Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий классного мероприятия "Кафе -Хорошее настроение"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сценарий классного мероприятия "Кафе -Хорошее настроение"

библиотека
материалов

Кафе «Хорошее настроение»


Звучит музыкальное вступление.

Выходят 2 ведущих, читают приказ.

ПРИКАЗ:

Вед.1: Согласно принятому решению,

Для обслуживания населения – именинников -

Открыть без всякого промедления

Кафе «Хорошее настроение».

Вед.2: Всех посетителей предупредить:

Без чувства юмора не входить.

Кто сколько хочет, столько смеётся,

Смех по порциям выдаётся.

Вед. 1: Ребусы, игры, задачи занятные,

Песни и пляски сегодня платные.

Стоимость – 10 аплодисментов,

Малышам – надбавка 40 процентов.

Вед. 2: Установить в кафе нашем штаты

В соответствии с фондом зарплаты.

На ставки зачислить:

А) официанта.

Б) шеф – повара.

В) музыканта.

Им всем освоить на общественных началах

Должность массовика – запевалы.

Вед. 1: Поступило предложение: для нормальной работы кафе всех разделить на 2 команды. Пусть именинники войдут в команду «Пышка», а остальные - в команду «Пончик». Нет возражений? Принято. Прошу выбрать в командах капитанов.

( вносятся таблички с названием команд)

Вед. 2: Представляем вам членов жюри …(Члены жюри произносят клятву:

«Положа руки на книгу великих сатириков и юмористов, мы торжественно клянемся судить сегодняшние состязания строго и справедливо. Мы обещаем не пропустить ни одной, даже самой крошечной шутки, ни одного каламбура, каким бы он ни был.»)

Вед. 1 Итак, кафе объявляется открытым, и мы предлагаем именинникам праздничное меню:

1). Пикантное под острым соусом.

2). Фирменное блюдо «Ассорти».

3). Танцевальный коктейль.

4). Сладкий пирог «Конкурсный»

5). Чашка кофе с частушками.

6). Компот «Лирический»

Мы очень надеемся, что подготовленные нами блюда придутся нашим именинникам по вкусу.

Вед . 2: Мы хотим всех видеть радостными - ведь вы прищли в кафе «Хорошее настроение» - улыбающимися. За каждое правильно выполненное

задание жюри будет вручать всем «улыбку».

Чья команда их больше соберёт, та и победит.

Вед. 1: Приглашаю по одному представителю от каждой команды.

Вы извините, получилось небольшое недоразумение. Вы заказали по бутылке холодного напитка, а в буфете оказалась только одна. Просто не знаю, как быть. Может быть, сделаем так. Я буду считать до «трёх», и кто на счёт «три» первый возьмёт бутылку, тому она и достанется. Да ещё за ловкость 1 очко прибавим команде. Но тот, кто возьмёт бутылку не вовремя, тот нарушит условия соревнования и принесёт своей команде потерю очков.

В. А.: Разрешите мне провести это соревнование?

Вед. 2: Пожалуйста!

В.А: Я расскажу вам о том, чем была занята сегодня, как только услышите в моем рассказе цифру «три», сразу же берите бутылку.Так вот с вечера у меня болела голова, и я никак не могла уснуть, ворочалась до часу

до двух, до… утра. А потом пошла к врачу, он осмотрел меня и говорит:

« Вот тебе одна таблетка, две ложки спирта и три…, три, три затылок пока не станет больно». Я пошла домой, так и сделала, и сразу же уснула. Проснулась, смотрю уже три…надцать часов. Час дня. Пора обедать. Я встала и пошла в столовую, и настроение сразу улучшилось. Потом прошлась по магазинам. Магазинов у нас много: раз – галантерея, два – парфюмерия, три…котажный. А я пошла в книжный. Мне учебники купить нужно, я студентка. Два курса закончила, сейчас перешла на… следующий. Купила себе: раз – геометрию, два – физику, три…гонометрию. Вечером я пришла домой. Ну вот, пора заканчивать. Сколько можно об этой цифре трещать. Ведь можно просто сказать:… Три!

Вед. 1.: Прекрасно! Победила команда …

Вед. 2.: блюдо второе - фирменное «Ассорти».

А). Члены команды – записывают на листочке бумаги название конфет.

Б).Члены команды – надо в течение 2 минут нарисовать на альбомном листе торт и раскрасить его (три человека).

В). Вылепить крендель из пластилина (два человека).

(звучит музыка)

Вед. 1.: На сладкое девочки приготовили « Танцевальный коктейль».

Предлагаем всем его попробовать (исполняется танец).

(Чья команда лучше и в большем составе танцует, та и побеждает).


Вед. 2.: А теперь слоёный пирог « Конкурсный»

- Надо перелить воду из одного стакана в другой - ложкой.. Кто быстрее (2 человека).

Вед. 2.: Посмотрим умеете ли вы перевоплощаться. Нужно представить небольшой театральный этюд: (раздаются карточки, на них задание).

Изобразите:

- голодного, открывающего консервную банку;

- ребёнка, который потерял на вокзале родителей;

- штангиста, который не может поднять штангу;

- болельщика на футбольном поле;

- гимнастку на бревне.

- носильщика на вокзале

( Сначала приглашаются игроки, затем раздаётся задание на карточках ).

Какие из вас получатся великолепные актёры!

Спасибо вам!

Приглашаю двух участниц (по одной из команды) принять участие в конкурсе «Хозяюшка». Необходимо, держа в руках «ребенка», чашку с чаем собрать рассыпанные на полу предметы. Побеждает та команда, представитель которой быстрее соберет предметы и не прольет чай.

Следующий конкурс «Прачка».(На стульях тазики с «бельем» и прищепки, Девочки (мальчики) берут по одному лоскутку, по две прищепки и бегут к веревке, чтобы повесить «белье». Затем они возвращаются на старт, снова берут лоскуток, прищепки и т.д…пока не развесят все «белье».

(учитывается скорость).

Вед. 1.: Приглашаем всех на чашечку кофе с частушками. Раздаются тексты частушек.



Вед. 2.: И наконец, компот «Лирический».

Песенка о хорошем настроении.

Муз. Лепина сл. Коростылёва.

(раздаются тексты песни, поют все члены обеих команд)



Если вы нахмурясь,

Выйдете из дома.

Если вам не в радость,

Солнечный денёк,

Путь вам улыбнётся

Как своей знакомой

С вами вовсе не знакомый

Встречный паренек.

Припев: И улыбка без сомненья

Вдруг коснётся ваших глаз

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.


Вед.2.: Заканчиваются наши блюда.

Надеемся, что вам всё понравилось. Сейчас мы предоставим слово жюри, работа у них была напряженная, ответственная и, тем не менее, мы ждём результатов.

(Слово жюри).

Вед.1.: Наше кафе не закрывается, мы приглашаем всех на настоящую чашку чая!


























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-309043
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"