Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Сценарий конкурса солистов "В гостях у Карлсона"

Сценарий конкурса солистов "В гостях у Карлсона"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

КОНКУРС СОЛИСТОВ «В ГОСТЯХ У КАРЛСОНА»

Под весёлую музыку вылетает Карлсон.

КАРЛСОН.

Всем большой- большой привет!
Вы меня ждали или нет? Я – Карлсон!!!
Я так и знал, что вы меня ждали, потому что сегодня большой детский праздник – конкурс солистов!

Звучит торжественная музыка.

КАРЛСОН.
Мы в игру с вами сейчас сыграем,
Кто на праздник к нам пришел - узнаем!
Ну-ка Насти и Алёши!

Громко хлопайте в ладоши!

Ксюши, Сони, Вани, Тани

Вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше

Лизы, Даниилы, Миши!
Помашите мне скорей Те,

Кого зовут Андрей!
А вприсядку попляшите

Ани, Вити, Ксюши, Мити!
Громко крикните «Ура!»

Кто Антоном был с утра!
А Сережи, Васи, Маши

Паши, Вовы и Наташи.
Повертите головой …

Как вас много! Боже, мой!

И теперь на раз – два – три … Громко имя назови!
(Ответ детей)
Вот как здорово! Теперь мы друг друга знаем
И без промедления наш конкурс начинаем!


Под весёлую музыку выходит Ф.Б.
Ф.Б.

Позвольте, какой такой праздник?

КАРЛСОН.
Мадам, замечательный праздник, просто замечательный, конкурс солистов!
Ф.Б.

Что-то я ничего не понимаю, когда я уходила, здесь оставался только один малыш, а сейчас…. У меня кружится голова…

КАРЛСОН.
Мадам, не беспокойтесь, все будет в порядке! Я летаю везде по свету и у меня очень много друзей, которых я и позвал сегодня к нам в гости, для участия в этом замечательном конкурсе.
ИТАК! Внимание! Встречайте – мои друзья!


Под музыку выходят участники конкурса.

Ф.Б.

Какие воспитанные детки, ну просто конфетки, правда, Матильда?

(МЯУ)

Я очень люблю песни, я всем дам первые места.

КАРЛСОН.

Минуточку, у нас уже есть общество воспитанных музыкантов нашего небольшого городка, познакомься.

Представление жюри.

Ф.Б.

Браво, браво!!! Мне уже здесь нравится, сразу чувствуется, что моё воспитание. Кстати, а где наш невоспитанный малыш? Пойду, поищу его.

КАРЛСОН.

А на сцену приглашается наша первая участница конкурса (Карлсон представляет участника конкурса)

КАРЛСОН.

Ребята, скажите, кто самый весёлый в мире человек?

А самый озорной?

Звонок мобильного.

Алло, что? Вылетаю.

Ребята, меня срочно вызывают, а на сцену выходит следующий участник.

(Карлсон представляет следующего участника конкурса)

Под музыку выходит МАЛЫШ.

МАЛЫШ.

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Как меня зовут?

Дети отвечают.

МАЛЫШ.

Ребятки, а вы моего друга, Карлсона, который живет на крыше, не видели?
Дети отвечают.
Малыш: Нет!? Я его сегодня весь день ждал, а он здесь сам развлекается! А договаривались вместе конкурс проводить. Пойду, поищу его, а на сцену приглашается следующий участник конкурса. (представляют участника)

МАЛЫШ. Ребята, а Карлсон прилетал? Нет?

Давайте с вами дружно его позовем!
Зовут 3 раза.
Звучит музыка, выходит Карлсон и исполняет песню.
КАРЛСОН:
Я спешил к вам, друзья,
С жутким нетерпеньем.
Я моторчик не зря
Смазывал вареньем.
У меня за спиной
Вертится пропеллер.
Но случилось со мной
Вот так приключенье!
Привет, Малыш! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?

МАЛЫШ.

Привет, Карлсон! Конечно, можно!
КАРЛСОН ( выключает кнопку, падает на стул): О, я – самый несчастный в мире человек! О, Карлсоночик, бедный, бедный! Как тебе плохо, и никто тебя не пожалеет!
МАЛЫШ. Карлсон! Карлсон! Я тебя пожалею, да и ребята тоже. Только расскажи, что случилось?
МАЛЫШ. Что случилось, что случилось? Мне позвонили и сказали, что у меня на крыше отопление отключили. Я весь замёрз. Теперь я заболею. Ты должен мне стать родной матерью и уговорить меня выпить лекарство.
МАЛЫШ. (растерянно) А какое лекарство?
КАРЛСОН. Фу, какой ты глупый мальчишка! Конечно же варенье, малиновое варенье!
МАЛЫШ. Но ведь осталась одна банка, а впереди морозная зима.
КАРЛСОН. Ты обещал, что будешь родной матерью, ведь у тебя друг погибает, а ты варенье пожадничал.
МАЛЫШ. Нет, мне не жалко. Сейчас принесу.

Убегает.

КАРЛСОН. Ребята, пока малыш за вареньем пошёл, послушаем песню в исполнении следующего участника.

КАРЛСОН. (выпив все варенье) О, свершилось чудо! Друг спас жизнь друга! Ну, а теперь я хочу немного поразвлечься. Эй мальчишки, девчонки, шалить будем?
Дети отвечают.
КАРЛСОН. Закройте ручками глазки, а теперь заткните ушки, молодцы! А теперь сразу закройте глазки и заткните ушки руками. Что такое, не получается? Давайте тогда дружно похлопаем! а теперь весело потопаем.
И еще раз повторяем. ДЕТИ ИГРАЮТ.
КАРЛСОН: Все! Я так больше не играю. Я хотел, чтобы вы глазки закрыли, ушки заткнули, чтобы ничего не видели, ничего не слышали. А у вас, глупые мальчишки и девчонки, ничего не получилось. (ОБРАЩАЕТСЯ К МАЛЫШУ) а ты чего стоишь, не смеешься? Что? Не смешно, да?
МАЛЫШ: Ты такой смешной, Карлсон!
КАРЛСОН: Я-то смешной? Тогда следующий номер сам объявляй.

МАЛЫШ: Пожалуйста. (Представляет следующего участника конкурса)

За кулисами слышится голос ФБ, зовущая Малыша.

КАРЛСОН: Малыш, это тебя ищут, давай разыграем? Прячься. (прячутся под столом)

Ф.Б. Куда подевался Малыш? Этот негодный мальчишка.

КАРЛСОН: Мадам, спокойствие и только спокойствие. Он, по секрету скажу, у меня в гостях, то есть на крыше.

Ф.Б. Кошмар, с ума можно сойти!!!

Уходит. Карлсон и Малыш смеются.

КАРЛСОН: А на сцену приглашается наш следующий участник.

МАЛЫШ. Там на крыше наверное страшно. Бедная Фрекен Бок.

КАРЛСОН. Не волнуйся, кто самый весёлый в мире человек?

МАЛЫШ. Ну, ты.

КАРЛСОН. Сейчас повеселимся.

Достают простынь, имитируя приведение, пугают домработницу.

КАРЛСОН. А на сцену приглашаем следующего участника

Ф.Б. Кошмар, какой кошмар! Надо позвонить в домоуправление.

КАРЛСОН. Мадам, какой у вас красивый наряд!

Ф.Б. Правда?

КАРЛСОН. У вас золотые руки…

Ф.Б. Правда?

КАРЛСОН. Они наверное очень вкусно готовят?

Ф.Б. О, я совсем забыла, у меня там плюшки пекутся.

КАРЛСОН. Так быстрее несите их сюда…

Ф.Б. О, да. Я не сошла с ума, я не сошла с ума… Какой чудесный день!!!

Карлсон предсталяет следующего участника конкурса

Ф.Б.Приносит плюшки и видит малыша.

Ф.Б. Малыш, где ты был? Я везде тебя искала?

МАЛЫШ. Простите мадам, я всё время находился здесь с ребятами.

Ф.Б. Да?!!! Ну и ладно, самое главное, что мы все здоровы и невредимы. Карлсон, объявляй участника, хочу наконец-то послушать хорошую песню.

КАРЛСОН. Итак, на сцену приглашается …..

Жюри подводит итоги. Награждение. Финальная песня.





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Сценарий вокального конкурса "В гостях у Карлсона" для детей начальных классов общеобразовательных школ. Цель конкурса:

Выявление одарённых и талантливых детей.

Увлечение и приобщение к миру музыки, нравственно – эстетическое воспитание, развитие межличностных отношений.

Воспитание любви к музыке.

Развитие музыкальных способностей у детей.

Автор
Дата добавления 03.08.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров248
Номер материала ДA-000318
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх