Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий классного часа «Твои правила жизни»

Сценарий классного часа «Твои правила жизни»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Мероприятие на тему: «Твои правила жизни»


Цель мероприятия: формирование у обучающихся осознанного и ответственного отношения к выполнению правил личной и общественной безопасности;

Задачи:

1. Формировать умения и навыки безопасного поведения в быту и на улице;

2. Формировать умения видеть опасность в повседневной жизни и умение её предупредить;

3. Формировать представление о негативных последствиях для жизни и здоровья при незнании или несоблюдении правил безопасности;

4. Воспитывать ответственное поведение в быту, осторожность, умение отвечать за свои поступки.

5. Формировать готовность к взаимодействию в социуме.




























Ход мероприятия.


Воспитатель:

- Ребята мы сегодня с вами собрались, чтобы поговорить об очень важных вещах. О чем именно вы узнаете, если из этих слогов вы составите слово.

БЕЗ ОП ОСТЬ АСН

Воспитатель:

- Мы живем в обществе и очень многое в нашем поведение обусловлено правилами. Есть правила поведения на улице и в школе, транспорте, правила дорожного движения, правила пожарной безопасности и т.д. Надо ли их выполнять? Конечно, надо! Что происходит, если нарушаются правила? Правильно, в первую очередь страдает наша безопасность. Правила охраняют нашу жизнь и здоровье.

 А где мы с вами находимся больше всего времени? (в школе, дома). Да, то есть в том месте, где живём. А значит и опасности нас там поджидают каждый день особенно в отсутствие взрослых. Поэтому сегодня мы еще поговорим на тему «Один дома». Мы будем рассматривать с вами какие же опасности подстерегают нас в нашем доме.


Давайте прочитаем более точное определение этого слова .

Безопасность - это когда нет угрозы здоровью и жизни, есть защита от опасности.


Чтение стихотворения «Если с кем-то случилась беда»

С другом твоим приключилась беда?
Не покидай ты его никогда,

А подбодри, «всё в порядке!» - скажи,
Помощь посильную сам окажи.

Если ему не сумеешь помочь,
Не убегай ты испуганно прочь,

Взрослых на помощь зови поскорей!
Время и силы свои не жалей!

Помни: в лесу, на земле, на воде
Люди людей не бросают в беде!


Игра: «Ромашка правил безопасности»





Если ты увидел в транспорте оставленный кем-то пакет, что ты будешь делать?






Если тебя угощает конфетой незнакомый человек на улице, что ты будешь делать?








Что ты будешь делать, если потеряешься в большом городе, магазине и т. п.?






Ты пролил на себя горячий чай, что надо сделать в первую очередь?





Как нужно переходить улицу, если поблизости нет «зебры» или подземного перехода?





Как приятно в летний жаркий день искупаться в речке. А чем может быть опасна ВОДА?




Теплым весенним днем, ребята со двора пригласили тебя пойти на речку покататься на коньках?






Если кто-то на улице преследует тебя, как ты поступишь?






















Чтение стихотворения «Не играй со спичками»


Я спичек коробок нашёл

И высыпал его на стол,

Хотел устроить фейерверк –

Всё полыхнуло, свет померк!


Не помню больше ничего!

Лишь пламя жжёт меня всего…

Я слышу крики, шум воды…

Как много от огня беды!


Меня спасти едва успели,

А вот квартиру не сумели.

Теперь в больнице я лежу

И боль едва переношу.


Хочу напомнить всем, друзья:

Играть со спичками нельзя!!!


(Показ слайдов о пожаре)


Воспитатель:

- Чтобы проверить, как вы поняли и запомнили эти правила, давайте разберемся в ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.


(Предложены различные нестандартные ситуации по противопожарной безопасности. Детям предлагается выбрать правильный ответ.)


Ситуация 1.

Если во время интересной передачи из телевизора пошел дым, нужно:

1. отключить телевизор и накрыть плотной тканью.

2. выбежать из квартиры и звать на помощь.

3. Набрать воды и вылить на телевизор.


Ситуация 2.

Если загорелся жир на сковороде, то:

1. накрыть крышкой

2. залить водой

3. вынести на улицу.


Ситуация 3.

Если квартира, в которой ты находишься, начала заполняться дымом, то ты:

1. Не открывая дверь, откроешь окно или попытаешься проветрить

2. Плотно закроешь дверь, заткнешь щели и вентиляционные отверстия влажными тряпками и вызовешь пожарных

3. Сразу попытаешься выйти на улицу.

 Представьте себе, что у вас горит квартира, а именно - возгорание произошло в большой комнате от телевизора. Вам необходимо сообщить об этом пожарным. Ознакомьтесь с планом ответа .


Практические действия ( разговор по телефону по предложенному плану)

1.Адрес.

2.Объект (что горит - склад, квартира?).

3.Что горит (что конкретно горит в квартире, в школе)?

4.Номер дома.

5.Номер подъезда, код подъезда.

6.Номер квартиры.

7.Какой этаж? Сколько этажей в здании?

8.Есть ли опасность для людей?

9.Фамилия.

10.Телефон


Воспитатель:

- Молодцы, ребята. А теперь отгадайте загадки.


1. На ней готовят еду. (Плита)

2. На нем можно играть, работать, учиться.

Все ребята хотят иметь его у себя дома. (Компьютер)

3. Пузатый, носатый

На плите сопел.

Потом вдруг

Песню запел. (Чайник)

4. В нашей комнате одно

Есть волшебное окно.

В том окне чудес полно.

Что же это за окно? (Телевизор)


Какую опасность могут нести эти бытовые предметы? (ответы детей)


(Соблюдай правила пользования с электроприборами)



Воспитатель:

-Да дети мы живем в цивилизованном мире, и современный человек не может обходиться без достижений науки и техники. Они скрашивают и разнообразят отдых, помогают в быту, но все хорошо в меру. Хотя сейчас мы уже не можем представить свою жизнь без такого блага цивилизации, как мобильный телефон, надо помнить и о том, что он несёт с собой и некоторый вред здоровью. Он снижает слух, особенно когда люди слушают громкую музыку через наушники, ухудшает память, вызывает нервные заболевания и расстройство сна. Крайне опасно пользоваться телефоном во время грозы.

(Надо помнить о том ,что мобильный телефон несет с собой вред здоровью)


А какая опасность еще подстерегает нас дома?


Стихотворение

Коль дверной звонит звонок –
Посмотри сперва в глазок,
Кто пришёл к тебе, узнай,
Но чужим не открывай!
Если нет глазка, тогда
«Кто там?» спрашивай всегда,
А не станут отвечать –
Дверь не вздумай открывать!
Если в дверь начнут ломиться –
То звони скорей в милицию!


(Нельзя открывать дверь незнакомым людям)


Воспитатель:

-Послушайте следующее стихотворение, о чем говорится в нем?


Все маленькие детки
Обязаны узнать:
Пилюли и таблетки
Тайком нельзя глотать!

Когда вы заболели,
Тогда врача зовут,
И взрослые в постельку
Таблетки принесут.

Но если не больны вы,
В таблетках – только вред!
Глотать их без причины
Нужды, поверьте, нет!

Ведь отравиться можно
И даже умереть!
Так будьте осторожней –
Зачем же вам болеть?


Ребята, но ведь лекарствами мы лечимся. Что же может быть от них опасного?

(Нельзя без взрослых брать лекарства)


Игра


Воспитатель:

- Какая опасность может подстерегать нас на улице? (Ответы детей)


-Мало знать правила безопасности нужно ещё и вести себя в соответствии с ними.


Закончите предложения, рассказывающие о правилах дорожного движения:

• Переходить дорогу можно только по … (пешеходному переходу)

• При переходе улицы смотри сначала … (налево), а затем … ( направо)

• Вблизи проезжей части нельзя … (играть и бегать)

• Дорогу следует переходить только на … (зелёный) сигнал светофора

• При движении вдоль проезжей части нужно идти по … (тротуару)


Стихотворения:


  1. - Если вдруг остановилась
    На обочине машина
    И тебя туда позвали, вроде что-то расспросить,
    Притворись, что ты не слышишь,
    Проходи спокойно мимо,
    Это может быть уловка, чтобы силой затащить.


  1. - Ну, пойдем со мной, Серёга,
    Надарю игрушек много!
    - Знаю, дядя, это - ложь,
    Нас таким не проведёшь!


(Показ слайдов)


Воспитатель:

- Как вы считаете, полезным ли был наш сегодняшней разговор?

О чем он заставил вас задуматься?

- Будите ли вы пользоваться теми советами, о которых мы сегодня говорили?

(ответы детей)


Здоровье – это бесценный дар, данный нам природой. Здоровье это то, что желает иметь каждый человек, но быть абсолютно здоровым не может никто. Наше здоровье во многом зависит и от нас самих дети, да?

Если к вам придет беда,

Знаем, как помочь всегда. Да!

Спасибо всем, на этом наше мероприятие закончено.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров158
Номер материала ДВ-391472
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх