Сценарий конкурса
"Рыцарский турнир!"
Цели:
1.
Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее
достойным защитником.
2.
Способствовать развитию умения работать в коллективе.
3.
Развивать логическое мышление, внимание.
Подготовка
и оборудование:
1.
Проектор, экран.
2.
Карточки с заданиями.
23 февраля
наша страна отмечает День защитника Отечества. Этот праздник возник в
1918 году, как день рождения Красной Армии. Именно 23 февраля напоминает нам о
том, что все самое дорогое, что у нас есть, может подвергаться опасности. И
долг каждого из нас, если придется, защищать свое Отечество. Я считаю, что наши
мальчишки тоже встанут на защиту, если это потребуется.
Мы хорошо знаем, что
мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают
воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.
Поздравлений заслуживают
те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш
спокойный сон.
Человек немыслим без
Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где
мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее
защитить. Я считаю, что наши мальчишки тоже встанут на защиту, если это
потребуется.
- Сегодня мы собрались,
чтобы поздравить сильную половину нашего класса с праздником «Днем Защитника
Отечества»
Конкурс
1: Представление команд.
Конкурс
2 «Поварята».
Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара.
И наш следующий конкурс – конкурс поваров. В течение 5 минут каждая
команда записывает возможные кушанья на букву «К». Сколько перечислено
кушаний – столько очков получает каждая команда. (колбаса, конфеты,
котлеты, капуста, какао, кефир, кофе, крекер, кисель, компот и т.д.)
Конкурс
3: « Самый ловкий».
На
спине у участников номера. Побеждает тот, кто первым увидит номер соперника.
Конкурс
4: «Минное поле».
На
полу разбросаны круги, вырезанные из бумаги. Ведущий вызывает по одному
участнику из команды, которые должны «разминировать поле», т.е.
собрать разбросанные «шашки». Побеждает тот, кто соберёт больше «шашек» и
быстрее соперника.
5 Разминка «Загадки»
1. Тучек нет на
горизонте,
А открылся в небе зонтик.
Через несколько минут
опустился... (Парашют)
2. Без разгона ввысь
взлетает, стрекозу напоминает-
Отправляется в полёт
Наш Российский…
(Вертолёт)
3. С кораблём играет в
прятки,
Но ныряет всё ж с
оглядкой.
Если сверху шторм шумит,
То на дне она лежит…
(подводная лодка)
4. Ползает черепаха-
Стальная рубаха.
Враг в овраг-
Она туда, где враг!..
(танк)
5. Чудо птица, алый хвост
Прилетела в стаю звёзд…
(ракета)
6. Летит птица –
небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит…
(самолет)
Конкурс 6 “Собери слово”.
Мальчикам (каждому)
даётся набор букв (на карточках) врассыпную “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них
составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает тот, кто составит
правильно слово и быстрее.
Учитель
- Прочитайте слово,
которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете, какими качествами должен
обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, смекалистым, добрым и
благородным.)По порядку каждая команда подбирают прилагательные к слову «защитник».
-Объявляется следующий
конкурс
Конкурс
7“Меткий
стрелок” (ведро, 5 мячей)
Все мальчики строятся в
шеренгу. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины
(ведра) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый
участник команды бросает мяч в корзину. Кто больше попадёт, тот и выигрывает.
Каждый участник бросает по 5 раз. (Зв. Музыка)
3 Конкурс "Обувай-ка".
- Ну, а теперь посмотрим,
как наши защитники умеют в сложной ситуации обуваться.
Условия конкурса. С
мальчишек снимают обувь, смешивают ее, и по команде мальчики должны найти свою
обувь и надеть себе на ноги. Побеждает тот, кто первым обуется полностью.
Учитель: Про российского
солдата всегда говорили: «Не силой возьмет, так мудростью»
Сейчас мы проверим, кто ж
из вас самый умный?
Конкурс
8«Самый умный»
Конкурс 9 «Веселые танкисты» или «
весёлые лётчики»
(2 шарфов, 2листов, 2
фломастеров)
- Игрок с завязанными
глазами рисует танк (солнце). У кого рисунок больше соответствует норме, тот и
победил.
Конкурс 10: "Лучший водитель
танка"
Участник конкурса садится
на стул. У него в руках палочка с привязанной к ней веревкой, на конце веревки
привязана игрушечная машинка. Нужно, наматывая на палочку нитку, притянуть к
себе машинку. Кто быстрей.
- Вы говорили, что
защитник должен быть сильным.
Давайте проверим,
обладаете ли вы таким качеством
Конкурс 11.
Перетягивание каната.
Конкурс 12: Танцевальный конкурс.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.