Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыСценарий конкурса исполнителей современного танца "Стартинейджер-2014"

Сценарий конкурса исполнителей современного танца "Стартинейджер-2014"

Скачать материал

Сценарий конкурса «Стартинейджер - 2014»

 

Цель: пропаганда здорового образа жизни. Выявление талантов, организация досуга учащихся.

Участники: учащиеся школы 1-11 классы.

Оборудование: аудиоаппаратура, микрофон, сценические костюмы/

Оформление: на задней сцене висит надпись «Стартинейджер 2014», сцена и зал оформлены шарами, звездочками, картинками.

 

Звучит музыка. Голос за кулисами.

Серьезный:   Добрый день, друзья! Приветствуем  вас на танцевальном конкурсе исполнителей современного танца «Стартинейджер». Мы будем веселиться, петь, танцевать. Ведь сегодня -«Стартинейджер -2014», посвященный к 100-летию единения Тувы с Россией и 100-летия основания города Кызыла.

Веселая:   Зачем же так официально? Ребята, давайте поздороваемся. Я вас прошу, что бы я ни говорила, отвечайте мне «Привет!». Договорились?

            Всем, кто скучал с утра и забрел к нам на огонек, наш горячий _______!

            Всем, кто любит петь и танцевать, наш пламенный   ________!

            Всем парням _________!

            Всем девчонкам _________!

            Всем, кто пришел на самый веселый, самый музыкальный, самый танцевальный конкурс – «Стартинейджер-2014» __________!

С: Хорошо, мы поздоровались, а теперь для хорошего праздника нужна  … отличная музыка.

В: /музыка прибавляется/ есть!

С: нужны  …  зрители.

В:  Зрители есть? /Да!/ Конечно, есть!  

Итак, мы начинаем танцевальный конкурс «Стартинейджер-2014»

С:  Познакомьтесь с участниками конкурса! Приглашаем на сцену

 1)коллектив                                                                                          школы

 2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

Спасибо всем коллективам.

 

С:  Дорогие зрители, у нас большая просьба к вам.

В:  Хлопайте, топайте, свистите, танцуйте, прыгайте, приседайте – когда на сцене появится ваша любимая команда. Договорились?

С:  А теперь представляем вам компетентное жюри:

1)

2)

3)

4)

5)

В:  Дорогие друзья, мы подошли к самому главному : к танцам. Вы хотите уже увидеть танцы? /Да!/ Я тоже. Встречайте!

1.     С:  Согласно по жеребьевке первым на сцену приглашается коллектив _________________________________ школы. Танец :

 

 Коллектив _______________________ школы исполняет танец

 

2.     С:  О, молодость – это прекрасное состояние и прекрасная пора жизни. Прожить ее нужно так, чтобы приятные воспоминания остались на всю жизнь.

В: Вот и получай этот позитив сегодня. Зарядитесь энергией танца. Танцы – я обожаю!

Коллектив _______________________________ школы. Танец:

 

3.     В:  Танцы, танцы, танцы – это жизнь, движение, спорт!

С:  Да, в наши дни люди уделяют большое внимание здоровому образу жизни, внешнему виду и все больше людей занимается танцами.

В:  Да, это самый зрелищный вид спорта.

Итак, выступает коллектив ________________________________ школы. Танец:

 

4.     В:  Ты видел как это у них получается? Здесь нужна подготовка.

С:  Да, это спорт для сильнейших.

В:  Нужно просто по утрам делать зарядку /показывает/.

С:  Я с тобой согласен. Перед вами выступает коллектив _____________________________________ школы. Танец:

 

Аплодисменты!

5.     С:  Слушай, давно хотел спросить тебя, кем ты хочешь стать?

В:  А я на дискотеке хорошо танцую. Вот и буду танцором. Это легко!

С:  Ты думаешь, легко?

В:  Конечно, 2 притопа, 2 прихлопа! Прыг-скок! Легко и приятно! /музыка, танцует/

С:  А я тебе скажу, что профессиональный танец – это тяжелый труд. И подтвердят мои слова участники из коллектива ________________________________ школы. Танец:

 

 

6.     С:  Дорогие зрители, позвольте нам узнать ваше мнение.

 /Ведущие спускаются в зрительный зал и задают вопросы зрителям/

Вопросы: 

1)     Привет! Как тебя зовут? Из какого ты класса? _________, за какую школу ты болеешь? Спасибо.

2)     Здравствуйте! Как вас зовут? Из какого вы класса? Позвольте мне задать вопрос. Как вы думаете, кто победит в этом конкурсе? Спасибо.

3)     … Чье выступление тебе больше всего понравилось? Спасибо.

4)      … У кого самый красивый костюм?

5)     Кто по-твоему самый гибкий, самый пластичный, самый танцующий?

А сейчас выступит коллектив _________________________ школы. Танец:

 

7.     С:  Танец существовал и существует в культурных традициях всех человеческих обществ. За долгую историю человечества он изменялся, отражая культурное развитие. Существует огромное множество видов, стилей и форм танца. Вот, например, танец живота…

В:  Да, видела я как девчонки зажигают, классно!

Надо взять пару уроков у них, здорово танцуют. А ты умеешь танцевать танец живота?

С:  Нет.До сих пор не было случая попробовать.

В: Хочешь, научу, повторяй за мной. /делает движения танца живота/

/С. повторяет за ней/

С: А вообще танец живота – это танец, обладающий терапевтической пользой. Танец живота – это  …  средство лечения и профилактики целлюлита.

В: Ого-го!

Встречайте коллектив ________________________________ школы. Танец:

 

8.       Дорогие, друзья. Вам нравится наш конкурс? Тогда давайте поиграем в игру «Повторяй первое слово». Повторяйте только первое слово моего предложения. Хорошо?

Ура танцам!

Ура здоровому образу жизни!

Ура яблокам, банану, апельсину, натуральному соку, картофелю, морковке, помидору, капусте, витаминам!

Долой лежанье на диване!

Долой компьтерные игры!

Долой конфеты, печенье, карамель, сахар, кока колу, сигареты!

Молодцы! Спасибо.

Следующая команда тоже выступает за здоровый образ жизни. Ура коллективу ____________________________________ школы. Танец:

 

 

С: Спасибо нашим участникам за прекрасные танцы.

В: Пока совещается наше жюри, мы приглашаем выйти на сцену всех групп.

Игры с участниками:

Наступило время спортивной разминки.

Сейчас будет звучать танцевальная музыка. Я буду называть спортивные игры, а вы в танце показывать элементы этих игр. Названия игр:

·        Баскетбол

·        Хоккей

·        Плавание

·        Гимнастика

·        Футбол

·        Бег на месте

Фигурное катание.

      ВЕД:  Следующий наш конкурс покажет, как хорошо вы знаете танцы - народные, классические. Сейчас будет звучать мелодия различных танцев. Ваша задача – правильно исполнить танец на предложенную мелодию. Названия танцев (звучит фонограмма):

·        Барыня

·        Вальс

·        Цыганочка

·        Ламбада

·        Рок-н-ролл

·        Танго.    

    Итоги конкурса подведены.  Жюри объявляет результат.

                                                                                

ВЕД: Сегодня все хорошо играли. Просто одной команде чуть больше повезло. Но вы прекрасно знаете, что главное не победа, а участие. Спасибо всем за прекрасные танцы!!!

 

 

 

                                

Награды

1.     Гран-при

2.     Лауреат

3.     Дипломант

4.     Лучший исполнитель

5.     Лучшая постановка

6.     Специальные призы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий конкурса исполнителей современного танца "Стартинейджер-2014""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 584 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2015 1457
    • DOCX 21.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ховалыг Артур Кошкар-оолович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ховалыг Артур Кошкар-оолович
    Ховалыг Артур Кошкар-оолович
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6988
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и управление в сфере клининга

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика проведения научных исследований и разработок

Специалист по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам (научный сотрудник)

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Курс повышения квалификации

Оператор по добыче нефти и газа: эксплуатация нефтяных и газовых скважин

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек