1035461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий классного огонька "Доброе слово о маме"

Сценарий классного огонька "Доброе слово о маме"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


МБОУ «СОШ № 17 г. Новоалтайска»















Доброе слово о маме


Собрание – огонек, посвященное Дню матери.










Подготовила Уварова Светлана Михайловна


Класс 5












г. Новоалтайск

2015

Место проведения: Малый актовый зал


Оформление :


Плакаты: «О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучащее в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло.

О матери…»


«Родиться стоит поздно или рано

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,

Которого священней в мире нет.»

А. Шайхиев.



«Восславим женщину-мать, чья любовь не знает

преград, чьей грудью вскормлен весь мир. Все

прекрасное в человеке – от луча солнца и от ласки

матери».

М. Горький.


Газета, оформленная учениками: мамы в юности

Компьютер, видеопроектор, презентация «С Днем Матери»


Столики, накрытые к чаю












Ход праздника

Звучит лирическая мелодия

1 ученик: О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучащее в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло.

О матери…


Учитель: Дорогие ребята, уважаемые мамы и бабушки! Мы собрались сегодня в праздничной обстановке, чтобы поговорить о самом дорогом и близком для каждого человеке - о маме. Уже стало традицией в последнее воскресенье ноября отмечать День матери. И сегодня, накануне этого праздника давайте создадим такую атмосферу, чтобы вашим мамам, бабушкам стало тепло и уютно от вашей любви и вашего уважения.


2 ученик: Встаньте все как есть! Примите стоя

Сохраненное во всей красе

Слово это – древнее, святое!

Встаньте! Распрямитесь! Встаньте все!

Как леса встают в часы рассвета,

Как травинки к солнцу рвутся вновь,

Встаньте все, заслышав слово это,

Будто к вам пришла сама любовь!


1 ученик: Слово это – зов и заклинанье,

И молитва в дальней стороне.

Слово это – первый луч сознанья,

Стон последний гибнущих в огне.


В этом слове – сила бескорыстья,

Доброта, которой жизнь светла,

То, о чем чуть слышно шепчут листья,

То, о чем звонят колокола…

2 ученик: Слово это навсегда пребудет

И, пробившись сквозь любой затор

Даже в каменных сердцах пробудит

Потаенной совести укор.


Слово это и целит, и ранит.

В нем сокрыто жизни существо.

В нем – исток всего, ему конца нет.

Встаньте!.. Я произношу его. Все встают

Мама!

Расул Гамзатов.



С Днем матери спешим поздравить Вас! 3-й ученик
И пожелать здоровья, мира, света!
Пусть не коснется грусть прекрасных глаз,
Пусть счастьем будет Ваша жизнь согрета!

А в доме будут пусть всегда цветы —
От мужа, внуков и детей любимых.
И сбудутся заветные мечты.
Прекрасны будьте и неповторимы!


Учитель: Нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. С первого дня рождения ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Мать нужна ребенку. В нем смысл ее жизни. Любовь к своему малышу для нее так же естественна, как цветение садов весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери согревает ребенка. Мать приобщает дитя к жизни. В его уста она вкладывает родной язык, она наполняет его духовной силой, помогает постичь вечные ценности. Не это ли держит мир?

У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые умеют все. Жизнь матери – это самопожертвование, самозабвение.

От чистого сердца, простыми словами, 4-й ученик
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою -
Исчезнут морщинки, промчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она - наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.


Выходят девочка и мальчик.

Девочка(c зеркалом): Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех умнее,

Всех любимей и добрее?

Мальчик: И ей зеркальце в ответ:

Все девицы так прекрасны,

В том, конечно спору нет!

Только есть такое слово,

Что дороже дорогого.

В этом слове – первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове – счастья миг

Дорогой и очень близкий.

Это слово – мама!

Выходит второй мальчик: Ты знаешь, я слышал, что все девчонки хотят поскорее вырасти, чтобы потом выйти замуж.

Девочка: Ну конечно, кто же из нас не хочет получать подарки, цветы,

конфеты?

Мальчик: Так ты считаешь, что, став женой и мамой, ты будешь

только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?

Девочка: А разве может быть по-другому?

Мальчик: А вот статистика одного журнала, который приводит

очень впечатляющие цифры.

Выходят несколько ребят:

- В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

- Мама, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд.

- А еще они стирают горы белья. Если сложить постиранное ими за жизнь белье, то получится гора по высоте с Эльбрус.

- Если связть все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

- Мамы поют песни

- и читают стихи, вяжут и шьют.

- Мамы радуются и огорчаются.

- Чаще всего из-за нас, детей.

- А еще мамы плачут. Мамины слезы – это море или даже океан, который можно назвать Океаном Грусти.

- А еще, быть мамой – значит видеть счастливые глаза своих детей, а потом и внуков.

- Всем мамам и бабушкам посвящается!


Исолняется песня «Кораблик детства» (вокальная группа)


В доме добрыми делами занята, 5-й ученик
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.


И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это - мама, мама, мама!


6-й ученик: Готовясь к сегодняшнему вечеру, мы решили посмотреть на наших мам с помощью волшебной видеокамеры, и она

записала некоторые моменты из их жизни.

Встречайте: театр пантомим.

Ведущий комментирует, девочка играет роль мамы.


1. Мама собирается на работу. Она спешит и, как всегда, опаздывает.

2. Мама возвращается с работы. По пути зашла в магазин. Она уже не

спешит. (Несет тяжелые сумки)

3. Мама возвращается с родительского собрания. Ей бы поспешить, но

уже не хочется.

4. Мама отдыхает. Она готовит, моет, стирает, гладит.


7-й и 8-й ученик поочереди:

Отшумит и умчится любая беда,

Как весенней порою грохочущий гром,

Если с вами она, если рядом всегда

Человек, на котором держится дом.


Может быть, 33 ей иль 73 –

Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем

В беспокойстве, в делах от зари до зари

Человек, на котором держится дом.


Очень редко, но все же бывает больна,

И тогда все вокруг кувырком, кверху дном,

Потому что она, потому что она –

Человек, на котором держится дом.


Нас куда-то уносит стремительный век,

В суете, мы порой забываем о том,

Что она – не фундамент, она – человек,

Человек, на котором держится дом.


Чтобы было и в сердце, и в доме светло,

На ее доброту отвечайте добром.

Пусть всегда ощущает любовь и тепло

Человек, на котором держится дом.

Исполняется музыкальный номер

Учитель: Ребята, ваши мамы не только выносят на себе все трудности

домашнего хозяйства. Они еще и труженицы на

производстве. У многих – ответственная работа, ежедневный

труд. А еще ваши мамы умеют отдыхать, петь и танцевать,

читать стихи.

Выступления от родителей (песня, стихотворение)



Инсценировка «Семь дочерей» В.Сухомлинского (исполняют ведущий и 8 девочек)

СЕМЬ ДОЧЕРЕЙ

В.Сухомлинский

Ведущий: Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.

— Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, — сказала первая дочь.


— Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, — проговорила вторая.


— Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья.


— Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, — щебетала четвертая.


— Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — промолвила пятая.


— Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, — сказала шестая.


Ведущий: А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу — помыть ноги.

1 Ведущий: А давайте задумаемся, всегда ли мы понимаем своих мам?

Часто ли заглядываем в их глаза? Бываем ли благодарны им,

Помогаем ли?


2 Ведущий: - Мне не хватает теплоты, -

Сказала мама дочке.

Дочь удивилась: - Мерзнешь ты

И в летние денечки?


- Нет, ты меня не поняла, -

Вздохнула мать устало.

А дочь кричит: - Все поняла! –

И тащит одеяло.


Учитель: Предлагаю провести небольшую игру. Всем нужно будет

ответить на несколько вопросов о своей маме (бабушке).

Мамы тоже запишут ответы на эти вопросы, но так, чтобы

не видели их дети. А затем мы выберем ту пару анкет,

где больше всего совпадений.

Анкета:

Ф.И.О. мамы.

1 .Дата рождения мамы.

2. Где родилась твоя мама? (город, село).

3. Мамина девичья фамилия.

4. Цвет маминых глаз.

5. Мамин любимый цвет.

6. Любимое блюдо.

7. Любимая телепередача.

(Выбирается комиссия для подсчета голосов)


По мере готовности объявляются итоги конкурсной анкеты.

Мое рожденье – твоя заслуга, 9-й ученик

И нет на свете лучше дуга!

Ты знаешь все: как лучше жить,

Куда идти, ползти и плыть.

Моя душа – твоя отрада,

Другого больше и не надо.

От всей души, любя, поздравлю,

Куплю цветов, стихи отправлю,

Здоровья, счастья пожелаю,

Пусть будет все, о чем мечтаешь.

Учитель: На нашем вечере сегодня присутствуют не только мамы, но

и бабушки. Говорят, бабушки любят своих внуков еще больше, чем детей. В них они видят свою радость, свое продолжение. Они – дважды мамы. Они балуют своих внучат, прощают им шалости и обиды. Будьте внимательны к своим бабушкам, любите их, помогайте им, не огорчайте.


Кто одарит нас заботой 10-й ученик

и своим теплом?
И на ком на самом деле

держится весь дом?
Кто печётся, чтобы крепла

дружная семья?
Это бабушка родная,

бабушка моя.


Руки просто золотые – 11-й ученик

что ещё сказать?
Любит бабушка носочки,

шарфы нам вязать.
А под самый-самый вечер

раз, да и возьмёт –
Сказку добрую расскажет,

песенку споёт.

Время как-то торопливо

подгоняет нас,
Но оно не изменяет

блеск любимых глаз.
И морщинки не подвластны

подгонять года –
Для меня ты, бабушка,

вечно молода!

(А. Бельский)
 

Многие из вас, ребята, могли бы рассказать о том, какие добрые и заботливые у вас бабушки, мамы. Не случайно, у каждого поэта, писателя можно найти произведения, посвященные матерям и бабушкам.


Эдуард Асадов

Из гнезда при сильном ветре  12-й ученик
Птенчик выпал как-то раз. 
И увидел в полуметре 
Желтый блеск кошачьих глаз. 

Птенчик дрогнул, заметался, 
Гибель так недалека. 
Кот сурово изгибался, 
Примеряясь для прыжка. 

Вдруг спасительница мама, 
Что-то пискнув на лету, 
Опустилась вниз и прямо 
Смело ринулась к коту. 

Грозно перья распушила 
И в один присест потом 
(Показалось то иль было?) 
Злого вора проглотила 
Вместе с шерстью и с хвостом! 

Впрочем, как тут усомниться?! 
Даже тигров побеждать, 
Я уверен, может птица, 
Если птица эта - мать!


А сейчас мы предлагаем провести еще один конкурс



«Крестики-нолики»


Мамы делятся на три команды, затем к ним присоединяются дети. Каждая команда отвечает на один и тот же тест, заполняет таблицу 9*9. Затем демонстрируется правильный ответ, выбирается победитель.


Тест «Правила этикета»

  1. Из каких времен пришел обычай при встрече пожимать друг другу руки?

Х - из рыцарских времен

О – из античных времен



  1. Кто здоровается первым при встрече?

Х – младший здоровается первым со старшим

О – старший здоровается первым с младшим



  1. Человек вошел в помещение, где находится много знакомых и стал всем по очереди пожимать руки. Правильно ли это?

Х – правильно

О – надо было сказать общее «здравствуйте»



  1. Как быть, если вас ошибочно поприветствовать совершенно незнакомый человек?

Х – вежливо сказать ему, что он обознался

О – вежливо ответить на приветствие



  1. Пи обрыве связи во время разговора по телефону кто вновь набирает номер?

Х – тот, кто звонил

О – тот, кому звонили?



  1. Как точно нужно приходить в гости, если назначено время?

Х – лучше прийти на 5-15 минут раньше

О – лучше опоздать на 5-15 минут



  1. Если вам вручили подарок в упаковке, надо ли его разворачивать сразу?
    Х – нельзя, этим вы показываете жадность

О – завернутый подарок нужно развернуть, рассмотреть и поблагодарить того, кто его принес.



  1. Если в тарелке остается немного супа, как следует поступить?

Х – при доедании супа тарелку следует наклонить от себя

О – вообще тарелку не наклонять, лучше оставить немного супа



  1. Как быть, если за столом в гостях блюдо, которое вы хотите попробовать, стоит далеко от вас?

Х – попросить подать блюдо того, кто сидит к нему ближе

О – встать и подойти к столу с другой стороны

Правильное заполнение таблицы:


1

Х

2

Х

3

О

4

О

5

Х

6

О

7

О

8

О

9

Х



Танец исполняет …


Учитель: Посмотрите, сколько у нас талантов. Что ни личность, то талант. Давайте же ценить и уважать друг друга, видеть в каждом человека со своим характером, своими интересами, своими чувствами.

И будем благодарны родителям, так как именно они поддерживают в вас те искорки, из которых рождается костер будущей вашей жизни.


Дети дарят мамам открытки, подарки, сделанные своими руками.


Все со мной согласны дети: 13-й, 14-й ученики по очереди
Я сказать почту за честь,
Что мы все живем на свете
Потому, что мамы есть!


Вам спасибо за терпенье,
За любовь к нам каждый миг,
За отсутствие сомненья
В детях собственных своих…


За заботливые руки 
И за яблочный пирог…
Мама! Нет с тобою скуки!
Мама! Ты мой детский бог!


Да пребудет главным самым 
В этом мире слово «мама»!


Все ребята исполняют песню «Ты да я да мы с тобой»



Общая информация

Номер материала: ДВ-275220

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.