Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий ко Дню Победы "Салют победителям!"

Сценарий ко Дню Победы "Салют победителям!"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МБОУ им.Л.Н.Толстого филиал в с. Головинщино

Лев Толстовского муниципального района

Липецкой области


Сценарий ко Дню Победы

«Салют победителям!»

Музыкальный маршевый ритмичный фон.


1 вед. Мы салютуем сегодня, ребята,

Всем, кто Победу встречал в сорок пятом.


2 вед. Горны трубят и фанфары поют,

И говорим мы: «Победа, Салют!».


3 вед. Снова услышим салюта раскаты,

Как в сорок третьем, как в сорок пятом.


4 вед. В память о битвах салюты стреляют,

Семьдесят залпов они выпускают.


1 вед. Купол небесный, огнём озарённый,

Вместе: Салют – это память в мире спасённом!


2 вед. 354 артиллерийских салюта в годы войны возвещали о

победах советских войск на фронтах Великой

Отечественной.


1 вед. Первый прогремел 5 августа 1943 года в честь

освобождения городов Орёл и Белгород и окончания боёв

на Курской дуге.


2 вед. Но от первого победного салюта до Салюта Победы

дожить было нелегко.


3 вед. Ведь перед этим днём великой нашей славы,

Которую воспеть, как надо не дано,

Был Киев и Смоленск, и малый город Рава,

Был Ржев и Вязьма, и село Бородино.

Музыкальный фон меняется на лиричный.


4 вед. А ещё была ночь, всего несколько часов от заката до рассвета, которые разделили время на две части: мир и войну: …


1 вед. Предрассветную тишину с робкими голосами ранних птиц, запахом луговых трав и цветов в капельках росы…


2 вед. И гром взрывов, гул сирен, и свист пуль с запахом пороха и реками крови,


3 вед. Ночь 22 июня 1941 года, которая распорядилась судьбами многих людей и всей страны.



Танец 0-1 класс

Музыкальный фон.

Выходят современников.

Современник – 1. Ребята, смотрите, что у нас есть.

Современник – 2. Что?

Современник – 3. Недавно мы с классом ходили в поход по тропам войны, и нашли там пилотку.

Современник – 4. Простую пилотку?

Современник – 1. Она совсем не простая. Эта пилотка пролежала в сырой

земле со времён Великой Отечественной войны.

(передают пилотку друг другу).

Современник – 4. И как же она сохранилась?

Современник – 1. Во льду замёрзла, вот и пролежала столько времени, пока не откопали.

Современник – 2. Серьёзно?

Современник – 4. Ничего себе… А интересно, кому она принадлежала?

Современник – 3. А она разве не подписана?

Современник – 1. Не знаю…

Современник – 2. Давайте посмотрим.

Современник – 3. А где?

Современник – 2. (берёт пилотку, смотрит, читает: ) Петров Иван.

Современник – 1. (задумчиво) Кем он был и что с ним стало?

Современник – 2. Наверное, погиб.

Современник – 3. Может, и нет.

Современник – 4. Наверное, он потерял пилотку в настоящем бою?

Современник – 1. Да, и остался жить!

Современник –3. Интересно, какими были они, наши ровесники, в сорок первом?

Современник – 2. Какими были они - солдаты Великой Отечественной?

Современник – 1. Вот бы оказаться на поле боя за несколько минут до сражения, посмотреть, как солдаты жили в это трудное время…


Песня «Кино идет» презентация


Современник – 2. Ой, что это?

Современник – 1. Мамочка, где мы?

Современники, оглядываясь, отходят к левой стороне авансцены.

Современник – 2. Смотри, смотри, там солдаты…

Современник – 1. Господи, мы на войне…

Современник – 3. Мне страшно!

Современник – 4. А как мы сюда попали?

Современник – 2. Может это – пилотка?...

.

На сцене солдаты и санитарка Великой Отечественной войны:

Звучит мелодия



Санитарка. «Господи, когда же закончиться эта война? Сколько наших ребят ещё погибнет?».


Солдат-1. Не переживай сестричка, еще поживем мы на белом свете. Ты ещё на наших свадьбах погуляешь.


Вальс медсестры

Солдат-2. Иван, что ты там пишешь?

Солдат Иван. - Да вот решил письмецо своим черкануть, давно уж от них весточки не было. В Ленинграде они у меня остались. По Любушке - жёнушке своей, соскучился…

Солдат-3. А дети у тебя есть?

Солдат Иван. - Да, дочурка-красавица Варенька…


Современник 1 -Не было на фронте человека, который не скучал по родному дому.

Современник2- Трудно было , тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом письма.

Современник 3 – В них дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца и вера в победу.

Современник 4 -Не всегда удавалось почтальону передать писима адресатам , потому, что в тылу также как на фронте гибли женщины и дети. Они много работали и часто не доедали.

Ведущий: Оборванного мишку утешала 
Девчушка в изувеченной избе: 
Девочка: "Не плачь, не плачь. Сама недоедала, 
Полсухаря оставила тебе. 
Снаряды пролетали и взрывались, 
Смешалась с кровью черная земля. 
Была семья, был дом. Теперь остались 
Совсем одни на свете - ты и я. " 
.Ведущий:. А за деревней рощица дымилась, 
Поражена чудовищным огнём, 
И Смерть вокруг летала злою птицей, 
Бедой нежданной приходила в дом. 
Девочка: "Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу, 
И мне дадут на фронте автомат. 
Я отомщу за то, что слезы прячу, 
За то, что наши сосенки горят. " 
Ведущий: Но в тишине свистели пули звонко, 
Зловещий отблеск полыхнул в окне. 
И выбежала из дому девчонка: 
Девочка: Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне. " 
Ведущий:. Молчание. Ни голоса не слышно. 
Победу нынче празднует страна. 
А сколько их, девчонок и мальчишек, 
Осиротила подлая война?. 




Песня «Дети войны»презентация


Современник – 1. Боже, они были «такими молодыми», что даже война не смогла заставить их перестать радоваться жизни, любить, удивляться.


Современник – 2. Единственное, чему они не удивлялись, - это тому, что с начала войны неожиданно стали взрослыми, что на их плечи легла огромная тяжесть, ответственность за судьбу нашей Родины.

Современник – 3. Ребята, а вы не задумывались над тем, почему именно к этим бойцам закинула нас пилотка?

Современник – 4. А может быть, она принадлежала этому Ивану?

И именно в этом бою он её потерял?

Современник – 2. Действительно!?!

Современник – 4. Ну-ка, дай мне её сюда…(передают пилотку).

Он смотрит, нащупывая письмо, достаёт его со словами:

- Смотрите! Письмо…

Современник – 1.Может пилотка хочет, чтобы мы отнесли это письмо его жене?

Современник –2. Да, ну как? Ведь мы даже не знаем,где она живёт и в каком городе находится?

Современник – 3. Всё, что мы о ней знаем, это только то, что её зовут Люба.

Занавес открывается. Звук фонограммы - взрыв. Мигание светом.

Современники, пугаясь, отходят в правую сторону авансцены и наблюдают за происходящим. Занавес открывается.

Сцена 5 – «В тылу».

Полный свет. Шум хлебозавода.

На сцене сидят две женщины, одетые в рабочую форму.

Одна из них с двумя булками хлеба.

Заходит третья (Люба), садится рядом.

Люба. Ох, и уморилась я, бабоньки! (снимает обувь). Ног не чувствую! (массирует их)

1-я. И всё же мужикам нашим труднее. Они вон каждый день в бой идут. А мы что?

2-я. А что мы? Да мы, немца окаянного хлебом бьём! (показывает на хлеб). Вот наши пушки! Всем пушкам пушки!

1-ая. Послушай, Люба. Сколько наша бригада немцев свалила?

Люба. Я думаю, мы их тысячу свалили.

1-я. Правильно! Вот они наши «Катюши»! (показывает мозоли на руках).

Люба. Бабоньки мои родные, мы всё сделали, что смогли! Подчистую рассчитались с государством, все свои планы перевыполнили! Тем самым нашим мужикам помогли,

что на войне воюют, немцев бьют.

В это время современники стоят в стороне и наблюдают за происходящим.

Современник – 1. И что же нам делать? Как мы отдадим ей это письмо?

Современник – 4. Да погоди, ты не мешай.

Люба. Ой, девочки, что-то не спокойно мне на душе… Иван давно не пишет с фронта, не дай бог, что не ладное случилось…

2–я. Да, не беспокойся, ты, Любань, всё обойдётся, скоро напишет.

Современник – 2. Вот подходящий момент, чтобы передать письмо.

Современник – 1. (подталкивая) Давай, иди…

Современник – 4 подходит к Любе, протягивая ей письмо, говорит:

Современник – 4. Вам тут просили передать…

Отдаёт письмо и быстро уходит за кулисы, позвав своих товарищей с собой. Они уходят за ним.

Лиричный музыкальный фон.

Люба, не поднимая глаз, берёт письмо, рассматривает его, а потом, опомнившись, спрашивает:

- А кто, кто просил передать? (не сцене никого, кроме неё самой и её подруг).

Она прижимает письмо к сердцу.

Женщины переглядываются. Одна другой говорит:

1-ая. Пойдём, не будем ей мешать.

Уходят.

Темнота. Лучом света освещается Люба.

Она разворачивает письмо и вслух, начинает его читать:

Пишу письмо перед началом боя.

Заговорят орудия сейчас…

Луч света перемещается в правую сторону (на Ивана, который стоит у задника и сам продолжает читать письмо):

Солдат Иван. И может быть, на солнце золотое

Сегодня я гляжу в последний раз.

Но я пойду, уверенный в Победе,

Расстреливать без промаха врага.

Коль сам погибну, живы будут дети…

К тебе любовь моя пройдёт через века.

Звучит вступление песни «Тёмная ночь».

Иван поворачивается налево и идёт за кулисы.

Луч света вновь перемещается на Любу,

она медленно прижимает письмо к сердцу, поворачивается направо и под музыкальный фон медленно уходит за кулисы

(в другую сторону).

«Тёмная ночь» – концертный номер.

вокальная группа ансамбля «Юность».

Сцена 6. «Победа».

Взрывы. Мигание светом. Свет на сцене.

Современники проходят по сцене, осматриваясь.

Современник – 2. Опять нас пилотка куда-то закинула…

Современник – 1. Интересно где мы?

Современники остаются на авансцене.

Звучит фонограмма «Сообщение Ю. Левитана о подписании акта о полной безоговорочной капитуляции Германских войск».

На экране кинохроника военных лет (кадры о Победе).

На заднике разворачивается праздничный победный баннер: «9 мая».

Музыкальный фон меняется на маршевый.

С криком: «Ура!» на сцену вбегают солдаты в военной форме, они ликуют, бросают вверх пилотки, обнимаются, поздравляют друг друга с Победой.

На сцену выходит командир полка. Его увидел Петров Иван:

Солдат Иван. «Смирно»!

Все строятся.

Командир полка: Вольно! Бойцы, солдаты мои! Поздравляю вас с Победой! Вас, ваших отцов и матерей, сестёр и братьев, жён и детей ваших! Всех, кто приближал эту долгожданную, эту великую нашу Победу! Спасибо Вам за подвиг! За ваши кровь, пот и слёзы. За то, что не щадили вы жизни свои ради этого дня! День сегодня особенный. Так пусть же сегодня вместо канонады, вместо автоматных очередей и разрывов звучит музыка! Петров!

Петров: (делая шаг вперёд): Я!

Командир: А ну-ка, пробегись по всем ротам и взводам. Всех, кто умеет петь, играть, плясать – всех сюда! Устроим прямо здесь праздничный концерт! Для всех, кто нас видит и слышит! Пусть знают, что мы умеем не только воевать!

Современник 1. А он всё-таки жив!

Современник 4. Значит, у них всё хорошо! И он вернётся домой!

Командир: Петров! Ты ещё здесь?!

Петров: А что бегать, товарищ командир? Все здесь!

Командир: Ну, тогда объявляй!

Петров: Вашему вниманию представляем концертную программу, посвящённую нашей Победе…

Солдаты, матросы, санитарки рассаживаются по обе стороны возле кулис, периодически смотрят концерт, аплодируя артистам (солдатам) и сами в нем выступают.

«Три танкиста» - вокальная группа

«За Родину» - хореографическая группа


Солдат -2: Давай споем,

Эй! Запевала,

Про отчий дом,

Про нежный взгляд.

Хороших песен есть немало

Солдат без песни - не солдат.

Без объявления: «Поппури военных лет» - вокальная группа

После каждого номера солдаты аплодируют, приветствуют артистов, свистят.

Матрос-1 .(говорит второму): А давай и мы станцуем?!

Матрос-2. Давай!

Без объявления: «Яблочко» - хореографическая группа ансамбля «Юность»


Музыкальный фон меняется. Полумрак.

Высвечивается пушкой из смотрящих концерт солдат медсестра, после концерта, она встаёт, проходит в центр сцены, произносит слова:

Санитарка: Все те, кто остались живыми,

Пусть в эту минуту молчат…

И вспомнят пусть каждое имя

Навеки ушедших солдат!

С другой стороны встаёт солдат-3, подходя к медсестре и продолжает:

Солдат-3: Помолчим, чтобы сказать о них

Не холодным, равнодушным словом,

Чтоб они воскресли, хоть на миг

Временным звучаньем метронома!

Солдаты встают лицом к зрителям. Снимают головные уборы.

Минута молчания.

Звучит метроном.

«Ты же выжил солдат» - исполняет солистка вокальной группы ансамбля «Юность»

На экране видеофильм о ветеранах Великой Отечественной войны.


Сцена 7. «Спасибо, ветераны».

Музыкальный фон меняется. Свет на сцене. Выход современников.

Современник – 1. Поучительное было путешествие для нас по дорогам войны.

Современник – 2. Мы много узнали и многое поняли.

Современник – 3. 70 лет назад прозвучали последние выстрелы большой,

трудной и незабываемой Великой Отечественной…

Современник – 4. Но не заживают раны в сердцах человеческих. И в торжественные, праздничные дни Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем героическим дням…

Современник – 1.70 лет минуло с того дня, когда усталый, но счастливый

солдат вытер с лица пороховую гарь последнего, самого

трудного боя. Он дошёл до Берлина и остался жив

Современник – 2. Сегодня в нашем зале на самых почётных местах находятся люди, кому мы обязаны победой – наши ветераны.

Современник – 3.Здесь, с нами рядом те, кто в годы войны совершал

подвиги на фронте, в партизанских отрядах и в тылу.

Современник – 4. Те, кто, дорогой ценой заплатил за нашу общую Великую Победу.

Современник – 1. Дорогие ветераны! В памяти благодарного человечества

Ваше поколение навсегда останется поколением

победителей и освободителей.


Современник – 2. Поклон вам низкий, русские солдаты,

За мир, спасённый в огненной войне,

За то, что вишня расцвела за хатой,

За птичий хор на утренней заре.

Современник – 3. За боль утрат, за ноющие раны,

Что вас тревожат в мирные года,

Мы все в долгу пред вами, ветераны,

Тот долг не уплатить нам никогда!

Современник – 4. И подвиг ваш мы будем помнить свято…

Победы марш звучит из края в край!

Поклон вам низкий, русские солдаты,

За мир и солнце,

Все: За цветущий май!

Музыкальный фон меняется на фон из песни «День Победы».

Современник – 1. Уважаемые ветераны, мы поздравляем Вас с Великим праздником –

Вместе. Днём Победы!

Современник – 2. Примите от нас в знак благодарности и уважения к вам эти цветы.

Музыкальный фон. Вручение цветов ветеранам.

Концертная программа современных лет:

Без объявления: «Солдаты России» - вокальная группа

«Дорожная» - хореографическая группа.

«Память о войне» - вокальная группа.


Сцена 8. «Мы в ответе за будущее всей страны».

Музыкальный фон. Выход современников.

Современник – 4. Вы, побеждая, думали о нас

А мы ещё должны были родиться.

Чтобы всю жизнь и каждый час

Вместе. Бессмертным вашим подвигом гордится!

Современник – 1. Мы - молодое поколение России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

Современник – 2. Сами ставшие взрослыми,

Мы клянёмся Вам вёснами,

Светом собственных глаз.

Современник – 3. И огнём над метелями,

Хлебом и колыбелями,

Быть достойными Вас!

Музыкальный фон.

Выход современников.


Современник – 1. 9 мая – День Победы – священный праздник, научивший

людей жить.

Современник –2. Эту дату нельзя забывать! Войну нельзя забыть!

Современник – 3. С праздником, дорогие ветераны! С прекрасным весенним праздником! С Днём великой Победы!

Современник – 4. От всей души мы желаем вам здоровья, успехов в личной жизни и долголетия!

Финальная песня «День Победы» - исполняет солист вокальной группы


После второго куплета участники театрализованного представления,

подпевая и аплодируя, с майскими веточками в руках проходят через зал и

встают между рядами, а главные герои выходят на сцену с разных сторон

из-за кулис.

Музыкальный фон.




















9


Общая информация

Номер материала: ДБ-179388


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»