Сценарий конкурса причесок "Образ современной школьницы"

Сценарий  городского конкурса причесок «Образ современной школьницы»

Звучат фанфары (выходят ведущие)

Ведущий 1: Добрый вечер дорогие ребята,  уважаемые педагоги, гости. 

 Ведущий 2:Добрый вечер дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале.

Ведущий 1: Сегодня в нашей школе проходит второй этап городского конкурса  причесок «Образ современной школьницы», инициаторами которого стали педагоги Центра профессионального обучения города Снежинска и администрация муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 126 имени Героя России Д.Г.Новосёлова».

Ведущий 2: Слово для приветствия предоставляется директору школы 126 Игорю Геннадьевичу Черемицину.

Ведущий 2: Конкурс проходит под девизом: «Через красоту к будущей профессии», так как цель конкурса не только в развитии художественной и эстетической культуры и  творческого мышления обучающихся, формирование навыков моделирования и оформления причесок, но и  содействие в профессиональной ориентации обучающихся.

Ведущий 1: Первый этап конкурса-заочный(отборочный)проходил в период с 10-14 декабря 2015 года. Конкурсантки представили в оргкомитет конкурса эссе на тему «Я в профессии парикмахер» и фотографии своих работ.

Ведущий 2: Одиннадцать конкурсанток прошли во второй тур. Мы рады вам их  представить, встречайте: Алпатова Виктория, ученица десятого класса школы №125. Виктория мечтает сделать всех, окружающих её людей, красивыми. Предпочитает простые формы причесок с оригинальным решением.

Ведущий 1: Гадай Полина, учащаяся десятого класса школы  121. Ей нравится выполнять роль волшебника, делая девушек красивыми, с помощью плойки и ножниц.

Ведущий 2: Гайсина Полина, ученица 11"б" класса 121 школы. Полина ведет активный образ жизни, любит творить. Её прически фантастические.

Ведущий 1: Анастасия  Заболонова ученица десятого класса школы 126. Анастасия считает, что современный парикмахер не только стрижет и красит волосы, он создает гармоничные образы, помогая клиентам быть красивыми и уверенными в себе.

Ведущий 2: Зайнуллина Карина, учащаяся 10 А класс школы 126. Карина занимается хореографией и считает, что прическа важна для создания образа в танце. Мечтает сделать карьеру в профессии парикмахера.

Ведущий 1: Следующая участница - Казакова Ксения, ученица 10 "Б" класса 125 школы. Ксения любит заплетать косы своим одноклассницам. Она убеждена, что парикмахер должен быть талантливым и смелым, чтобы заинтересовать клиента и убедить в великолепии созданной прически.

Ведущий 2: Кормина Елена учащаяся десятого класса  школы  126. Елене нравится дарить людям радость, создавая прически. Она мечтает стать профессиональным парикмахером.

Ведущий 1: Смирных Полина , учащаяся школы 117.

Ведущий 2: Шабрыкина Галина, ученица гимназии 127. Занимается  в театре мод "Акулина шик" и театре "студия май". Галине нравится создавать универсальные и уникальные прически.

Ведущий 1: Встречайте Щербатых Анна, учащаяся десятого профильного класса школы №3  в селе Тюбук. Анна коммуникабельная, имеет много друзей. Она уверена, что профессия парикмахера  позволяет раскрыть её творческий потенциал.

Ведущий 2: Одиннадцатая участница нашего конкурса – Щербатюк Анастасия, учащаяся гимназии 127. Анастасия творческий, целеустремлённый и энергичный человек. Она мечтает  однажды стать истинным "творцом красоты".

Итак, все одиннадцать конкурсанток на сцене, поприветствуем их еще раз (зрители аплодируют).

Ведущий 1: На очном этапе конкурса участницы представляют целостный образ модели. О том как будет проходить этот  этап и о критериях оценки конкурсных работ нам расскажет педагог Центра профессионального обучения- наставник конкурсантов, Ирина Юрьевна Ружникова.

(педагог рассказывает о номинациях, о том, что делают и о критериях)

Ведущий 2: Спасибо, Ирина Юрьевна….А я хочу напомнить, что у  каждой участницы конкурса есть помощница – модель. Просим их занять места у рабочих столов.

Ведущий 1: Что ж, конкурсантки представлены , модели готовы, пришло время представить наше уважаемое жюри. Председатель жюри Артур Нуриевич Муйхитдинов  - начальник ………..

Ведущий 2: Члены жюри: Игорь Геннидьевич Черемицин – директор школы №126;  Денис Сергеевич Грефенштейн – мастер центра профессионального обучения; Ольга Войтеховна Михайлова – победитель городского конкурса Учитель года – 2014.….

Ведущий 1: Все конкурсные работы  жюри оценивает  по десятибалльной шкале. По результатам экспертизы моделей заполняется протокол и определяется победитель конкурса и призеры  по каждой номинации.

Ведущий 2: Пора приступать к созданию причесок. Мы просим конкурсанток пройти к своим моделям.

Ведущий 1: Девушки будут работать в течении 30 минут. Для вас, уважаемые зрители, будет предложена концертная программа, подготовленная силами вокалистов кружка «Веселые нотки» школы 126, танцевальным коллективом «Карамель» школы 135 и танцевальной студии «                    ».. 

Ведущий 2: Убедительная просьба не перемещаться по залу и не мешать конкурсантам. Только члены жюри могут подходить к рабочим столам участниц и наблюдать за их работой.

Ведущий 1: Итак на экране обратный отсчет ,4,3,2,1,- начали.

(концертные номера на 20-30 минут).

Музыкальный номер

Ведущий 2:

Ведущий 1: Внимание! Время, отведенное для создания причесок, закончилось. Просьба конкурсанткам подняться на сцену. Они будут комментировать свои модели.

(модели выходят в коридор, начинаем проход по списку представления)

Ведущий 2: А мы начинаем показ моделей.

 (Звучит музыка, модели проходят по дорожке и встают у сцены, перед столами. Конкурсантки выходят к микрофону и представляют свои модели. Как только последняя модель подходит к сцене,  все модели поворачиваются лицом к сцене)

Ведущий 1: Спасибо моделям, вы можете занять свои места в зале. Пока жюри подводит итоги м предлагаем  посмотреть  …….

Художественный номер

Ведущий 2: Слово для подведения итогов конкурса предоставляется председателю жюри: Артуру Нуриевичу Муйхитдинову и  Денису Сергеевичу Грефенштейн – мастеру парикмахерского искусства.

(объявляют результаты, идет награждение конкурсанток. Девушки не уходят со сцены)

Ведущий 1: Красивая девушка всегда привлекает внимание противоположного пола, а девушка, которая еще и умеет создавать такую красоту, просто завораживает. Очаровательные  конкурсантки примите цветы от ошеломлённых десятиклассников.

Ведущий 2: На сцену приглашается …….. и  модели конкурса  для награждения.

 ( награждают моделей сертификатами, все остаются на сцене)

Ведущий 2:  Мы просим конкурсанток подойти к своим моделям, а так же подняться на сцену педагога- Ирину Юрьевну для совместного фота.

Ведущий 1: Наш конкурс завершен, надеемся, все получили удовольствие от сегодняшнего вечера, насладились красотой парикмахерских шедевров.

Ведущий 2: Пожелаем нашим участницам дальнейших творческих успехов и побед. Всем до свидания.

Ведущий 1: До новых встреч.