Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Сценарий конкурса "Мой любимый цветок" .Итоговое занятие кружка "Декоративное цветоводство в школе ".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Сценарий конкурса "Мой любимый цветок" .Итоговое занятие кружка "Декоративное цветоводство в школе ".

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ сценарий .doc

библиотека
материалов

Конкурс «Мой любимый цветок»

(все мероприятие сопровождается мультимедийными презентациями

Цель:

  • Углубить знания учащихся о комнатных растениях.

  • Познакомить с правилами ухода за различными видами комнатных растений.

  • Способствовать развитию эстетического вкуса.

  • Расширение кругозора

Методы проведения занятия:

  • беседа,

  • рассказ,

  • демонстрация,

  • вопросы

Межпредметные связи:

  • ботаника,

  • литература,

Оборудование:

  • цветы различных видов,


1.   Вступительное слово учителя.

Сегодня, ребята, речь пойдёт о живых существах, находящихся всегда с нами рядом, но мы их часто не замечаем. Хотите знать, кто это? Тогда внимательно смотрим и слушаем ( Звучит красивая мелодия)

Есть в травах и цветах

Целительная сила.

Для всех,

Умеющих их тайну разгадать (В. Рождественский.)

Известно, что зеленые растения в помещении улучшают микроклимат, выделяют летучие вещества – фитонциды, пагубно влияющие на болезнетворные микробы. Растения, правильно подобранные и размещенные с хорошим вкусом, создают психологически благоприятную среду, положительно влияют на настроение людей, придают помещению своеобразный колорит и создают определенный комфорт. Кроме того, живые цветы являют собой удачное украшение помещений.

Сегодня мы проводим творческий конкурс «Мой любимый цветок.» Посмотрите сколько разнообразных растений и цветов находиться здесь. В школе вы сами ухаживаем за цветами. Представьте, наши классы и школьные коридоры без них Правда скучно?

Они делают помещение эстетичнее, но и это не самое главное. Важнее всего то, они вырабатывают дополнительный кислород, особенно в зимнее время служат как пылесос, поглощая пыль и очищают воздух. Это наши самые верные друзья, собственно мы и живем благодаря этому Царству растений, а мы порой даже и не знаем их названий. (Показ слайдов)


1 ведущий и 2 ведущие

Предлагаем провести первый конкурс : попробуйте разгадать загадки о цветах.

  1. Я пришел к вам из пустыни, 
    Мне не страшен окон иней,
    Я колючий, словно ежик,
    Но цвету, хоть редко, тоже. (Кактус)

  2. Я горда, меня не тронь,
    Если вред ты мне несешь.
    Нравится ль твоя ладонь?-
    Ты по запаху найдешь. (Герань)

  3. С цветочного горшка
    В низ свесила я косы.
    Я не цвету – пока
    На улице морозы.
    Но только снег растает – 
    Я тут же расцветаю. (Традесканция)

  4. Меня по кличке все зовут,
    А имени не знают.
    Но будет сухо или дождь –
    Я тут же сообщаю. (Бальзамин)

  5. Я тоже в комнате расту,
    И пусть я без цветов –
    Тебе я ранки залечу
    Без всяких докторов. (Алоэ)

  6. В свой дом меня не возьмет семья,
    Ждут от меня беды.
    Но в чем же виновата я?
    Мне надо лишь воды.
    Я зеленью ваш дом увью –
    Порадую семью. (Лианы)

  7. Хоть мы ростом низковаты
    Любят очень нас ребята.
    Мы целый год почти цветем
    И украшаем дом.
    Всех оттенков наши глазки,
    Не жалеем для них краски. (Фиалки)

  8. Своими узкими листами
    Озеленю ваш дом.
    И всех отдельными кустами
    Я награжу потом.
    Своих детей очень люблю – 
    Их при себе я сохраню. (Хлорофитум)

  9. Нас найдешь на клумбе, где тепло,
    А у вас – в горшке, - хороший класс.
    Лишь бы было нам достаточно светло,
    И цветами будем радовать мы вас. (Комнатная роза)

  10. Он зелёный, а не луг;
    Носит платье, а не пастух;
    Он цепко висит, а не паук (Плющ)

Теперь мы знаем :

Для чего нужны комнатные растения?

Почему люди стали разводить растения в доме?

Какую роль играют растения в жизни человека?


учитель ( проведение конкурса цветов)

Каждый год наши пятиклассники получают творческое задание – вырастить для школы растение ,давайте посмотрим как выросли ваши питомцы за лето .

Слово для представления учащимся 6 класса (рассказывают о растениях ,выращенных в школе и дома.(Приложение 2)


( Сообщения сопровождаются показом слайдов и комментариями учителя и всех желающих дополнить сообщения участников конкурса.)


Жури оценивает и выбирает лучшего цветовода. Идет награждение.


Подведение итогов конкурса.



Рекламная пауза ( Частушки о комнатных растениях)

Мой зелененький цветок,
Вырос на окошке,
Тянет каждый свой листок,
К солнцу как ладошки


Вырос он и удивился,
Что в нашем классе появился.
Хоть цветочек маленький,
Но зато удаленький


Про домашних докторов
Вам споём частушки;
Если хочешь быть здоров,
Навостри-ка ушки


Цикламен – цветок такой –
Семейства первоцветных.
С виду очень он простой,
Совсем и не заметный


На окне стоит цветок-
Зацветает пусть он в срок-
Пожуём его листочки
И очистим свои почки


На окне моей герань,
так благоухает.
Головную лечит боль,
Каждый это знает.


Каланхоэ, каланхоэ-
Слово заграничное,
коли им намазать нос,
Чихнешь до неприличия


Ты порезался случайно,
У тебя есть ранка.
Знаю средство я простое-
Приложи листок алоэ

Нам алое всем известен
С самого рождения.
Если насморк у тебя,
Нет лучшего лечения


Хлорофитум полосатый
Есть на полке у меня;
Для нас воздух очищает;
И об этом знаю я


На окне зелёный сад.
Очень радует наш взгляд.
А частушки наши эти
Пусть запомнят все на свете


Ведущий 1 а теперь послушаем ,Что говорят ученые и цветах (

Сообщение с презентацией.(приложение 2)


   Учитель. Если цветы не хороши или чем-либо не задаются, то прямо вам скажу, что без надлежащего ухода они и задаваться никогда не будут;

если же кто ленив ухаживать за цветами, то лучше их и не разводи, то же можно сказать и относительно помещения. В неподходящем месте и с плохим уходом цветы хорошими быть не могут”. из книги, изданной еще в позапрошлом веке:

Учитель: Ребята! Какие условия необходимы комнатным растениям для их роста и развития?

Ученики: Тепло, свет, вода, воздух, почва.

Первое задание (на экране появляются значки условного обозначения).

Учитель ( показывает детям условное обозначение - hello_html_m72a51ccd.gif): Определите, что обозначает этот знак?

Ученики: Прямой солнечный свет.

Учитель: Как называются растения, которые любят солнечный свет?

Ученики: Светолюбивые.

Учитель: Приведите примеры светолюбивых растений.

Ученики Аспарагус, зигокактус, колеус, цикламен, абутилон, кактусы. Учитель: Где их нужно размещать? Ученики: Южном, юго – восточном, юго – западном окне.

По выше изложенному алгоритму учитель с детьми работают над обозначениями hello_html_3925835f.png и hello_html_17cb5a76.png.

(Теневыносливые – бегония, сансевьера, алоэ, плющ - северо – восточное и северо – западное окно; тенелюбивые – папоротник, традесканция; северное окно).

Второе задание (на экране схема)

Учитель: Рассмотрите схему и дополните её.

Ученики:

Умеренно-теплолюбивые – алоэ, агава, зигокактус, традесканция; температура – 14 -17 С; холодностойкие – пеларгония, фуксия, цикламен, температура – 8 – 14 С.

Третье задание. Учитель: Ребята! Каждому растению нужен правильный полив. Давайте составим правила полива растений. Выдвигайте свои гипотезы. (Далее идёт активная мыслительная деятельность, обучающиеся высказываются, и в ходе работы создаются правила полива растений.)

Правила полива растений

1.Определить, что земля сухая. Для этого нужно постучать по горшку. Если звук глухой – земля влажная, значит, полив не нужен. Если звук звонкий – сигнал о необходимости полива.

2. Поливать так, чтобы не попадать на листья.

3. Растениям с гладкими листьями нужен душ.

4. Необходимо рыхлить почву (сухая поливка).

5. Растениям нужна вода комнатной температуры.

6. Воду нужно отстоять, чтобы улетучился хлор.

Четвертое задание. (Выполняется устно. На экране тексты).

Учитель: Даны тексты. В предложениях вставьте пропущенные слова по смыслу.

1).Нельзя допускать запыления цветов, так как нарушается процесс _____________. Растения с гладкими листьями нужно ____________________ водой, а с бархатными листьями протирать мягкой _______________.

2).Растения получают из почвенного раствора__________ и _______________.

В почву вносят _________________. Её необходимо рыхлить. Это нужно для _____________корней.

Сегодня мы познакомились с самыми распространёнными комнатными растениями. Какие растения вы запомнили?

Что нужно делать, чтобы растения были такими красивыми и здоровыми?

Посмотрите на памятку, как нужно ухаживать за комнатными растениями.

Правила ухода:

•  Правильно разместить зеленых друзей.

. • Растения, как и человек, боятся простуды.

•  Самое сложное в уходе за растениями - это полив.

•  Гигиена необходима при росте.

•  Не забывай о медицинской помощи (борьба с вредителями).

•  Запомни 5 условий, необходимых для жизни растений:

1) почва,

2) вода,

3) воздух, ,

4) тепло,

 5) свет.




1ведущий: Народная мудрость гласит : “Кто выращивает цветы, тот приносит радость себе и людям.” как изменился современный интерьер квартир – от домашних мещанских цветов и эры традесканций и хлорофитума, мы наблюдаем офисный бум -монстеры, диффенбахии, пальмы, а кто следующий ? Каких заграничных пришельцев ждать ?

2 ведущий

Адениум ( пустынная роза) все больше завоевывает места на подоконниках Российских квартир, а ведь фактически несколько лет назад об этом удивительном растении знали единицы россиян. В России начинается Адениумный бум, любители-цветоводы, начавшие с любого самого простого сорта, просто увлекаются этим поразительным растением, сочетающим в себе японский бонсай, яркую и сочную окраску цветов, длительное и продолжительное цветение, возможность селекции и черенкования. По красоте и необычности растения и цене взрослого растения Адениум можно сравнить с Орхидеями


(Цветущий бонсай.) Слайд №

   

hello_html_341dadeb.jpghello_html_m3e9b52a6.jpg


1ведущие: кажется даже я все поняла и запомнила……. Как ухаживать и что сажать и как оформлять А как поняли присутствующие сейчас узнаем. Я предлагаю всем сыграть в суперигру.

2 Ведущий сегодня разыгрываются ……(Комнатное растение)………


1.Как мы знаем комнатные растения? Я дос­таю из волшебного мешочка название комнатного растения, а вы показываете, где здесь это растение.

2 . К какому растению относится это стихотво­рение:

О ней поют поэты всех веков,

Нет в мире ничего и нежней  и краше,

Чем этот свиток алых лепестков,

Раскрывшихся благоуханной чашей. ( С.Маршак.)


 Игра “Найди растение по описанию”.

3.листья покрыты волосками, испаряют эфирные масла. Растение можно отличить по характерному запаху (пеларгония);

4. это растение с красивыми листьями, розовыми цветками, растет в тропиках (бегония);

5. красивое растение со свисающими стеблями, листья зеленые, у некоторых имеются белые полосы (традесканция);

6. растение, имеющее яркие цветки и предсказывающие погоду (бальзамин);

7.растение – очиститель воздуха (хлорофитум);

8. Самое известное лекарственное растение ,живущее в пустыне, обладает лечебными свойствами, говорят «живёт сто лет» (алоэ);

9. Через мультимедийное сопровождение демонстрируются: герань душистая, алоэ, фуксия гибридная.

Учитель: Взгляните на цветы. Какова их ценность для людей?

Дети: Герань увлажняет и очищает воздух, удерживает пыль, уничтожает микробы. Столетник лечит. Фуксия гибридная радует нас красотой; восхищает окраской цветов.


10.Его называют «варварин цвет», так как он расцветает в декабре, к «варвариному дню»... (зигокактус).

11. У какого комнатного растения на концах листьев появляются постоянно капельки воды. Создается впечатление, что оно часто «плачет»… (бальзамин).

12..Назовите растение из тропических болот, его в лабораториях изучают школьники и студенты …(традесканция).

13.Обладательница большого количества эфирных масел… ( пеларгония душистая).

 14. Какое комнатное растение называют цвет­ком алхимиков? (Фуксия.)

15. Ванюша- Ванек- Рубашка - огонек,

 Рубашка - кумач –Носи да не плачь! (Бальзамин.)

16. Назовите растения, у которых нет настоящих листьев. (Кактус,)

17.Цветки этого растения мелкие и невзрачные, но зато окраска листьев яркая, особенно на свету… (колеус).

18.У какого растения листья похожи на мечи… (сансевьера).
19. Какое растение названо в честь ботаника М, Бегона? (бегония).

20. Лист пушистый и душистый Он и сборчатый, и каемчатый

 А цветы на окне — словно шапка в огне. (Герань.)

21. А какие цветы Герда выращивали с братом Каем?

22. Это растение неприхотливо, выглядит великолепно. При правильном уходе даёт много деток с усами и получается много зелени. Рекордсмен по очистке воздуха (Хлорофитум)

23. Плоский, длинный, а не брус;
24. Полосат, но не арбуз (Сансевьера)

25.Лист горбочком, с желобочком, Шипы имеет, а ранить не умеет, Зато лечит нас в любой день и час (Алоэ)

26 .Стоит мокрый Ванёк –А в кудрях – огонёк (Бальзамин)

27.Объявляется конкурс: кто больше назовет комнатных растений


Учитель: молодцы все ,а теперь получите приз, кто больше всех набрал очков.

Итак мы узнали ,что комнатные растения для человека важны. Это организмы, которые в результате фотосинтеза аккумулируют солнечную энергию, преобразуют неорганические вещества в органические, а также создают кислород. Растения – источник жизни животного мира, в том числе человека. Они наши верные и бескорыстные друзья . наш школьный астролог поможет вам подобрать зеленого друга по знаку зодиака.

сейчас модно приглашать астролога.
Выступление астролога (приложение 3)


Заключительное слово.

«Высшее назначение растений не только в том, чтобы радовать наш глаз цветом, а нас самих изысканными плодами. Да, они делают это. Но они еще и мягко, добросовестно очищают воздух и землю вокруг нас. И каждый дом, в котором живут здоровые растения, будет для нас более чистым и здоровым, чем если бы растений в нем не было».  (Цитата из английской книги XIX века по садоводству.) 




























Приложение № 1

Хлорофитум (Слайд ).  Родина этого растения - мыс Доброй Надежды - Африка, где оно растет как эпифит на коре деревьев. Когда в засуху мало влаги в воздухе и в коре дерева-хозяина, хлорофитум живет за счет запасов влаги в своих корнях.

посмотрите на наш хлорофитум. У него узкие ли­нейные листья, расположенные пучком, снизу у пучков заметны толстенькие корешки. Корни у хлорофитума белые, вздутые, как шишки, и очень сочные.  ( в переводе с греческого- «зелёное растение»). Он настолько неприхотлив, что им часто пренебрегают- и напрасно: это прекрасное комнатное растение. Его красиво поникающие ярко- зелёные с белым полосками листья собраны в прикорневую розетку. Летом на длинных, тонких побегах появляются белые цветки. Когда они увядают, на концах побегов развиваются дочерние розетки. Поникающие листья хлорофитума выигрышнее всего смотрятся в подвесном кашпо или на высокой подставке. У молодых растений листья широкие, у взрослых они становятся уже. В нашей школе, он один из средообразующих видов растений.


Сансевьера: (Слайд) его называют Щучий хвост., «тещин язык» ,а его более звучное и романтическое название – Сансевьера. Из корневище, вырастают крупные мясистые листья, как мечи. Это и привлекает цветоводов. Когда растение стареет, оно зацветает мелкими белыми цветками на конце высокой стрелки. Родина остров Цейлон.  Названа в честь итальянского князя Сансивиеро. Бывает с листьями различной формы. Это растение способно сохранять запасы воды в сочных листьях. Высота растения от 15 см до 1 метра, в зависимости от вида. Одно из самых распространённых комнатных растений. Сансевьеры очень светолюбивы и плохо растут при недостаточном освещении, совершенно не переносят избыточного увлажнения. В нашей школе ему нашлось место в вестибюле , и огромная просьба ко всем не обижать енго.и не дергать за хвост.


Китайская роза (Слайд )

 Кустарник или деревце, которое, если его не обрезать, может вырасти выше 4 метров. Цветет  с весны до зимы. Цветки разнообразных оттенков: от красного, розового и сиреневого до белого и желтого; крупные, воронковидные, с колонкой сросшихся тычинок в центре. Родина –Китай.

 Роза- царица цветов, она символизирует любовь, милосердие, терпение, мученичество Богородицы.

 Индийские мифы гласят, что из бутона розы родилась Лакшми- богиня красоты и плодородия, и её колыбель у всех восточных народов почитают как символ божественной тайны. Древнегреческий поэт Анакреонт писал, что роза явилась из белоснежной пены, покрывавшей тело Афродиты, богини любви и красоты, когда она с первыми лучами утренней зари выходила из моря. Очарованные цветком, боги обрызгали его нектаром, давшим розе её дивный аромат. Роза оставалась белой до тех пор, пока возлюбленного Афродиты Адониса не ранил на охоте дикий вепрь. Афродита устремилась в роковую рощу, не обращая внимания на то, что щипы ранят её ноги. Несколько капель крови упали и на цветы.

С розой связано множество христианских легенд. Одна из них – как архангел Гавриил сплел для Пресвятой Богородицы три венка: из белых роз- радость Богородицы, из красных – её страдания, из жёлтых – её славу. В нашей школе уже 2 вида гибискуса он господствуют на всех этажах .и очень много пьют воды, не забывайте их поливать!



Гиппеаструм . (Слайд .)

Травянистое растение с очень красивыми крупными цветками. Его название можно перевести как «кавалер со звездой». Гиппеаструм ценится благодаря своему цветению. В марте- апреле, ещё до распускания листьев, из луковицы появляется цветонос, на котором по очереди раскрываются 3-4 больших цветка- «граммофона» разнообразной окраски.Его родина- тропические районы Америки.



Традесканция Зебрина и традесканция обыкновенная: (Слайд )Все знают это неприхотливое растение со свисающими веточками. У традесканции овальные, мясистые, сидячие листья  с  продольными серебристыми полосками по обе стороны от средней жилки.

Нижняя сторона листьев- пурпурная. Длинные побеги традесканции прекрасно смотрятся в подвесном кашпо или на высокой подставке.

Традесканция Зебрина с серебристыми полосками, вечнозеленое растение со свивающимися побегами. Хорошо расту на северных окнах в подвешенной посуде.

Традесканция обыкновенная с зеленными листьями. Хорошо размножаюсь – побег с тремя листочками, воткнутый в сырую землю, укореняется через 5 дней и быстро становится красивым кустиком.Родина – Америка, где мы растём на болотах тропических лесов.названы в честь ботаника Джона Традесканта, жившего в 17 веке в Англии. Я в 1960 году побывала в космосе.


Золотой ус(Слайд ) очень похож на традесканцию,но почемуто не приживается в наших стенах,хоть и очень полезное растение.


Алоэ: алоэ древовидное. (Слайд ) Столетником, или доктором, называют  От одного корня отходят несколько стеблей. Листья даже не похожи на листья, они толстые, мясистые, снизу выпуклые, а сверху вогнутые, края зазубрены, но без колючек. Листья покрыты матово-серым налетом . Воск предохраняет лист алоэ от смачивания и тем самым большого испарения. Но самое главное - в листьях алоэ находится замечательное вещество, алоин, имеющее целебные свойства. Сок алоэ с медом применяют при заболевании туберкулёзом, а также для лечения ран. Но самое замечательное применение алоэ найдено советским ученым академиком Владимиром Петровичем Филатовым. Отрезанный лист алоэ выдерживается в  темноте 25 дней при 3° тепла, затем экстракт сока «умирающего» листа алоэ впрыснули под кожу 18 больным, страдающим воспалением роговой оболочки глаз. 15 больных стали выздоравливать. Из листьев некоторых видов алоэ добывали волокна, из которых изготовляли ковры и морские канаты. Канаты получались крепкие, легкие и дольше пеньковых проти­востояли действию воды.

Алоэ зацветает значи­тельно раньше ста лет.

целебное растение. Родом из Африки. Листья – сочные ,И цветет редко.

И зовут его Горькая конфетка. за полезные качества,а в быту Столетник.

Люди любят за мою целительную силу. Листья прикладывают к ранам, а сок с мёдом дают пить при туберкулёзе.


Кактусы, (Слайд ) вот то растение, которое можно забыть поливать. Родина кактусов- Америка. Кактусы растут очень медленно. Благодаря разнообразной форме, опушению . Окраске, красивым цветкам, ярким плодам они завоевали большую популярность. Выращивают кактусы в светлых, сухих, хорошо проветриваемых помещениях. Летом поливают редко, но обильно, зимой- ещё реже. Размножаются кактусы семенами, стеблевыми и корневыми черенками, отпрысками и прививками 

на своей родине на Мексиканском плоскогорье, в пустыне, поражают размерами и формой. Ребристые шары в 1,5 м высотой и 2,5 м в  обхвате, лежат на песке, как громадные тыквы или зеленые ежи. Комнатные кактусы, конечно, не достигают таких размеров. Наши окна украшают зеленые ежики небольших размеров., посмотрите на многообразие кактусов.

На своей родине кактусы используются очень активно. В сочных стеблях кактусов имеются крепкие древесные волок­на, переплетения которых похожи на кружево. Используются они как украшение, а раньше из них делали манжеты и ворот­нички.

Кактусы используют в питании (опунция, похожая по вкусу на кабачки, из нее делают сок). Плоды некоторых кактусов име­ют вкус апельсинов, земляники. Применяют кактусы и в меди­цине. Их используют и животные. Внутри ствола цереуса поселя­ется большой пестрый дятел. За сезон он строит несколько гнезд, превращая стебель в колючий многоквартирный дом, где поселяются другие птицы.


фикус (Слайд )

В комнатах нередко стоит типичное расте­ние индийских джунглейНо в джунглях он совсем не такой. Это громадное дерево высотой 30 м, с листьями длиной до1 м. Точное описание его дано 2000 лет тому назад первым ботаником Теофрастом. Теофраст сопровождал известного за­воевателя Александра Македонского в его походе в Индию. Он был поражен видом фикуса: «Это могучее дерево с круглою кроной и чудовищного диаметра. Оно прикрывает своей тенью пространство в 300 м. Окружность ствола 40, а иногда 60 шагов, листья по величине и виду равняются щиту. Из огромных горизонтальных  распростертых веток ежегодно спускаются в почву корни, которые отличаются от сучьев только жестким волосяным покровом, более бледной окраской и отсутствием листьев. Они сами постепенно обращаются в стволы и образуют как бы искусственно посаженный крытый зеленый ход вокруг главного ствола.  Под тенью их мог бы расположиться лагерем целый отряд конницы»





Диффенбахия (Слайд ) это типично офисное растение может вырасти до 1,8м и выше, но в обычных Комнатных условиях нижние листья опадают и растение становится похоже на ложную пальму.

С годами или при плохом уходе нижняя часть стебля оголяется. Обрежьте стебель на высоте 10см. от уровня почвы. Верхушку можно укоренить, оставшийся стебель выпустит новые листья.

Растение ценится за крупные и чрезвычайно красивые листья и используют крупные экземпляры как одиночные растения, а более мелкие - в качестве центрального элемента композиций. Сок диффенбахии ядовит, поэтому после черенкования не забудьте помыть руки.


Зигокактус: (Слайд ) «Декабрист, варварин цветок»(

из Бразилии, где много диких обезьян. Растет на ветвях деревьев. Любит тень, много влаги и тепла. Цветет в декабре, январе.( на праздник Варвары) После цветения нужен покой и прекращение полива.


Сенполия(узумбарская фиалка) (Слайд )

 – символ пробуждения природы. Она олицетворяет невинность, чистоту и скромность. До сих пор цветок в большой чести у французов. Среди комнатных растений фиалка занимает особое место. Огромное разнообразие сортов, пышное и долгое цветение, простота выращивания и размножения- всё это делает её любимейшим домашним растением. История превращения скромной Золушки в принцессу началось в 1893 году. Незадолго до этого барон Вольтер фон Сен- Поль нашел в лесах Восточной Африки, у подножия Узумбарских гор, интересное растение. Бледно-голубые цветочки с ярко-желтыми пыльниками напоминали путешественнику лесные фиалки.. Он собрал семена и переслал в Европу своему отцу. Известный ботаник описал растение как новый род и назвал его сенполия, в честь первооткрывателя.

Интересно наблюдать, как с увеличением светового дня в феврале начинается образование бутонов, а с марта по май проходит массовое цветение. С конца августа по ноябрь наблюдается вторая волна цветения. Зима- короткий отдых для растений на окнах, но при искусственном освещении они цветут круглый год.

 

 Продолжаем путешествие. Познакомимся с так называемыми «мещанскими цветами».

Калачик, «журавлиный нос» -

Не понимаю, в чем они повинны,

 Все эти розовые бальзамины

 И фуксии с подвесками атласными,

 Пунцово-белыми, лилово-красными...

 А в окнах - шапки огненной герани...

 Да, я люблю мещанские цветы.

 Что люди жили тяжко и сурово... ...

Цветы цвели смиренно, безотказно,

 В подвалах и на чердаках цвели,

В кастрюльках ржавых, в банках безобразных,

 Цветы - благословение земли.

 

Бальзамин - (Слайд ) одно из наиболее старинных комнатных растений. Его называют Ванькой мокрым, огоньком? Оно ввезено в Европу в 1596 г. и уже бо­лее 350 лет растет на окнах наших жилищ. Некоторые виды ди­кого бальзамина растут в Средней Азии, где из корней его полу­чают желто-красную краску хну. Не только корень, но и листья, и цветы при растирании выделяют желтый сок. Стебли сочные и прозрачные. Они как бы налиты водой, легко ломаются, и при этом вытекает сок. Бальзамин очень любит воду, и при недос­татке ее у него сразу вянут листья. За яркую окраску цветков бальзамин называют огоньком. Родина- Африка.


  Герань (Слайд ) Комнатная герань называется еще пеларгонией Из всех комнатных растений самое обычное на наших окнах .пожалуй, самое древнее . В конце XVIII в. в русских книгах для цве­товодов герань называлась весьма пренебрежительно «журавли­ным носом». Это название происходит от слова «журавль», что очень близко к старинному русскому названию «журавлиный нос». Названа так пеларгония потому, что столбик цветка после опыления разрастается в длинный клювик, очень похожий на клюв журавля или аиста. Почти все красивоцветущие пеларгонии имеют довольно непри­ятный запах. Но есть пеларгония розовая с очень ароматными листьями; если их потереть, то аромат усиливается.

Обладательница большого количества эфирных масел, пе­ларгония душистая была завезена в XVI в. из Южной Африки и до сих пор ютится на подоконниках наших окон. Ее возделы­вают для получения эфирного гераниевого масла, заменяющего чрезвычайно дорогое розовое масло. Потрите пальцами лист- и вы почувствуете приятный аромат.

Весьма ценные свойства эфирного масла позволяют широко использовать пеларгонию не только в парфюмерной, но и в кон­дитерской промышленности.

 Пеларгония еще предсказывает погоду. В сухую погоду уп­ругая ость ее плодов свертывается пружинкой, а в сырую - вы­прямляется.


фуксия. (Слайд )

волшебное или магическое растение - Первая фуксия была найдена в Южной Америке в1696 г. и названа Так в честь честь Фукса, ученого-ботаника XVI в. Оригинальный цветок фуксии, свисающий венчиком вниз, похож на куколку – балерину в красной кофточке, белой или синей юбочке, с тонкими ножками в желтых туфельках, с зеленой головкой. Комнатная Фуксия  называется грацилис - грациозная, изящная. 


Колеус: (Слайд ) родом из Индии. У него нет таких красивых цветков, Они мелкие и невзрачные, но все равно получил признание у людей благодаря красивой окраске листьев. На свету цветная роспись становится только ярче, а на северных окнах узоры листьев пропадают. легко размножается черенками.


Ведущий 1. я знаю растение ,которое «ходит» по стенам?

  



Плющ(Слайд )

Познакомимся   с   плющом   поближе.   Перевернем   стебель с листьями. На обратной стороне стебля у основания листьев видны какие-то щеточки. Это и есть «ноги», которыми плющ «ходит». Это корешки, которые служат не для питания водой и растворами солей, добываемыми из почвы, а для передвижения.


 Циссус (Слайд ) А вот растение, которое «ходит» на «руках», или, вернее, на усах, называется циссусом. образует побеги, которые прячутся от света и как бы ищут опоры на стене. Усики на старых стеблях отсыхают, но зато появляются новые на вырастающих молодых.

  Медленно ползет кверху, как бы шагая «на руках», растение циссус. По длинным стеблям вода подается корнями с такой си­лой, что на о. Ява местные жители перерезают их и пьют выте­кающий сок. Циссус так и называют там - растительный ис­точник».

В нашей школе очень хорошо прижились лианы – вот например сингониум.


Панданус. (Слайд ) .Узкие с шипами по краю листья похожи на листья ананаса и спирально располагаются на стебле. Это медленно растущее растение, которое постепенно приобретает вид ложной пальмы высотой в несколько десятков сантиметров, с длинными, дуговидными изогнутыми листьями и со стволом, который кажется спирально закрученным из-за расположенных на нем по спирали листовых рубцов .с толстыми воздушным корнями. Из-за того ,что этот цветок умеет защитить себя, он вытесняет другие крупные виды и занимает самые достойные рекреации в нашем здании





















Приложение 1а

растения влажных тропических лесов – гигрофиты (гигрос – влажный).

К этой группе относятся: монстера, бегония, фикус, колеус, бальзамин, зигокактус, традисканция, циперус, эпифиллюм (амазонская лилия), глоксиния.

растения субтропиков – мезофиты (мезос - средний). К этой группе относятся:, фуксия , гибискус-китайская роза, , хлорофитум, папоротники, узумбарская фиалка,

растения пустынь и полупустынь – ксерофиты (ксерос-сухой). К этой группе растений относятся: алоэ, кактусы, , каланхоэ, молочай, сансевьера, финиковая пальма

В зависимости от декоративных свойств растения делятся еще на 6 групп.

Учащиеся сами называют растения. Учитель добавляет.(Слайды №)

1 группа – декоративно – цветущие растения.( Слайд№1)

 Выращивают исключительно ради красивого эффектного цветения (цикломены, пеларгонии, гибискус и т.д.).

2 группа – декоративно – лиственные растения. (Слайд№2)

Растения с красивой формой листьев (пальмы, папоротники и др.) или необычной и пестрой их окраской (бегонии, колеусы).

3 группа – лианы(Слайд№3)

Растения имеют длинные травянистые или одеревеневшие стебли (циссус, традесканции).

4 группа – ампельные растения(Слайд №4)

. Растения с длинными, свисающими побегами. (циссус, традесканции).

5 группа – суккуленты. (Слайд№5)

 Растения с сочными, мясистыми стеблями или листьями часто причудливой формы (кактусы, агавы, алоэ).

6 группа – эпифиты. (Слайд№6) Растения, поселяющиеся на стволах и ветках деревьев. (орхидеи, бромелии).
















Приложение 2.

3а. Что говорит наука о комнатных растениях

Это интересно
Растения являются одними из самых «коммуникабельных» живых организмов Земли, они общаются между собой, а также с животным миром, частью которого является человек.  Ученые Черноземного института мониторинга земель и экосистем
г. Воронеж «Эниоцентр», Александр Сухоруков и Елена Пургина доказали наличие биополя у растений, в том числе и у комнатных цветов. Их многолетние наблюдения и опыты подтвердили обнаруженную еще академиком РАМН В. П. Казначеевым способ ность живого излучать энергию в различных областях ультрафиолетового спектра. 

Лабораторией служила обычная квартира. В ней с учетом фэн-шуй, индийской методики васту, а также помня о русских народных приметах, разместили несколько видов комнатных растений.,где снимали энергоинформационные показатели, наблюдали, как ведут себя различные комнатные цветы, находясь в замкнутых пространствах, отслеживали взаимодействие биополей растений и человека. 
Результаты работы были не то чтобы неожиданными, но лишний раз подтвердили: растениям, как и людям, свойственно «вампирить», быть полностью нейтральными, а также подзаряжать окружающих энергией». 
Наши предки, кстати, прекрасно в этом разбирались, ничего случайного в дом не приносили. Растения как в самом жилище, так и рядом с ним выбирали с умом. Восстановление этих древних знаний может принести огромную пользу. Особенно сейчас, когда в моде увлечение комнатными цветами, выращивание экзотических растений дома, на даче, в офисе. 
Главное, о чем не следует забывать, ученых, — это то, что, войдя в дом, комнатные растения становятся частью его биоэнергетики. Причем очень активной частью. Ведь они не только чутко улавливают изменения информационных потоков, но и способны как смягчать, так и усиливать их нежелательные воздействия. Неслучайно одни растения радуют человека, прогоняют усталость, дарят силы, другие, напротив, вызывают чувство тяжести, угнетают Кроме того, известно, что все растения днем накапливают энергию, а ночью освобождаются от «негатива». Поэтому общаться с ними лучше в утренние часы или днем». 
«Помните: покупая у бабушек комнатные цветы, вы получаете в довесок и чужую (возможно, негативную) энергию,
«ПРИХОДИТ женщина и рассказывает, что в последнее время ее самочувствие необъяснимым образом ухудшилось, То давление резко падает, то болит голова. Врачи выписали ей ворох рецептов. Однако никакие лекарства не помогают… Из разговора выясняется, что в спальне у этой дамы стоит большущая диффенбахия с крупными листьями. Причем сама комната невелика. Вот и причина: могучее растение нуждается в большом количестве энергии, а так как ее не хватает, подчитывается от своей хозяйки». 
Отсюда вывод: не превращайте спальню в оранжерею. То место, где человек привык отдыхать, набираться сил, не стоит загромождать растениями, как бы вы их ни любили. 
Теперь о том, какие цветы нас любят, а какие, мягко выражаясь, «напрягают». 
Позитивное информационно-полевое воздействие на человека оказывают: пеларгония, бегония, кактус, фикус, фиалка, цикламен, хойя, каланхоэ, фуксия, сингониум, спатифиллюм, золотой ус. 
Нейтральны для человека: традесканция, алоэ, пятнистый молочай, бальзамин. 
Негативное воздействие МОГУТ оказать папоротник, монстера, орхидея, аспарагус, хлорофитум, циперус и др.  Слово «могут» выделено неслучайно. Выбирая цветы для дома, нужно прислушиваться к себе, интуитивно определяя, подходит вам данное растение или нет. 
Согласно народным приметам, некоторые растения обладают такой сильной биоэнергетикой, что люди не могут ей противиться. Им остается только подчиниться. 
Растение плющ (по-народному — «мужегон») выживает из дома мужчин: супружеские пары разводятся или конфликтуют, взрослые сыновья уезжают или уходят из дома. 
Традесканция, аспарагус и вообще все вьющиеся растения вызывают беспокойство. 
Герань примиряет, помогает при стрессах, неврозах, бессоннице. 
Толстянка обыкновенная («денежное дерево») приносит деньги. Если на нем мелкие листья, то в кармане будет звенеть мелочь, если крупные — будут хрустеть купюры. 
Алоэ (столетник) защищает от незваных гостей и несчастных случаев. 
Фикус, если он стоит на кухне, оградит от голода и бедности, а в спальне — обеспечит защиту и спокойствие. 
Хойя («восковое дерево») — растение семейного счастья. Его желательно поставить в спальне. 
Фиалка защищает хозяев от болезней и других напастей. Кроме того, считается, что фиалки чудесным образом взаимодействуют с детьми. «Цветок-воспитатель» — так необычно можно охарактеризовать это растение. 
Кактусы. Ну об их способностях защищать от электромагнитного излучения компьютеров, телевизоров и прочей техники сложены легенды. Причем считается, что чем длиннее иголки кактуса, тем активнее он улавливает. Если же кактусы поставить на всех окнах (желательно на все четыре стороны света), они будут охранять дом от грабителей. 
Диффенбахия — идеальное растение для офисов: она успешно очищает воздух от ядовитых веществ и излучает энергию, которая способствует лучшей концентрации. 
Циперус очереднолистный вследствие большой собственной биомассы, узких злаковидных листьев обладает биополем размером около 5 метров. Растение с таким огромным биополем имеет склонность к поглощению энергетики человека, что, безусловно, отрицательно влияет на здоровье человека. 
Хлорофитум хохлатый занимает первое место среди комнатных растений по способности очищать воздух и улучшать микроклимат помещений. Однако по биоэнергетическим свойствам несет негативное информационно-полевое воздействие. Его не следует располагать в непосредственной близости к работающему человеку. Особенно над головой сидящего. 
Золотой ус (или «домашний женьшень») обладает высокими лечебными свойствами: дезинфицирующими, заживляющими и т. п. Золотой ус, имея мощное биополе, является энергетическим донором. 
Эти характеристики — плоды многовековых наблюдений за растениями наших предков. Однако не стоит воспринимать их как прямое руководство к действию. Определить, каким образом влияет на вас то или иное растение, можно только после е
общения с ним. 

(Приложение 3)


Овен (21.03.- 20.04).
Азалия и бегония придадут бодрости и уверенности в себе Овнам

Телец (21.04.- 21.05).
Цикламен поможет Тельцам найти взаимопонимание, если в доме живут очень разные люди

Близнецы (22.05.- 21.06).
Традесканция поможет Близнецам преодолеть любые трудности с улыбкой

Рак (22.06. – 22.07).
Фуксия даже в период покоя разовьёт творческое начало у Раков

Лев (23.07.- 23.08).
Львам для поддержания жизненного тонуса необходимо иметь бальзамин

Дева (24.08.- 23.09).
Драцена внушит желание Деве попробовать что-то новенькое

Весы (24.09.- 23.10).
Зигокактус снимет напряжение у Весов

Скорпион (24.10.- 22.11.).
Кактусы предостерегут Скорпиона от резких поступков и успокоят его обидчивость

Стрелец (22.12.- 20.01)
Сансевьера поможет в учёбе Стрельцам

Козерог (22.12. – 20.01).
Фикус поглощает плохое настроение и дарит энтузиазм Козерогам

Водолей (21.01. – 19.08).
Маранта способна избавить Водолея от бессонницы, повышает настроение и помогает во всех делах

Рыбы (20.02.- 20.03.)
Герани очищают атмосферу дома, с их помощью легче строить отношения внутри семьи Да, самое важное – разговаривай с цветами. Они, действительно, всё понимают. Окружи своих зелёных помощников любовью и заботой. И они ответят тебе взаимностью


19



Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров688
Номер материала ДВ-073011
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх