Сценарий концерта класса гитаристов

Концерт класса гитары ВИКТОРИНА

«КАК ХОРОШО Я ЗНАЮ СВОЮ ШКОЛУ

В: Добрый вечер! Вот и наше в этом году последнее выступление наступило.

М: Как последнее? Ты забыл? Нам еще не отчетнике играть, я так волнуюсь.

В: Я уже волнуюсь!!!

М: А еще Илья Брагин в Смоленск на конкурс выступать в воскресенье едет, пожелаем ему успехов.

В: А здесь он сыграет?

М: Конечно. Он исполнит Дивертиссмент, что в переводе с французского означает увеселение, развлечение.

Брагин Илья М. Джулиани Дивертиссмент

Н.В.: А можно и мне вас немного развлечь?

В: Точно, вы нам викторину обещали.

Н.В.: И тема: Насколько хорошо я знаю ДШИ.

Как зовут директора ДШИ?

Сколько зданий имеет ДШИ?

Сколько этажей имеет каждое  здание?

Какого цвета здания?

Какое главное здание?

М: Я думала, вы нам музыкальные вопросы будете задавать?

Н.В.: Вот и не угадала, музыку вы будете играть. А давай Ваню попросим сыграть?

М:  Давайте.

Кеся Иван Частушка

В: А теперь давайте Машу попросим сыграть.

Хмелевская Маша Е. Поплянова Старинный танец

В: Маша, а ты играла  Во саду, ли в огороде?

М: Да. А ты?

В: И я играл. Ее, наверное, все играют в 1 классе.

М: Ты не поверишь, сейчас мы ее услышим в исполнении Гордея Горохова.

Горохов Гордей Р. н. п. Во саду ли в огороде

В: А я знаю, кто еще не играл  Во саду ли в огороде. Это Алена, она занимается в подготовительном классе.

М: Она обязательно ее выучит, а пока она исполнит песенку про насекомое у которого 40 ног.

В: Сороконожка что-ли?

М: У сороконожки разболелись ножки. Десять ноют  и гудят, пять хромают и болят. Помоги сороконожке сосчитать больные ножки.

В: Ну и задала ты Маша задачку, пойду пока посчитаю.

Алешина Алена Сороконожка

Н.В.: Ну что, Ваня, сосчитал? Теперь моя очередь загадывать.

Сколько ступеней имеет крыльцо здания на ул. Советской?

На каких инструментах занимаются дети на Советской?

Какой предмет проходит во 2 кабинете?

Какого цвета стены во 2 кабинете?

Сколько парт во 2 кабинете?

Какого цвета стены в 3 кабинете?

М: Вань, давай будем друзьями!

В: Так мы и так с тобой дружим. (удивленно)

М: Просто так называется следующая композиция в исполнении Князева Александра

Князев Саша Давай будем друзьями

В: А песенку друзей из мультфильма «Бременские музыканты» - знаешь?

М: Знаю. «Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету»

В: Попросим ее исполнить Ларгина Кирилла

Ларгин Кирилл Г. Гладков Песенка друзей

М: Этой песенкой, мне вспомнился этот замечательный мультфильм, про бродячих музыкантов… .( Мелодия ЛУЧ СОЛНЦА)

Н.В. Атакую песню помните?

Вспомните сколько парт в 3 кабинете этого здания?

Какого они цвета?

Что недавно там проходило?

В: Маша, а ты помнишь, какие легкие песенки мы играли год назад?

М: Да, помню. Но мы же хотим научится играть еще сложнее и интереснее мелодии.

В: Наши младшие гитаристы тоже стараются, им тоже предстоит играть все сложнее и сложнее.

Решетников Арсений В. Ерзунов Часики

Базанова Ксения М. Каркасси Андантино

Крутов Артем Буратино

Сколько ступеней на второй этаж этого здания?

Сколько парт в 10 кабинете?

Какого они цвета?

Какого цвета стены в 10 кабинете?

В: Маша, а какие мелодии тебе больше нравиться исполнять? Народные, современные или классику.

М: Пока разучиваешь, кажется, ничего не нравится, а потом……    они все красивыми становятся. Некоторые быстро запоминаются - народные, например по словам. А другие – дольше.

В: Я тоже быстро выучил свою народную.  Думаю,  со мной многие согласятся.

Семенина Кира Р .н. п. При долинушке

Бондарь Ксения Р. н. п. Летал голубь, летал сизый

Нестерова Даша Р. н. п. Ах, вы сени, мои сени

Кузнецова Анна Р. н. п. Куманечек

Петухов Иван Р. н. п. Калинка

М: Сколько же мелодий разных много… (удивленно)

 В каком кабинете вы больше всего проводите времени?

Какого он цвета?

Сколько ламп на потолке в 1 кабинете?

Сколько в классе школьных гитар?

Сколько всего инструментов в 1 кабинете?

В: Следующие мелодии не имеют слов, но при желании можно что-нибудь  сочинить к Романсу или Прелюдии.

Марченков Илья В. Павлюченков Романс

Ларичкина Екатерина А. Иванов-Крамской Прелюдия

М: А я знаю, что пьесу на мелодию «Город золотой» Арсений сам попросил изучить. Ее он исполнит для своей мамы. И нам тоже.

Ланге Арсений Ф да Милано Канцона

В: А Мурку Семен выучил для своего папы.

Кузьменков Семен Мурка обр. Колосова

М: Еще и Миша сыграет композицию из репертуара группы «Энималс» Дом восходящего солнца»

Павлюков Михаил Дом восходящего солнца

В: Маша, у нас в этом году заканчивает обучение  Руслан

М: Он сегодня сдал свой последний экзамен по гитаре.

В: 21 мая состоится отчетный концерт ДШИ. Там ему вручат свидетельство об окончании ДШИ.

М: Мы всех приглашаем на наш ОТЧЕТНИК

Н.В.: За активное участие в мероприятиях на нем получат ГРАМОТЫ Брагин Илья, Кеся Иван,  Кузьменков Семен, Шахсинов Руслан.

Шахсинов Руслан

В: Маша, ты любишь слушать красивую музыку?

М: Конечно. У Артема есть подобная.

Алешин Артем Нежные лепестки на лазурной глади

В: Ура! Скоро лето!  Каникулы! Нагуляемся…..

М: Да! А пока Прогулку послушаем.

Кобелинский Алексей В. Ерзунов Прогулка

Н. В.: Я приглашаю на сцену ансамбль.

Вспомните, я просила подумать название нашему ансамблю. Так вот:

Ансамбль: Роч Хабанера

На этом наши музыкальные выступления закончились. Прошу всех детей подняться на сцену. У меня есть подарки.

.