Сценарий конкурса по противопожарной безопасности «Чтобы не было беды»

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №11»

Иркутская область город Усть-Илимск

Сценарий конкурса по противопожарной безопасности

«Чтобы не было беды»

Возраст детей: 10-11 лет

Автор-составитель:

Добровольская Марина Александровна,

Педагог-организатор

МАОУ «Средняя общеобразовательная

школа №11»

Когда мы небрежны бываем с огнем,

Он сразу становится нашим врагом!

Цель: определить и отработать действия при пожаре в школе и дома.

Задачи: развивать и совершенствовать умения и навыки по безопасному поведению при пожаре; воспитывать культуру безопасного взаимодействия со средой обитания.

/На экране слай-анимация «Огонь»/

Он таким бывает разным - 
Голубым и рыже-красным, 
Ярко-жёлтым и, ещё же, 
Олимпийским быть он может. 

Тот огонь, что с нами дружен, 
Очень всем, конечно, нужен, 
Но опасен, если бродит 
Сам собою на свободе! 

Очень скоро подрастёте 
И в огромный мир войдёте. 
Кто-то станет сталеваром, 
Кто-то станет кашеваром, 

И в пожарные - на смену 
Вы придёте непременно!.. 

И ещё профессий море, 
Где, с огнём дружа и споря, 
Вам придётся жить, друзья, 
Ведь без этого нельзя! 

А сейчас, шаля, от скуки, 
Не берите спички в руки, 
Зажигалки, свечи тоже, 
Ведь беда случиться может!

/На экране слайд « Чтобы не было беды»/

Учитель. Пожар – это неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой гибель людей и уничтожение материальных ценностей. Причиной возникновения пожаров является неосторожное обращение с огнем, нарушение правил пожарной безопасности, самовозгорание сухой растительности и торфа, возгорание от электрического разряда молнии. Чтобы не было в вашей жизни, ребята, беды, чтобы огонь не причинил вред вашему здоровью, чтобы вы не растерялись в трудной ситуации и поступили правильно на наших занятиях мы изучаем правила пожарной безопасности. И сегодня наша встреча тому подтверждение.

/На экране видеоролик о пожарной безопасности/

Вопросы для брейн-ринга:

1. По каким признакам можно почувствовть и увидеть опасность в квартире? (запах гари, дым, искры из разетки, горячий электроприбор)

2. Как двигаться в сильно задымленном помещении? (Пригнувшись или ползком, дышать через увлажненную ткань для защиты от угарного газа)

3. Что предпринять, если загорелась одежда? (Лечь и путем перекатывания сбить пламя, нельзя бежать)

4. Что сделаете, увидев человека в горящей одежде? (Накрыть покрывалом и плотно прижать его)

5. Можно ли при возникновении пожара прятаться под кровать, скрываться в труднодоступных помещениях, открывать окна? (Нельзя, вы подвергаете опасности, гибели, затрудняете работу спасателей по выполнению их миссии вашего спасения; открытие окон и дверей увеличит приток воздуха и усилит огонь)

6. Как следует реагировать на возгорание? (Быстро, используя все доступные средства для тушения огня (вода, мокрая тряпка, песок)

7. Чем опасен пожар? (Открытым огнем, высокой температурой воздуха, ядовитыми газами, дымом и другими неблагоприятными факторами, обрушениями.)

8. Как действовать при возгорании телевизора? (Быстро обесточить телевизор, накрыть его пледом или другой плотной тканью (лучше мокрой), ограничив тем самым доступ воздуха.

9. Что называют пожаром? (Стихийное распространение огня, вырвавшегося из-под контроля человека)

10. Как оказать помощь пострадавшему при пожаре? (Немедленно погасить пламя, сорвать с пострадавшего горящую одежду, накрыть его чем-либо препятствующим доступу воздуха – плащем, пледом или любой плотной тканью. Далее освободить обожженную часть тела от одежды, если нужно, разрезать, не сдирая, приставшие к телу куски ткани. Нельзя вскрывать пузыри, касаться ожоговой поверхности руками, наносить на место ожога растительные масла, прижигающие вещества (марганцовку, йод), так как они усиливают ожог и боль и замедляют заживление ран. На обожженный участок тела наложить стерильную марлевую повязку или чистую ткань)

11. Какие бывают ожоги?

12. Каковы основные причины возникновения пожара? (Нарушение правил пожарной безопасности, эксплуатации бытовой и производственной электротехники, газовых приборов и отопительных печей, невнимательность в обращении с горящими предметами и легковоспламеняющимися материалами)

13. Нередко человек в горящей одежде теряет ориентацию, начинает метаться, убегать, тем самым усиливает пламя. Что делать в этом случае? (Следует сбить его с ног, а затем погасить пламя)

14. При пожаре часто происходят отравления угарным газом. Назовите признаки отравления угарным газом. (Первыми признаками отравления угарным газом являются головная боль, шум в ушах, «стук в висках», общая слабость, тошнота, рвота. При сильном отравлении возникают сонливость, апатия, нарушение или потеря дыхания, расширение зрачков)

15. Распространенное и эффективное средство пожаротушения. (Огнетушитель)

16. Как оказать первую мед. помощь пострадавшему при отравлении угарным газом? (Пострадавшего следует немедленно вывести или вынести из зараженной зоны на свежий воздух, предоставить покой. На голову положить холодный компресс, спрыснуть лицо холодной водой, дать понюхать нашатырный спирт, напоить крепким чаем или кофе. В тяжелых случаях сделать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца)

17. Какие меры предосторожности необходимо соблюдать для исключения пожара? (Для предупреждения возгораний в помещении необходимо строго соблюдать несложные правила пожарной безопасности. Вот некоторые из них:

-- не оставляйте включенными электроприборы (утюг, паяльник, прибор для выжигания и т.д.) после работы с ними;

-- не включайте в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии;

-- не закрывайте электролампы и другие электросветильники бумагой;

-- пользуясь свечами, изолируйте их от стола огнестойкими материалами;

-- не используйте бензин для растопки печи;

-- не заправляйте керосиновые приборы (лампы, керогазы) во время их работы;

-- не применяйте бенгальские огни, хлопушки и другие пиротехнические средства в квартирах, даже в новогодние праздники;

-- не устраивайте игр со спичками, другими горящими предметами (не затушенные угли, шлак, зола, головешки) и легковоспламеняющимися материалами).

Практическая часть:

Оказать первую медицинскую помощь пострадавшему с ожогом….

1. ладонь

Творческая часть:

1. Собрать пословицу о пожаре

Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем.

Пожарному делу учиться - всегда пригодится.

2. Творческая защита плакатов о пожарной безопасности

(конкурс домашнего задания)

/На экране видеоролик о профессии пожарного/

Ребята, сегодня у нас в гостях председатель РОВДПО г.Усть-Илимска Ожидов Виктор Григорьевич, ему я предоставляю слово.

Ребята, помните о том, 

Что нельзя шутить с огнём 
Кто с огнём неосторожен, 
У того пожар возможен.

Используемые информационные ресурсы:

http://umm4.com/stories_tales_poems/stixi-dlya-detej-pravila-pozharnoj-bezopasnosti.htm

http://www.forchel.ru/102-stikhi-o-pozharnojj-bezopasnosti.html

http://www.forchel.ru/102-stikhi-o-pozharnojj-bezopasnosti.html

http://eva.ru/kids/messages-2546809.htm

http://azbez.com/node/2044

http://detsad7yanaul.jimdo.com/%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B2-%D0%B4%D0%BE%D1%83/%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/literaturnyi-material-po-protivopozharnoi-bezopasnosti