Инфоурок Музыка Другие методич. материалыСценарий концерта-лекции "Музыкальная разноголосица"

Сценарий новогоднего музыкального концерта малышей

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2411
11
15.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баландина Светлана Борисовна

Преподаватель

Об авторе

Добрый день, коллеги и обучающиеся! Рада поделиться своими логическими и музыкальными дидактическими играми. Мои веселые персонажи-помощники увлекут вам за собой в увлекательный мир познания. Материалы подходят для обучения не только детей, но и взрослых. Кроме того, у меня вы найдете актуальные материалы по образовательному праву ✅
Подробнее об авторе
Сценарий новогоднего музыкального концерта увлечет малышей в мир музыки Виды активности и учебные цели: Знакомство малышей с музыкальным инструментом, его звучанием, тактильными ощущениями клавиш Ранее привитие чувства музыкального ритма Развитие музыкального слуха Вовлечение родителей в освоение навыков игры на фортепиано Подойдет для использования на малышковых занятиях с детьми от 8 месяцев и старше в рамках раннего музыкального развития

Краткое описание методической разработки

Сценарий новогоднего музыкального концерта  увлечет малышей в мир музыки 

 

Виды активности и учебные цели:

  • Знакомство малышей с музыкальным инструментом, его звучанием, тактильными ощущениями клавиш
  • Ранее привитие чувства музыкального ритма
  • Развитие музыкального слуха 
  • Вовлечение родителей в освоение навыков игры на фортепиано

 

Подойдет для использования на малышковых занятиях с детьми от 8 месяцев и старше в рамках раннего музыкального развития

Развернуть описание

Сценарий концерта-лекции "Музыкальная разноголосица"

Скачать материал

         Согласовано

И.о. директора

МАОУДОД «ДШИ г. Ялуторовска»

______________К.Е. Ведьмедева

«___»___________201__ год

 

 

Сценарий лекции-концерта

«Балалайка, домра да баян»

 

Ведущая Королева Ю.В., преподаватель теоретических дисциплин и юные артисты

 

Автор сценария: Королева Ю.В., преподаватель теоретических дисциплин

Дата проведения: 21.05.2014 год

Время проведения: 10-00 часов

Продолжительность: 60 мин.

Место проведения: МАУДО «Детский сад №10»

Форма мероприятия: лекция - концерт

Приглашенные: воспитанники детского сада №10

Технический райдер:

1.   1 планшет для ведущего

2.   Фортепиано

Цели и задачи:

1.   Развитие творческих способностей.

2.   Продолжать воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близкими);

3.   совершенствование навыков культуры поведения.

4.   Воспитывать чувства прекрасного

5.   Пропаганда музыкального искусства

Сценарный план:

1.   Вводное слово

2.   Музыкальные номера (согласно списка выступающих)

3.   Заключительное слово

Выступающие:

1.   Мамонов Данил Р.Н.П. «Я на горку шла».

2.   Мамедова Нурлана

А) Чайкин «Танец снегурочки»

Б) Шахов «Мазурка»

3.   Басыров Данил.

А) Б. Мокроусов «Ты рядом со мной»

Б) «Танго» ред. Зырянова

4.   Ильи Белякова

А) Самойленко «Скакалочка»

Б) Моцарт «Менуэт»

В) Бах «Прелюдия»

5.   Решетникова Евгения:

А) Карулли «Соната»

         Б) Чайковский «Неаполитанская песенка»

6.   Прозоров Андрей:

А) Бах «Хоральная прелюдия» a-moll

Б) Доренский «Кантри» из сюиты №1

7.   Авдеева Дарья

А) Зверев «Петрушка на ярмарке»

Б) Андреев «Румынская песня и чардаш»

8.   Храмцов Сергей

А) Лауб «Концонетта»

Б) Олеников «Русский танец»

 

 

Ход лекции-концерта

Дорогие друзья, мы рады приветствовать вас в нашем концертном зале! И сегодня наш концерт-лекция будет посвящен инструментам народного отдела. Что же это за инструменты? Это всем известные балалайка, домра, баян, аккордеон и гитара! 

         Почему же эти их называют народными? А ведь именно они издревле пользуются особой популярностью в народе. Стоит только вспомнить: частушки пели под балалайку, танцевали под баян, под гитару пели серенады и романсы. И это далеко не весь список возможностей этих замечательных инструментов! Я предлагаю вам с ними поближе познакомиться.

         И первым инструментом в нашем списке будет аккордеон. Название этого инструмента происходит от немецкого слова «аккорд», что в переводе означает «гармония» - стройность и красота звучания. Предшественником аккордеона была фисгармония (ее вы можете увидеть у нас в холле на 1 этаже). Издалека она напоминает пианино. Первый же аккордеон был создан в 1829 г. в Вене Кириллусом Демианом. Особая популярность к аккордеону пришла в 1911 г., благодаря  талантливым музыкантам Италии. На аккордеоне в основном играют фольклорную и популярную музыку. И, наверняка, многие из вас хоть раз слышали, как звучит этот замечательный инструмент. Но, возможно, не все его видели. Те, кто видел, с уверенностью скажут, что он очень похож на баян. И действительно, внешне они очень похожи. И аккордеон, и баян начинают звучать в результате сжатия и разжатия мехов, а также управления клавишами, которые расположены на обеих сторонах инструмента. На одной стороне (справа) клавиши для воспроизведения мелодии, на другой стороне (слева) – находятся ряды кнопок для аккомпанемента. Но есть у них и различия. Клавиши аккордеона справа напоминают поставленную вертикально клавиатуру фортепиано. У баяна же эти клавиши имеют круглую форму, поэтому их называют кнопками.

Сейчас у нас есть уникальная возможность не только увидеть аккордеон своими глазами, но и услышать музыку в его исполнении.

1.     Р.Н.П. «Я на горку шла» для вас исполнит Мамонов Данил.

Еще два замечательных произведения прозвучит для вас в исполнении аккордеона

2.     Встречайте! На сцене Мамедова Нурлана

А) Чайкин «Танец снегурочки»

Б) Шахов «Мазурка»

         Следующий инструмент, с которым нам сейчас предстоит познакомиться, является самым популярным на сегодняшний день музыкальным инструментом во всем мире! Научиться играть на нем мечтают все: и взрослые, и дети. А некоторые, обложившись самоучителями, пытаются освоить искусство игры самостоятельно. Вы уже догадались, о каком инструменте идет речь? - Конечно же, о гитаре. Классическая гитара является результатом развития средневекового инструмента гитерны. В той форме, что мы знаем сейчас, гитара впервые появилась в 15 веке в Испании и Италии. А в 19 веке гитара стала неизменным спутником певцов ночных серенад и романсов. С середины 19 века дизайн классической гитары остается неизменным. Она воспроизводит мягкий и мелодичный звук. Классическую акустическую гитару можно услышать в разных музыкальных стилях: испанской музыке, народном фольклоре, джазе, оркестровых концертах и классических соло.

Предлагаю перейти от слов к музыке.

3.     На сцене Басыров Данил. В его исполнении прозвучат 2 произведения.

А) Б. Мокроусов «Ты рядом со мной»

Б) «Танго» ред. Зырянова

         Об этом инструменте сегодня вкратце уже упоминалось. Баян или другое его название кнопочный аккордеон имеет того же предка, что и  у клавишного аккордеона – полноразмерную фисгармонию. А с начала 19 века, благодаря армянину Кириллусу  Демиану, появились первые аккордеоны, которые были более мобильны и удобны в музыкальной исполнительской практике. Принцип игры на баяне схож с принципом игры на аккордеоне. Различия здесь касаются лишь устройства клавиатуры для правой руки. Баян имеет на каждой стороне ряды кнопок: на правой стороне, для того, чтобы играть мелодию, с левой стороны, для того, чтобы играть аккорды.  Аккордеон же, смею напомнить, справа имеет клавиатуру, подобную поставленной вертикально клавиатуре фортепиано. Вообще баян – это замечательный инструмент  с ярким звуком, который способен создать прекрасный аккомпанемент во время песни или танца. Особо популярен этот инструмент среди музыкантов, исполняющих фольклор.

4.     Сейчас для вас позвучит несколько произведений в исполнении Ильи Белякова

А) Самойленко «Скакалочка»

Б) Моцарт «Менуэт»

В) Бах «Прелюдия»

         Прежде, чем познакомить вас с остальными инструментами, хотелось бы насладиться звуками уже знакомых нам инструментов: гитары и баяна.

5.     На сцене Решетникова Евгения. Сейчас она исполнит для вас 2 произведения:

А) Карулли «Соната»

         Б) Чайковский «Неаполитанская песенка»

6.     Бурными аплодисментами встречайте нашего следующего артиста: на сцене Прозоров Андрей. Он так же исполнит для вас 2 произведения:

А) Бах «Хоральная прелюдия» a-moll

Б) Доренский «Кантри» из сюиты №1

         Продолжим наше знакомство с инструментами. Следующий инструмент  каждый из вас точно знает. Это исконно русский инструмент, без которого просто немыслима музыкальная жизнь русского народа. Этот инструмент – балалайка. Балалайка появилась в результате развития домры – более раннего русского народного инструмента и была усовершенствована в 1880 г. Балалайка – трехструнная русская народная лютня с тонким грифом. Ее необычный, треугольной формы корпус и привлекательный звонкий звук  делают этот инструмент легко узнаваемым. Используется балалайка как сольный инструмент для аккомпанемента песне или танцу, а также в составе ансамблей и оркестров народных инструментов.

7.     На сцене Авдеева Дарья. Она исполнит для вас 2 замечательных произведения для балалайки.

А) Зверев «Петрушка на ярмарке»

Б) Андреев «Румынская песня и чардаш»

         И последний инструмент, с которым мы сегодня познакомимся – домра. Домра — древнерусский струнный щипковый музыкальный инструмент, округлой формы, он напоминает большой ковш. Использовался этот инструмент в 16-17 вв. скоморохами. На Руси домра появилась во времена монголо-татарского ига, русские переняли у татар умение играть на ней. «Домбра» - с татарского означает «балалайка». Поэтому домру принято считать предком нашей русской треугольной балалайки. Современная домра имеет три или четыре струны.  Для извлечения звука используется плектр (иными словами, медиатор).

История домры трагична. В средневековой Руси она была основным инструментом народных музыкантов и актёров-скоморохов. Скоморохи ходили по сёлам и городам и устраивали весёлые представления, в которых часто позволяли себе небезобидные шутки над боярами и церковью. Это вызвало гнев как светских, так и церковных властей, и в 17 веке их начали ссылать, или казнить. Так же казнили и домру. Она исчезла. И в 19 веке никто не знал о её существовании. Лишь в конце века руководитель первого оркестра народных инструментов, музыкант-исследователь Василий Андреев проделал труднейшую кропотливую работу по восстановлению и усовершенствованию русских народных инструментов.

Сейчас этот инструмент пользуется большой популярностью в России и странах зарубежья, для него написаны многие концертные и камерные произведения, созданы переложения, в частности, скрипичных произведений.

 

8.  Давайте бурными аплодисментами поприветствуем нашего следующего артиста – лауреата международных и областных конкурсов Храмцова Сергея! В его исполнении для вас прозвучат 2 замечательных произведения:

А) Лауб «Концонетта»

Б) Олеников «Русский танец»

И в заключение хотелось бы сказать, что музыка – это неотъемлемая часть нашей жизни. Без нее мир был бы серым и скучным. Она наполняет наши сердца, делает все вокруг ярким и красочным. И безмерно счастлив тот, кто умеет создавать музыку своими руками. До свидания, дорогие друзья! До новых встреч!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий концерта-лекции "Музыкальная разноголосица""
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 602 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 25.09.2015 2186
    • DOCX 2.6 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Королева Юлия Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Королева Юлия Витальевна
    Королева Юлия Витальевна

    Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, преподаватель ритмики

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26494
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Место работы: МАУДО г.Ялуторовска "ДШИ им. С.И.Мамонтова"
    Являюсь преподавателем музыкально-теоретических дисциплин,общего фортепиано и элементарного музицированя, концертмейстером и ведущим концертных программ в ДШИ г.Ялуторовска с сентября 2013 года. Закончила Ялуторовскую Детскую музыкальную школу по классу хорового пения у Кравец Светланы Евгеньевны. Готовясь к выпускным экзаменам, поняла, что хочу сделать музыку своей профессией, стала усиленно заниматься и поступила на Теоретическое отделение в Тюменскую Государственную академию культуры, искусств и социальных технологий. Спустя годы, закончила обучение в Академии и получила красный диплом, после чего вернулась преподавателем теоретических дисциплин в родную Школу. Основой основ в работе с детьми считаю всестороннее воспитание личности ребенка, развитие его музыкальных навыков и мышления: «Нужно учить детей думать, мыслить, хорошо говорить и неустанно пополнять их словарный запас. Нужно развивать в них чувство ритма и их музыкальный слух, ведь это главное для будущего музыканта, а также большой шаг в сторону саморазвития человека»

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 280 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы современного лидерства

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование и управление уроком: ключевые аспекты и стратегии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов