528783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий конкурса "Мисс Дюймовочка 2015"

Сценарий конкурса "Мисс Дюймовочка 2015"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мисс Дюймовочка

Звучит музыка

Ведущий 1: Здравствуйте, милые дети и уважаемые взрослые.

Ведущий 2: Здравствуйте, здравствуйте, все те, кто пришел сегодня на наш школьный праздник «Мисс Дюймовочка»!

Ведущий1: Хотим вам сегодня рассказать, т.е. напомнить сказку, да и не просто напомнить, а и поучаствовать в ней. А сказка эта называется «Дюймовочка». Итак, я начинаю….

Ведущий2: Жила-была женщина, и не было у неё детей. Обратилась она за помощью к колдунье. Помните, что было дальше?… Правильно… и назвала она девочку Дюймовочкой. Но сегодня у нас не одна, а сразу несколько Дюймовочек.

Ведущий 1: Наши участницы еще совсем юные, но волнуются, как взрослые. Потому что, это первый в их жизни конкурс красоты и таланта.

Учитель: Девочки сегодня особенно хороши. И каждая достойна победы. И кто знает, может среди вас находится будущая Мисс «Бородаевка», «России» или Мисс «Вселенной». Я хочу обратиться и к зрителям. Не жалейте аплодисментов. Горячо поддерживайте наших юных участниц. Всю любовь и тепло своих сердец сегодня – им!

Ведущий2: Дорогие наши гости и милые девочки! Я познакомлю с программой нашего конкурса

1.Визитка

2.Дифиле

3.Рукодельница

4.Мои таланты

5.Знайки



Ведущий 1: В каждом конкурсе необходимо правильно оценить мастерство наших конкурсанток. Поэтому на нашем конкурсе будет работать жюри….

Уважаемое жюри!

Только вы не жалейте баллов

Мудрыми будьте и честными!

Ведь вам власть такая дана,

Рассудить красоту трудновато.

1 ведущий: Приветствуем всех, кто собрался в нашем зале!

2 ведущий: Всех ценителей настоящей красоты!

1 ведущий: Всех, кто не пожалеет ладошки и искренние улыбки!

2 ведущий: «Мисс дюймовочка» - звание почетное! Но как жюри будет выбирать из наших участниц лучшую, если наши девочки самые-самые!

1 ведущий: Девочки за кулисами очень волнуются. Давай не будем их томить ожиданием и побыстрее объявим начало праздника.

2 ведущий: Да, наши красавицы готовы продемонстрировать себя.

Ведущие (хором): Первый конкурс – «Визитка».

















Представление участницы № 1

Луиза очень хороша!

И фигурка, и душа!

Первой трудно выступать.

Очень просим подержать.


Представление участницы № 7

Для участниц здесь без спору

Нужна семейная опора!

Все похлопайте Имане,

Очень нужно ей вниманье!


Представление участницы № 2

Точно знаем, что Альвина,

Как весенняя капель.

Весела, скромна, игрива.

Выступай ты всем на диво!


Представление участницы № 8

Для Крестины в удовольствие

Было к конкурсу готовиться.

Удиви нас представленьем,

Позабыв про все волненья!




Представление участницы № 3

И красива, и умна,

Современна, весела.

Ручки выше поднимаем

И Алену все встречаем!




Представление участницы № 9

Леночка мила и величава,

Потрудилась ты на славу.

Расскажи нам про себя,

А мы похлопаем, друзья!




Представление участницы № 4

Щебетунья, говорунья

И задоринки в глазах!

Всем знакома эта девочка.

Догадались? Это – Лерочка!




Представление участницы № 10

И Дашенька ждёт комплиментов

И больших аплодисментов!

Задорно, ярко выступай

И в десятку попадай!


Представление участницы № 5

Приглашаем Ангелину

С самой лучшей дисциплиной.

А цифра «5»

Будет Лине помогать!


Представление участницы № 11

Девочка трудолюбивая,

Добрая и милая.

Веронику приглашаем

И удачи ей желаем!


Представление участницы № 6

Надюша – славная девчонка!

Она отлично учится

И верим мы на конкурсе

Всё у неё получится!


Представление участницы № 12

Все девчонки хороши,

Хлопали им от души.

На сцену Настю приглашаем

И успехов ей желаем!


Представление участницы № 13

Наша Маша

Маленька,

На ней шубка

Аленька,

Опушка бобровая.

Маша чернобровая. 

Представление участницы № 14



  Оля, солнце, как всегда,
Лучик света принесла.
  Где ты — всегда там оживление,
  Усталость силой побеждаешь

  Свое всегда по праву мнение
  Ярчайшим словом утверждаешь.


Представление участницы № 15

Анжела просто королева! 
С днем рождения тебя! 
Пусть и справа, пусть и слева 
Будут верные друзья. 




Представление участницы № 16

Мила, Милочка, Милена…
Слышу с сердца я слова…
То душа моя и сердце…
Собирают имена…







Ведущий 1: Милые наши, девочки! В наших глазах вы все прекрасные и несравненные, каждая из вас неповторимая по своей красоте. Так давайте же испытаем свои силы в разных видах искусства. Снова и снова доказывая, что вы талантливые.

Аплодисменты нашим конкурсанткам…



(дети под музыку уходят из зала готовиться к второму конкурсу)

Учитель: Слово жюри.



Учитель называет номер и фамилию участницы, жюри показывают соответствующую баллам табличку.



На сцену выходят ведущие.



1 ведущий: Хорошее впечатление оставили о себе девочки!

2 ведущий: А сейчас мы узнаем о них ещё больше.

Ведущие (хором): Конкурс второй – «Дифиле»!

Девочки выходят на дефиле под музыку Roy Orbison «Oh pretty woman». У каждой участницы на руке свой номер.

Для удобства на дефиле участниц можно разделить на 2 группы.





Учитель: Слово жюри.



Учитель называет номер и фамилию участницы, жюри показывают соответствующую баллам табличку.






Ведущий1: Разрешите продолжить сказку.

Ребята, а где жила Дюймовочка?… Правильно, в цветке. Вот и следующее участие в сказке наших девочек.

На сцену выходят ведущие.



1 ведущий: Какие наши девочки очаровательные, обаятельные, нежные, артистичные, скромные, грациозные!

2 ведущий: А ещё они талантливые! Представляешь, они умеют петь, танцевать и даже вышивать. Приглашаем участниц на следующий конкурс

Ведущие (хором): «Мои таланты».



Учитель: Каждая участница представляет номер художественной самодеятельности, подготовленный заранее.

Учитель: Слово жюри.



Учитель называет номер и фамилию участницы, жюри показывают соответствующую баллам табличку.

На сцену выходят ведущие.



1 ведущий: А ты знаешь, как правильно нужно приходить к друзьям на день рождения?

2 ведущий: Да, знаю. Красиво одетым и с подарками.

1 ведущий: А сейчас мы проверим наших конкурсанток, смогут ли они приготовить подарок своими руками. Объявляется конкурс

Ведущие (хором): «Рукодельница».



Девочки подходят к столам, где находятся небольшие заготовки, клей, ножницы, бумага и т.д. и в течение 5 минут готовят поделку.



Учитель: А пока наши рукодельницы делают подарки, мы проведем игру со зрителями.

Сочиняем сказку:
Старый замок - в гуще леса,
В этом замке спит ... (принцесса).
Лес дремучий замок прячет,
Принц отважный к замку ... (скачет).
Ясно всем, что дальше будет:
Принц красавицу ... (разбудит).
Злой Кащей совсем не глуп:
Сторожит он старый ... (дуб),
На цепи из ста колец
Золотой висит ... (ларец),
Тот ларец стеречь - не шутка.
Заяц в нем, а в зайце - ... (утка),
На Кащея утка зла,
В ней - яйцо, а в нем ... (игла),
Кто иглу тайком достанет,

Тот сильнее Кощея станет.
Ведущий2: Молодцы!… Вы все прекрасно.

Ведущий1: Ребята, а кто же похитил милую девочку из дома?.. .Лягушка!

Ведущий2: А какое было любимое занятие у лягушек? Петь, совершенно верно. Уважаемые гости и члены жюри, наши конкурсантки подготовили свои песни. Давайте их послушаем.

III конкурс – «Песенный»







Ведущий1: Я получила огромное удовольствие от этого конкурса. А вы? Надеюсь, и уважаемое жюри высоко оценило этот конкурс.

Ведущий2: Спасибо, милым талантам! А мы продолжаем нашу сказку. Кто же забрал Дюймовочку из болота?….. Жук!…..И попала она на весёлую дискотеку…

Ведущий1:

и нам пора устроить настоящую дискотеку для наших участниц.

IVконкурс «Весёлая дискотека»

Ведущий2:

- Молодцы! Очень здорово вы танцевали и подарили нам заряд бодрости и хорошего настроения. А наша сказка продолжается…

Ведущий1:- Как там дальше в сказке? Наступила осень, а за ней зима. Пришлось Дюймовочке искать более тёплое место. Какое?… Правильно, она попала к полевой мышке.

Ведущий2:- Ребята, а вы помните, кто жил по-соседству с Мышкой?…. Крот! Он же был слепой. Так как он ничего не видел, то в нашей сказке Крот попросил Дюймовочку почитать ему стихи. Вот сейчас наши девочки и будут читать стихи свои, самые любимые.

VI конкурс «Стихотворный»



Ведущий1:- Спасибо, юные дюймовочки!

Ведущий2:- Но не суждено было Кроту запрятать в вечное царство тьмы и слепоты такую маленькую, хорошенькую девочку. Помните, как бежала Дюймовочка к ласточке, которая собиралась улететь в жаркие страны, где круглый год растут чудесные цветы?

Ведущий1: В той сказочной стране, где оказалась Дюймовочка с ласточкой, царили радость, покой, счастье и росли вот такие замечательные цветы, которые представят наши конкурсантки.

VII конкурс «Кисточка — волшебница»-

(нарисовать рисунок)



Ведущий1: А пока наше жюри любуется красотой весенних букетов, мы с вами отгадаем цветочные загадки.



Есть у весеннего цветка 
Приметы, чтоб не ошибиться: 
Листик — как у чеснока, 
А корона — как у принца! (Нарцисс)

Длинный тонкий стебелек, 
Сверху — алый огонек. 
Не растенье, а маяк - 
Это ярко-красный … (Мак)

Их видимо – невидимо,

Не сосчитаешь их

И кто их только выдумал –

Весёлых, голубых.

Должно быть, оторвали

От неба лоскуток,

Чуть-чуть поколдовали

И сделали цветок! (Незабудки)

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож. (Тюльпан)

На лугу, у той дорожки

Что идёт к нам прямо в дом.

Рос цветок на длинной ножке,

Белый с жёлтеньким глазком.

Я его сорвать хотела,

Поднесла к нему ладонь

А пчела с цветка слетела

И жужжит, жужжит: «не тронь!» (Ромашка)

То фиолетовый, то голубой, 
Он на опушке встречался с тобой. 
Названье ему очень звонкое дали, 
Но только звенеть он сумеет едва ли. 
(
Колокольчик)

То цветочек золотой

Был красивый, молодой,

Не боялся никого,

Даже ветра самого.

Тот цветочек золотой

Постарел и стал седой.

И как только поседел.

Вместе с ветром улетел. (Одуванчик)

Вот чудесные цветы -
Небывалой красоты.
Яркие, пахучие -
Ай-ай-ай! Колючие! (Розы)

У нас в палисаднике

Возле терраски

Растут голубые

Чьи-то глазки.

Чьи же вы глазки,

Чьи же вы глазки?

Они распускаются быстро,

Как в сказке. (Анютины глазки)

Как зовут меня, скажи:
Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок,
Синеглазый?..(Василёк)

Родился цветочек

В майский день,

И лес его хранит;

Мне кажется,

Его задень –

Он тихо зазвенит.

И это звон

Услышит луг,

И птицы, и цветы.

Давай послушаем,

А вдруг

Услышим я и ты? (Ландыш)

На окне, на полке

Выросли иголки

Да цветки атласные -

Алые и красные. (Кактус)





Ведущий1:А кого повстречала Дюймовочка?…Принца! А принц влюбился в девочку и все жители чудесной страны стали их поздравлять. Вот и на нашем празднике наступает кульминационный момент.

Ведущий2: Давайте дружными аплодисментами пригласим на сцену всех участниц нашего праздника.

(выходят все участницы конкурса)

Ведущий1:- Слово для награждения предоставляется самому главному члену жюри ________________________________________________________________

Поздравления, награждение.

Ведущий2:- Вот и закончилась наша сказка. Спасибо за участие всем!

Ведущий 1: С праздником всех женщин и девочек! Любви, счастья, всего самого – самого доброго! Удачи!

Есть у весеннего цветка 
Приметы, чтоб не ошибиться: 
Листик — как у чеснока, 
А корона — как у принца!

Длинный тонкий стебелек, 
Сверху — алый огонек. 
Не растенье, а маяк - 
Это ярко-красный …

Их видимо – невидимо,

Не сосчитаешь их

И кто их только выдумал –

Весёлых, голубых.

Должно быть, оторвали

От неба лоскуток,

Чуть-чуть поколдовали

И сделали цветок!

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.

На лугу, у той дорожки

Что идёт к нам прямо в дом.

Рос цветок на длинной ножке,

Белый с жёлтеньким глазком.

Я его сорвать хотела,

Поднесла к нему ладонь

А пчела с цветка слетела

И жужжит, жужжит: «не тронь!»

То фиолетовый, то голубой, 
Он на опушке встречался с тобой. 
Названье ему очень звонкое дали, 
Но только звенеть он сумеет едва ли. 



То цветочек золотой

Был красивый, молодой,

Не боялся никого,

Даже ветра самого.

Тот цветочек золотой

Постарел и стал седой.

И как только поседел.

Вместе с ветром улетел.

Вот чудесные цветы -
Небывалой красоты.
Яркие, пахучие -
Ай-ай-ай! Колючие!

У нас в палисаднике

Возле терраски

Растут голубые

Чьи-то глазки.

Чьи же вы глазки,

Чьи же вы глазки?

Они распускаются быстро,

Как в сказке.

Как зовут меня, скажи:
Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок,
Синеглазый?..

Родился цветочек

В майский день,

И лес его хранит;

Мне кажется,

Его задень –

Он тихо зазвенит.

И это звон

Услышит луг,

И птицы, и цветы.

Давай послушаем,

А вдруг

Услышим я и ты?

На окне, на полке

Выросли иголки

Да цветки атласные -

Алые и красные.



Общая информация

Номер материала: ДВ-450278

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.