182340
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий классного часа "Знатоки природы".

Сценарий классного часа "Знатоки природы".

библиотека
материалов

Прогимназия НГДУ «Ямашнефть» ОАО «Татнефть» им.В.Д.Шашина









КВН по окружающему миру

«Знатоки природы»









Воспитатель ГПД

Серова В.Н.






















г. Альметьевск 2015



Цели:

Способствовать расширению кругозора, познавательных интересов и речи учащихся;

Проверить умения учащихся выполнять задания в условиях соревнования;

Научить работать в группах, сплотить коллектив.

Ход соревнования

I. Вступление:

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы проведём КВН по окружающему миру, и победит та команда, которая заработает больше баллов. Для начала каждой команде надо придумать название и выбрать капитана.

II. Конкурсы:

1. Конкурс “Разминка”

Назвать домашних и диких животных.

Назвать зимующих и перелетных птиц.

2. Блиц опрос.

1-я команда:

Документ, содержащий краткие сведения о распространении и мерах охраны редких видов растений всего мира. (Красная книга.)
– Цветы этого дерева применяют в качестве чая при простудных заболеваниях. (Липа.)
– Полезный комнатный цветок, запах листьев, которого отпугивает мух и комаров. (Герань.) 
– Растёт ли дерево зимой? (Нет.)
– Самая большая ягода, плод лианы? (Арбуз.)
– Какой овощ напоминает космический объект? (Патиссон.)


2-я команда:
– Какое растение содержит наибольшее количество йода? (Морская капуста.)
– Лиственное дерево с белым стволом, поставщик целебного сока? (Берёза.)
– Лекарственный цветок, на лепестках которого гадают все влюблённые?  (Ромашка.)
– Эта овощная культура до появления на Руси картофеля занимала 2 место в рационе питания крестьян после хлеба. (Репа.)
– Где у кузнечика уши? (На ногах.)

- Это старый наш знакомый живет на крыше дома? (аист).



3-я команда

- Какая птица самая большая? (Страус).

- Дровосек срубил осину, на обед и на плотину. (бобр).

- Дышит и растёт, а ходить не может. (Растение).

- Какая рыба похожа на змею? (угорь).

- Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).

- Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). 

4 –я команда

- Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).

- Какой газ необходим для дыхания растений? (Кислород).

- Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).

- Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен).

- У каких деревьев листья осенью красные? (Клен, рябина).

- У кого на сучке кладовая? (У белки).

- Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).



3. Конкурс капитанов

Загадки о природе”.

Расцветает он весной, 
Только снег сойдет лесной,
И на каждом стебле в ряд 
Словно лампочки висят. (Ландыш.)
 

По весне к нам с юга мчится
Черная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач, 
Насекомых ест всех ... (Грач.)
 

Тлю с ветвей она съедает 
И в саду нам помогает.
На листок уселась ловко.
Это ... (Божья коровка.)
 

Он не птицей называется, 
Хоть откладывает яйца, 
У него утиный нос, 
Зверь не страшный ... (Утконос.)
 

Поставив солнышку бочок, 
Лежит на грядке. (Кабачок.)
 

Он соло пел среди ветвей, 
Его назвали ... (Соловей.) 
 

Если бы он причесался хоть раз, 
Не звали б его ... (Дикобраз.)
 

Он совсем не хрупкий,
Спрятался в скорлупке. (Орех.)
 

Насекомых он гроза, 
Смотрит – в сторону глаза, 
С липким длинным языком, 
Очень мало нам знаком.
Кожи цвет меняет он, 
То ползет – ….(Хамелеон.) 
 

Небольшая пестрая птица 
Не боится зимой простудиться.
Угощение наше ей снится, 
Прилетает к нам часто ...(Синица.)
 

Как это скучно – 100 лет без движенья.
В воду глядеть на свое отраженье.
Свесила гибкие ветви с обрыва 
Нежная, тихая, грустная… (Ива.)
 

Как зовут мeня скажи – 
Часто прячусь я во pжи,
Скромный полевой цветок, 
Синеглазый … (Василек.)

4. Кто быстрее?

1. Что делает ёж зимой? (Спит)

2. Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз)

3. Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)

4. Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие)

5. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница)

6. У каких деревьев осенью листья красные? (Клён, рябина, калина)

7. Какие дрова самые жаркие? (Берёзовые)

8. Название, какого чудесного насекомого в старину означало «душа бабушки»? (Бабочка)

9. Смолу, выделяемую этим деревом, используют в стоматологии для лечения болезней дёсен? (Сосна)

10. Летучие семена - парашютики этого травянистого растения далеко разносятся летним вечерком? (Одуванчик)

11. Кто поёт под водой? (Киты)

12. Это крошечное насекомое - паразит является чемпионом по прыжкам среди насекомых, кто это? (Блоха)


                          Физкультминутка 
Учитель: Пока строгое жюри работает, мы немножко отдохнём поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду называть только птиц, но если вдруг допущу ошибку, и вы услышите что-то другое, то нужно топать ногами и сказать, где я ошиблась. Начинаем. 

Прилетели птицы: 
Голуби, синицы 
 Мухи и стрижи… 
-Что неправильно? (Мухи) 
-А мухи - это кто? (Насекомые) 
-Вы правы. Ну что же, продолжим: 
  
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Аисты, вороны, 
Галки, макароны. 

-Начинаем снова: 
Прилетели птицы: 
Голуби, куницы. 
Если дети не обратили внимание на куниц, учитель объявляет счёт: «Один ноль в мою пользу. Куницы - вовсе не птицы».


-Игра продолжается: 
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Чибисы, чижи, 
Галки и стрижи, 
Комары, кукушки… 
  (Дети топают и объясняют)

Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Галки и стрижи, 
Чибисы, чижи, 
Аисты, кукушки, 
Даже совы - сплюшки, 
Лебеди, скворцы… 
-Все мы молодцы! 

5. Конкурс « Пословицы и поговорки» 
Учитель: Вам необходимо вспомнить пословицы о животных. Задание в этом конкурсе заключается в том, что вы должны закончить пословицу и объяснить её смысл.

И волки сыты, и овцы целы.

Сорока на хвосте принесла.

Волков бояться в лес не ходить

         Всяк сверчок знай свой шесток


6. Собери из букв названия животных.

7. Составь  из слова ПРИРОДА  как можно больше слов.































Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.