Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий конкурса чтецов "Герои Отечества"

Сценарий конкурса чтецов "Герои Отечества"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ

«Герои Отечества»

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!

Приближается один из самых больших, волнующих праздников нашей страны – 23 февраля - День защитника Отечества.

Люди отдают дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб от рук фашистов. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы Славы, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы.

Ведущий 2. Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Ее дыхание многие чувствуют и теперь. Ведь она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу колоссальные разрушения, страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.


Вашему вниманию предлагается видеоролик «Под небом России».

Ведущий 1. Мы здесь не потому, что дата, (Звучит песня «Журавли» )

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

М. Исаковский

Ведущий 2. И сегодня наш поэтический конкурс мы хотим посвятить солдатам – тем, кто остался в земле навсегда и тем, кто живет сейчас рядом с нами, солдатам, подаривших нам мир.

Ведущий 1. Разрешите представить вам членов нашего жюри:





Ведущий 2. Приглашаем первого конкурсанта…

(Приглашаются поочередно конкурсанты 1-2 классы)


Ведущий 1. Война, постучав в каждый дом, унесла миллионы человеческих жизней. Многие матери лишились сыновей, жены потеряли мужей, дети остались сиротами. Война все меняла, все переворачивала с ног на голову: рушились планы, судьбы, жизни людей…


Ведущий 2. Следующий конкурсант …

(приглашаются поочередно учащиеся 3-4 классов)


Ведущий 1. Могила неизвестного солдата у стены Кремля, в Александровском саду. Это символично: он защищал северо-западные подступы к столице и словно остался ее бессменным дозорным, ее вечным стражем.

Кто он? Чей сын, брат, отец, муж? Мы не знаем его имени: он погиб на подступах к Москве в суровом 1941-м.

Ведущий 2.. Сюда идут матери и отцы, не дождавшиеся сыновей и дочерей, идут вдовы, идут внуки, знающие дедов только по фотографиям. И каждый думает, что, может быть, под этим красным камнем лежит его родной человек.

Неизвестный солдат шагнул в бессмертие.

Ведущий 1. Продолжает конкурс…

(приглашаются поочередно учащиеся 5-6 классов)


Ведущий 2. Великая Отечественная война – одна из печальных и знаменательных страниц в истории нашей страны. В это время человек начинает понимать свою значимость, ощущать необыкновенный душевный подъем, старается сделать все, что только ему по силам, даже если это стоит жизни.

Ведущий 1. Конкурсную программу продолжает …

(приглашаются поочередно учащиеся 7-10 классов)

Ведущий 1. Общее горе сплачивает людей, особенно если у них есть любовь к своему Отечеству, искренний патриотизм, мужество, сила духа. Человек жив, пока жива память о нем. Сама жизнь воинов стала подвигом во имя Победы.

Ведущий 2 .Каждый год к нам снова приходит победная весна. Но те, кто уже никогда не увидят праздничного салюта, - не состарятся в нашей памяти. Они вечно останутся молодыми. Победа не стареет.

Ведущий 1. Пройдет 50 и 100 лет, а она будет в сердцах людей такой же молодой, как в светлом сорок пятом.

Ведущий 2. Еще тогда нас не было на свете,

Когда с Победой вы домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам навеки,

От всей Земли, от всей Земли!

Ведущий 1. Благодарим, солдаты, вас

2. За жизнь,

1. За детство,

2. За весну,

1. За тишину,

2. За мирный дом,

1. За мир, в котором мы живем.



Ведущий 2. На этом наш конкурс заканчивается. Поблагодарим всех конкурсантов аплодисментами. Сейчас жюри предстоит подсчитать баллы, определить победителей в каждой возрастной номинации и подвести итоги.



Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала ДВ-343867
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх