Сценарий концерта для детей с умственной отсталостью в начальной школе "Алые паруса"

Сценарий концерта – развлечения для начальной школы «Алые паруса»

Настя: Здравствуйте ребята! Вас так много, а почему вы здесь собрались? (ответы детей) на концерт? А понятно, но концерт это так скучно. Может, отправимся лучше в плаванье, вон я смотрю у вас и корабль есть.  Хотите отправиться в плаванье, на корабле «Алые паруса»? (показать на корабль)

Юля: Так как же мы на нем поплывем он же бумажный, и мы все туда не поместимся?

Настя: Спокойно, у меня есть верёвочка не простая, (достает веревочку) а вот с помощью этой веревочки мы сами станем кораблем и по морю поплывем.

1.Игра «Живой кораблик»

Материал: длинная веревка

Настя: Дети нужно встать в форме корабля, капитан впереди, кстати, а кто будет у нас капитанам? (ответы детей) Давайте капитанам будет Юлия Михайловна. (одеваю шапку капитана) Так вот, капитан встает впереди, и держит штурвал, вы дети встаете конусом, (помогаю построиться) и беретесь за веревку. На море могут быть бури так что, когда капитан скажет «Крен вправо» куда будете наклоняться?  (вправо). Если капитан скажет «крен влево» куда наклонитесь? (влево). Если капитан скажет «полный вперед», то шагаем на месте, вперед. Если капитан скажет «полный назад» куда будете шагать? (назад) Я встаю сзади. Ну, теперь поплыли. Капитан командуй.

Юля:  (Капитан командует приблизительно 5 команд.) После чего,  кричит – Земля, земля, (показывая на стульчики для детей). Дети садитесь.

Н.(пока дети садятся я кладу лужу)

Настя: Садитесь на свои места, все молодцы! А мы с вами приплыли на остров удивительных животных. Ой, что это (натыкаюсь на лужу) это лужа я чуть обувь не промочила. А вы? Ну ка, кто перепрыгнет через лужу не намочив ног? Выходите, кто танцует танец «Лужа и сапожки».

Н. (включаю песню)

2.Танец «Лужа и сапожки»

Ю.(пока идет танец, Юля надевает на Петю, Андрея, Ярослава  медальки с поросятами, а на Машу маску. И подводит к концу танца поросят ко мне.)

Настя: Молодцы ребята, садитесь. Ух ты это кто это у нас поросята, а где же ваша мама…?

Н.( включаю песню «Ребята –поросята»)

3. Танец «Ребята поросята»

Настя: Ой, какая мама заботливая у поросят. Дети, а вы любите своих мам? А говорите им о том, что вы их любите? Благодарите их? Вот сейчас мы с Кристиной спаем вам песенку – благодарность нашим мамам, за их заботу и любовь к своим детям.

Ю.(во время песни, Юля одевает медальки птичек на: Илона, Альберт, Ярослава, Петю, Андрея и маску пса на Стаса)

4. Кристина Настя «Благодарю»

Настя: Ребята берегите своих мам! И не уходите от них далеко, как это случилось с нашими птичками в следующем номере. Стас выходи, птички, вы где, вылетайте.

Н. (включаю песню «Пес – Барбос» )

5.Танец «Пес – Барбос»

Настя: Вот какой замечательный остров мы сегодня посетили, я предлагаю вернуться в класс. На чем мы поедем? (дети) Ну это как-то скучно. Давайте полетим на облаках, вы когда-нибудь летали на облаках?  Ну вот сейчас мы и полетим. Посмотрите,  что у меня есть. Это облака. На кого похоже это облако? (на Носорога) кто хочет на Носороге полететь? (дети выходят) На кого похоже это облако? ( На Слона) кто хочет полететь на слоне? (дети выходят) На кого это? (на кита) кто хочет полететь на ките? А на кого это? (на Бегемота) кто хочет на нем полететь? (выходят все остальные) Ну что все готовы к полету, а чтобы было не скучно лететь давайте споем песенку. Ребята я буду петь куплеты, а вы подхватывайте припев.

Н.(включаю песню встать нужно рядом с ноутбукам)

6. «Облака из пластилина»  

Настя: Ну, вот мы и вернулись в наш родной класс. Все молодцы и вас ждут вкусные леденцы, от самых добрых зверюшек с острова.