.
|
|
В)
Проверим, как вы знаете мир сказок.
1) Что висит
на дубе у Лукоморья?
а)
желуди
б) цепочка
в) райские
яблочки
г) златая цепь
2) Кого
поймал старик неводом?
а) царевну-
лягушку
б) трех
богатырей
в) золотую рыбку
г) дядьку
Черномора
3) Какого
поросенка не было в сказке?
а) Ниф-Нифа
б)
Наф-Нафа
в) Нюх-Нюха
г) Нуф-Нуфа
4) А теперь
окунемся в мир поэзии: Какой басни не было у И.А. Крылова?
а) Ворона и
лисица.
б) Квартет.
в) Лиса и
огурец.
г) Мартышка и
очки.
5) Куда папа
Карло отправил Буратино?
а) в детский сад
б) в
институт
в) в школу
г) в космос
6) Про какого
кота написал Шарль Перро?
а) про кота
Матроскина
б) про кота
Леопольда
в) про кота в
сапогах
г) про кота
Базилио
|
|
|
Учитель:
|
И с этими заданиями вы справились. На уроках "Мир вокруг
нас" мы учились не только любить и беречь родную природу, но и развивать
наблюдательность. Проверим ваши знания и в этой области.
|
|
1) Что
происходит весной с почками?
а)
лопаются
б) взрываются
в) опадают
г) улетают на
юг
2) Как
называются первые весенние цветы?
а)
подводники
б) подснежники
в) подоконники
г) подгузники
3)Как
называется липкий и пахучий сок, который появляется на некоторых хвойных
растениях?
а)
мед
б) нектар
в) смола
г) сироп
|
|
|
Учитель:
|
Со всеми
заданиями вы справились, а теперь задание для самых быстрых и смекалистых, на
скорость: за 1 минуту надо на листочке, который лежит перед вами, написать
как можно больнее слов на тему: "Школа", а потом родители определят
победителей.
|
дети
пишут слова и отдают в жюри родителям по команде "стоп")
|
Учитель:
|
- Пока родители
подводят итоги, мы проведем интеллектуальную разминку:
"Не зевай, не зевай - побыстрее отвечай"
|
|
1. Если грачи прилетели, то наступила (весна)
2. Какая птица приносит новости на хвосте
(сорока)
3. Она всех обманывает в сказках (лиса)
4. На этом животном ездят в пустыне (верблюд)
5. Она снесла золотое яичко (курочка - ряба)
6. Сколько глаз у светофора (3)
7. Она поет, да орешки все грызет (белка)
8. Он спас муху в сказке (комарик)
9. У какой девицы коса на улице (морковь)
10. Перерыв в учебе (каникулы)
11. В этот день вам дарят цветы (день рождения)
12. Какое дерево украшают игрушками (елку)
13. В этот день мальчишки не дерутся (8 марта)
14. Что пишут художники (картины)
15. У кого костяная нога (у бабы-Яги)
|
Учитель:
|
Вот пришел
желанный час,
Во второй пришел ты класс.
И время подошло как раз
Послушать детям мой наказ.
Его прочитать
помогут мне ученики
|
читают
выразительно дети у доски
|
Ученик
2:
|
Утром раньше
просыпайся,
Водой холодной умывайся ,
Чтобы в школе не зевать,
Парту носом не клевать.
|
|
|
Ученик
3:
|
Одевайся
аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Второклассник ты теперь.
|
|
|
Ученик
4:
|
Приучай себя к
порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Дневником ты дорожи,
В чистоте его держи.
|
|
|
Ученик
5:
|
На уроках не
хихикай,
Стул туда сюда не двигай.
Учителей всех уважай
И соседу не мешай.
|
|
|
Ученик
6:
|
Не дразнись,
не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
|
|
|
Ученик
7:
|
Должен знать
ты на "отлично":
В школе драться неприлично.
Чтобы ты всегда был весел-
Больше пой хороших песен.
|
|
|
Учитель:
|
Вот и все мои
советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь,
Что ж, ребята, в добрый путь.
|
|
|
|
Молодцы,
ребята, верю, что любые испытания и трудности вы достойно одолеете и одержите
победу, особенно, если каждый из вас будет соблюдать правила из ПАМЯТКИ
ДРУЗЕЙ.
|
|
Памятка друзей.
1.
Не отнимай чужого,
поделись, чем можешь.
2.
Не дерись - это очень
стыдно.
3.
Играй честно, не подводи
и не обманывай своих товарищей.
4.
Старайся быть всегда
аккуратным и вежливым.
5.
ПОМНИ! Ты не лучше всех,
ты не хуже всех!
6.
Ты - неповторимый для
самого себя, родителей, учителей, друзей.
7.
Чаще говори: давай
дружить, давай играть, давай помогу.
8.
Не ябедничай - доносчику
первый кнут.
9.
Будь добрым и щедрым на
помощь, люби не только себя, но и других.
|
|
А теперь
подошло время вручить вам еще одну очень важную и нужную вещь - ключи к
знаниям. Как вы думаете, как может выглядеть такой ключ? Конечно в виде
пятерки. (Каждому вручается "5" из цветной (красной) бумаги.
В добрый путь
к вершинам наук!
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.